20xx濟(jì)南版生物七年級下冊32物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴賞pt課件2-展示頁

【摘要】主動脈物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴佟呐K心臟位置：胸腔中部偏左下方，兩肺之間組成：心肌組成大小：如本人拳頭心臟的位置、形狀、大小、組成形狀：如桃子肌肉組織具有收縮、舒張的功能，為血液循環(huán)提供動力。心房心室心房心室心臟結(jié)構(gòu)和功

2024-12-01 05:05

20xx冀教版生物七年級下冊23物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€ppt課件2-展示頁

【摘要】三.物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€復(fù)習(xí)問：血液為什么能流動，血液在心臟中如何流動？在血管中如何流動？?1、心臟的收縮是血流的動力。?2、心房心室動脈思考動脈中流的是動脈血，靜脈中流的是靜脈血，這種說法對嗎？

2024-11-30 07:08

20xx冀教版生物七年級下冊21物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體ppt課件2-展示頁

【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體七年級下冊,說明血漿的成分和主要功能。、數(shù)量和生理功能。ABO血型系統(tǒng)的分類。能夠說出輸血的原則血液里紅紳胞數(shù)量過少戒者紅紳胞中血紅蛋白含量過少都叫貧血貧血是正在發(fā)育的青少年中比較常見的疾病，可分為缺鐵性貧血和營養(yǎng)不良性貧血。貧血?A、為何要在試管中先加入檸檬

2024-11-30 07:08

20xx冀教版生物七年級下冊21物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體ppt課件1-展示頁

【摘要】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸張群第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體學(xué)習(xí)目標(biāo)能力目標(biāo)：1、通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，培養(yǎng)有目的的觀察能力和比較分析問題的能力。2、能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。知識目標(biāo)：1、知道血液的成分；2、理解血漿和血細(xì)胞的功能。3

2024-11-28 22:48

20xx冀教版生物七年級下冊14食品安全ppt課件3-展示頁

【摘要】第三節(jié)暴飲暴食損壞腸胃?合理營養(yǎng)——能夠滿足人體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要的營養(yǎng)。能量來源：每克糖類、脂類、蛋白質(zhì)在體內(nèi)徹底分解產(chǎn)生的能量叫該食物的熱價(jià)糖類脂肪蛋白糖類、脂類和蛋白質(zhì)能量=×(糖＋蛋白質(zhì))＋×脂肪良好的飲食習(xí)慣

2024-11-28 22:48

20xx濟(jì)南版生物七年級下冊32物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴俚?課時(shí)ppt課件-展示頁

【摘要】主動脈物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴佟呐K1、人體內(nèi)的血管有哪幾種？三種血管的各自有何特點(diǎn)？（請同學(xué)們從管壁、官腔、血流速度等方面回答）2、如何在血流方向上區(qū)分動脈、靜脈和毛細(xì)血管呢？復(fù)習(xí)提問：謎底：心臟謎語

2024-12-01 05:05

河北省七年級生物下冊223物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€課件冀教版-展示頁

【摘要】七年級下冊亮亮小朋友很疑惑“媽媽,頭部受傷了，在手上打點(diǎn)滴就能治好病嗎？”情境導(dǎo)入血液循環(huán)路線本節(jié)目標(biāo)1、血液經(jīng)過肺循環(huán)后最先流回到右心房．___________（判斷對錯(cuò)）。自主學(xué)習(xí)反饋×（　　）A．動脈→心室→心房B．心房→動脈→心室C．心房→心室→動脈D．心室→動脈→心房C

2025-06-21 02:35

河北省七年級生物下冊223物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€課件冀教版-展示頁

【摘要】七年級下冊亮亮小朋友很疑惑“媽媽,頭部受傷了，在手上打點(diǎn)滴就能治好病嗎？”情境導(dǎo)入血液循環(huán)路線本節(jié)目標(biāo)1、血液經(jīng)過肺循環(huán)后最先流回到右心房．___________（判斷對錯(cuò)）。自主學(xué)習(xí)反饋×（　?。〢．動脈→心室→心房B．心房→動脈→心室C．心房→心室→動脈D．心室→動脈→心房C

2025-06-21 02:35

2018冀教版生物七年級下冊13營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用ppt課件3-展示頁

【摘要】第三節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用七年級下冊。。。,會覺得有甜味,原因是唾液中的唾液淀粉酶能促進(jìn)淀粉分解成為.()麥芽糖A：營養(yǎng)物質(zhì)通過消化管黏膜上皮細(xì)

2024-11-29 07:55

冀教版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴賞pt課件2-展示頁

【摘要】物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴傺軐?shí)驗(yàn)：目的要求目的要求：1、了解血液在血管中流動的情況。2、嘗試辨別血管的種類。想一想？？保持魚體濕潤？低倍鏡的視野更開闊觀察思考討論在粗細(xì)不同的血管中，血液流動的速度是否相同？若不同，哪個(gè)流速快，哪個(gè)流速慢？觀察二：

2024-12-01 04:22

20xx冀教版生物七年級下冊63艾滋病的發(fā)生與流行ppt課件3-展示頁

【摘要】艾滋病的發(fā)生與流行順平實(shí)驗(yàn)中學(xué)任玲?學(xué)習(xí)目標(biāo)?（艾滋?。┑牟∫蚝蛡鞑ネ緩??一提到艾滋病你首先想到了什么呢？關(guān)于艾滋病你又了解多少呢？兒子死于艾滋病，留下一個(gè)孫子也是艾滋病病毒攜帶者父母患艾滋病死亡，孩子冬天就睡在草堆里。

2024-11-30 07:07

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴?-展示頁

【摘要】第二節(jié)心臟是血液循環(huán)的動力器官。血管是血液流經(jīng)的通道一.血管實(shí)驗(yàn)：觀察血液的流動目的要求：材料用具：顯微鏡，培養(yǎng)皿，滴管，棉花，活的小魚等方法步驟：動脈毛細(xì)血管靜脈動脈毛細(xì)血管

2024-12-12 06:11

20xx濟(jì)南版生物七年級下冊32物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴倬毩?xí)題-展示頁

【摘要】第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴僦R點(diǎn)一實(shí)驗(yàn):觀察血液的流動,用濕紗布或脫脂棉包住小魚的頭部和軀干部,保持魚體濕潤。待小魚安定后,把培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺上,用低倍鏡觀察小魚的尾鰭。知識點(diǎn)二血管的結(jié)構(gòu)、功能、靜脈、毛細(xì)血管動脈靜脈毛細(xì)血管模式圖

2024-11-27 15:48

20xx冀教版生物七年級下冊21物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體練習(xí)題-展示頁

【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體一、選擇題1．從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片，不易觀察到的一種血細(xì)胞是（）A．白細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．血漿D．血小板2．小王的手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是（）A．血小板、血漿B．血小板、白細(xì)胞C．紅細(xì)胞、血漿D．白細(xì)胞、血漿

2024-11-28 02:46

20xx冀教版生物七年級下冊23物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€練習(xí)題-展示頁

【摘要】第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€一、選擇題1．下面能正確表示人體肺循環(huán)途徑的是（）A．右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房[B．左心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房C．右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動脈→左心房D．左心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動脈→右心房2．體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律．．．．是

2024-11-28 02:46

20xx冀教版生物七年級下冊22物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴賞pt課件3-資料下載頁

20xx冀教版生物七年級下冊22物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴賞pt課件3(參考版)

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