【摘要】看了這些圖片,你最終發(fā)現(xiàn)了什么?有什么問題嗎?第三節(jié)激素調(diào)節(jié)、種類和它們所分泌的激素;。、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時(shí)的表現(xiàn)。自主預(yù)習(xí)(閱讀課本91到92頁)?1、細(xì)胞將其合成的物質(zhì)釋放出來叫做,具有功能的細(xì)胞組成的組織或器官叫腺(腺體)。
2024-11-29 13:32
【摘要】第3節(jié)人體免疫人生活的自然環(huán)境中,有許多病原體,這些病原體一旦侵入人體,就可能引起疾病,損害人的健康。人為什么能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活?導(dǎo)入新課;區(qū)別;;培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際生活中遇到問題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課當(dāng)病
2024-11-30 06:58
【摘要】第三節(jié)暴飲暴食損壞腸胃?合理營養(yǎng)——能夠滿足人體每天對(duì)能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要的營養(yǎng)。能量來源:每克糖類、脂類、蛋白質(zhì)在體內(nèi)徹底分解產(chǎn)生的能量叫該食物的熱價(jià)糖類脂肪蛋白糖類、脂類和蛋白質(zhì)能量=×(糖+蛋白質(zhì))+×脂肪良好的飲食習(xí)慣
2024-11-28 22:48
【摘要】第4單元生物圈中的人第8章人體的營養(yǎng)第1節(jié)人類的食物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.嘗試分析食物中的營養(yǎng)成分,說明各種營養(yǎng)成分對(duì)人體的重要作用。2.通過探究食物中的營養(yǎng)成分,提高實(shí)驗(yàn)操作能力及表達(dá)交流能力。:食物中的營養(yǎng)成分。:各種營養(yǎng)成分對(duì)人體的重要作用。目錄
2024-11-28 23:16
【摘要】第一章人的生活需要營養(yǎng)第三節(jié)合理膳食和食品安全思考你認(rèn)為吃飯是一件平常的事情嗎?吃飯其實(shí)也是大有學(xué)問的,飲食的質(zhì)量和衛(wèi)生與身體健康有很大的關(guān)系.什么樣的膳食結(jié)構(gòu)才算均衡合理?什么樣的食品才是安全衛(wèi)生的?下面就帶領(lǐng)大家解決幾個(gè)問題進(jìn)行合理膳食和食品安全的學(xué)習(xí).問題導(dǎo)入中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦的膳食指南(一)食物多樣化,以
2025-06-21 07:07
【摘要】第2節(jié)尿的形成與排出腎臟是泌尿系統(tǒng)重要器官雕像上正在撒尿的小孩名叫小于廉,是比利時(shí)首都布魯塞市的市標(biāo)。雕像建于1619年,傳說西班牙占領(lǐng)者在撤離布魯塞市時(shí),打算用炸藥炸毀城市,幸虧小男孩夜出撒尿,澆滅了導(dǎo)火線拯救了全城。為紀(jì)念小英雄,雕刻了此像。一、泌尿系統(tǒng)的組成腎臟輸尿管膀胱尿
2024-11-29 08:32
【摘要】第三節(jié)人體概述細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體生殖系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)結(jié)締組織神經(jīng)組織肌肉組
2024-11-30 20:08
【摘要】怎樣才能避免營養(yǎng)不良呢?一、怎樣對(duì)營養(yǎng)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)?(一)營養(yǎng)評(píng)價(jià)的方法1.測(cè)量自己的身高和體重第三節(jié)合理膳食計(jì)算方法評(píng)價(jià)指標(biāo)老師營養(yǎng)不良正常營養(yǎng)過剩正常實(shí)際體重/身高平方(m2)252.體
2025-01-25 19:38
【摘要】鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱永華(一)合理均衡膳食富含各類營養(yǎng)物質(zhì)的食品.swf圖片:饑餓的小女孩(攝影:凱文·卡特)一個(gè)瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟(jì)中心的路上再也走不動(dòng)了,趴倒在地上。而就在不遠(yuǎn)處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地上那個(gè)黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的“美餐”。兒童
2024-11-30 20:07
【摘要】第三節(jié)膳食指南與食品安全學(xué)習(xí)目標(biāo)1、提出一份營養(yǎng)合理的中學(xué)生食譜,說出其適合生長發(fā)育旺盛期的青少年的特點(diǎn)。2、關(guān)注食品安全及購買食品需要重點(diǎn)關(guān)注的事項(xiàng)。自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真默讀課本P37-39頁,找出下列思考題的答案并勾劃出來,5分鐘后檢測(cè)自
【摘要】第4單元生物圈中的人第十章人體的能量供應(yīng)第一節(jié)食物中能量的釋放【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】。方法。:呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義。:檢測(cè)氧氣和二氧化碳的方法。目錄contents溫故知新自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)歸納總結(jié)學(xué)以致用溫故知新
【摘要】第4單元生物圈中的人第十一章人體代謝廢物的排出第一節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1、理解人體細(xì)胞通過呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量的同時(shí),產(chǎn)生代謝廢物。2、說出排泄的概念、途徑、意義,構(gòu)建代謝廢物排出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。1、代謝廢物的種類及排出途徑。2、排泄對(duì)
【摘要】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全中國居民“平衡膳食寶塔”良好的飲食習(xí)慣?1、一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐;?2、不偏食不挑食;?3、不暴飲暴食。合理營養(yǎng)的飲食?每日均衡的吃“平衡膳食寶塔”中的五類食物,每日的早、中、晚餐能量的比例合理,并按時(shí)進(jìn)餐。設(shè)計(jì)為家長設(shè)計(jì)一份午餐食譜目的要
2024-12-04 01:24
【摘要】?過胖?過輕?缺乏營養(yǎng)?想一想他們這些飲食習(xí)慣正確嗎?合理而均衡的膳食有益于人體的健康。中國居民膳食指南:食物多樣,谷類為主;(多含淀粉)多吃蔬菜,水果和薯類;(多含纖維素、維生素和無
2024-11-23 08:30
【摘要】《第三節(jié)合理膳食與食品安全》習(xí)題一、選擇題1、營養(yǎng)學(xué)專家建議我國青少年要多吃奶、蛋、魚,肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是()A、體生長發(fā)育必需的物質(zhì)B、主要供能物質(zhì)C、容易消化的物質(zhì)D、有機(jī)物2、有關(guān)合理營養(yǎng)的敘述中,下列錯(cuò)誤的是()A、食物多樣,谷類為主
2024-11-28 02:01