【摘要】第四節(jié)食品安全一、選擇題1．“舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越來越被人們關注．以下生活中常見的做法，合理的是（）A．土豆發(fā)芽后，掰掉芽就可放心食用B．吃剩后異味不大的飯菜下頓直接食用C．腌黃瓜容易腐爛，可以多加些防腐劑D．購買包裝食品時注意識別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期2．“毒豆芽”、“染色饅頭”、“瘦肉精”肉等問題食品被各大
2024-11-27 02:45
【摘要】第四節(jié)食品安全一、選擇題1．下列飲食習慣中，不正確的是（）A．一日三餐，按時進餐B．不暴飲暴食，葷素合理搭配C．飲食多樣化，不挑食D．不吃早餐，吃好午餐和晚餐2．下列哪種做法比較符合食品安全？（）A．吃街頭的烤肉串B．發(fā)了芽的馬鈴薯煮熟吃C．發(fā)了芽的花生曬干吃D．把青菜稍加浸泡后沖
【摘要】第四節(jié)食品安全一、預習案【預習目標】的方法。?！绢A習要點】知識點一包裝食品的標注和檢驗、、廠名、、批號或者代號、規(guī)格、配方或者主要成分、、或者使用方法等。、食品添加劑的產(chǎn)品說明書不得有或者的宣傳內(nèi)容。:
2024-12-20 05:14
【摘要】七年級下冊民以食為天食以安為先情境導入關注食品安全本節(jié)目標1、“綠色食品”出自亍良好的生態(tài)環(huán)境里，能給人們帶來旺盛的生命活力．___________（判斷對錯）。自主學習反饋√（）A.吃水果丌用洗，簡單擦擦就可以B.把發(fā)芽的馬鈴薯的芽炒著吃C.吃用瘦肉精喂養(yǎng)大的豬肉
2025-06-30 01:41
2025-06-30 01:52
【摘要】人生病治療時需要打針，注射的部位多在臀部、胳膊的肌肉處，注射的藥物怎樣達到病灶部位呢？人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、動脈、毛細血管和靜脈組成，血液就在遍布全身的血管中循環(huán)流動。心臟不停地跳動,促使血液在心臟和全部血管所組成的密閉管道中循環(huán)流動,這一過程就是血液循環(huán).一晝夜流經(jīng)心臟的血液
2024-11-30 07:08
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)運輸?shù)钠鞴賱用}靜脈瓣血管名稱結構管壁特點管腔特點管內(nèi)血流速度靜脈較厚，彈性大較薄，彈性小非常薄，只有一層上皮細胞構成快慢最慢將血液從心臟輸送到全身各部分的血管將血液從身體各部分送回心臟的血管
2024-11-29 13:19
【摘要】物質(zhì)運輸?shù)妮d體---血液學習目標：?描述血液的組成和功能?解讀和識別血常規(guī)化驗單自主學習一：?A、為何要在試管中先加入檸檬酸鈉溶液？?B
【摘要】第三節(jié)膳食指南與食品安全不同的食物中營養(yǎng)物質(zhì)的種類和含量不同，人們的飲食結構和飲食習慣不同，獲得的營養(yǎng)物質(zhì)就有差異。為了滿足生長發(fā)育和生命活動的需要，我們該如何合理膳食？為了保證健康，應該關注哪些食品安全？?，說出其適合生長發(fā)育旺盛期的青少年的特點。?。我國的膳食指南我們每天都需從外界攝取各種營養(yǎng)物
2024-12-01 12:17
【摘要】第4單元生物圈中的人第8章人體的營養(yǎng)第3節(jié)合理膳食【學習目標】【重難點】1.說出合理膳食的概念和意義。2.通嘗試設計一份營養(yǎng)較為合理的食譜。：合理膳食的意義。：設計一份營養(yǎng)合理的食譜。目錄contents溫故知新自主預習合作學習歸納總
2024-11-28 23:16
【摘要】艾滋病的發(fā)生與流行順平實驗中學任玲?學習目標?（艾滋?。┑牟∫蚝蛡鞑ネ緩??一提到艾滋病你首先想到了什么呢？關于艾滋病你又了解多少呢？兒子死于艾滋病，留下一個孫子也是艾滋病病毒攜帶者父母患艾滋病死亡，孩子冬天就睡在草堆里。
2024-11-30 07:07
【摘要】第一節(jié)食物七年級下冊、蛋白質(zhì)、維生素C的實驗鑒定方法及試劑。。3．說出人體對營養(yǎng)物質(zhì)的需要量會隨年齡、身材、健康狀況和勞動強度的丌同而丌同。4．說出青少年階段對營養(yǎng)物質(zhì)的需求特點。食物中含有哪些營養(yǎng)成分？蛋白質(zhì)糖類脂肪水維生素無機鹽糖類葡萄糖、果糖
2024-11-28 22:48
【摘要】第二節(jié)呼吸的過程臨西四中馬雪瑩1、描述人體呼吸全過程；2、描述人體吸氣和呼氣過程中身體的變化；3、理解肺內(nèi)和組織里氣體交換過程。學習目標呼吸是人體與外界進行氣體交換的過程，包括四個環(huán)節(jié)：（）、（）、（
【摘要】第三章第二節(jié)排泄新陳代謝?生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程叫做新陳代謝（包括物質(zhì)代謝和能量代謝）思考：下面哪些是代謝廢物？?二氧化碳?尿素?多余的水?多余的無機鹽?食物殘渣排便：排遺2、排泄的途徑：排泄的途徑
2024-11-29 13:22
【摘要】第一節(jié)免疫七年級下冊1.能夠描述人體的免疫功能和非特異性免疫。。細菌、病毒！？答案1：病原體入侵答案2：通常人有一定的抵抗能力。：一、非特異性免疫（1）皮膚和黏膜對病菌的阻擋作用（2）皮膚分泌物的殺菌作用（3）呼吸道黏膜上
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