武漢市常青花園14小區(qū)環(huán)境規(guī)劃與管理-展示頁
2025-02-15 16:20本頁面
【正文】 余地是 14 號小區(qū)的一大賣。 建筑設(shè)計 1，居住建筑 戶型多樣化 隨著生活方式的多樣化，家庭人口結(jié)構(gòu)的變化，單一的戶型已不能滿足需要，通過和甲方商討和實際的社會調(diào)查，設(shè)計了 5 種基本戶型 以滿足社會上幾類基木購房人群：適合新婚夫婦的小一室一廳（ S= 80 ~ 90m2 ) ；適合中青年夫婦及其子女的大二室一廳及二室二廳（ S= l 00 ~110m2) ；適合三代人居住的三室二廳及四室三廳（ S= 120 ~150m2 ) ；以及為高收入者和大家庭準(zhǔn)各的四室三廳及復(fù)式住宅（ 160 m2 以上）。宅前路采用盡端式道路，避免人車穿行，為每戶居民提供了一個安全寧靜的居住環(huán)境。 3，道路分級 小區(qū)道路分為三級道路系統(tǒng)，即小區(qū)級道路 11m（包括 7m車道及兩邊各 2m人行道）；組團(tuán)級道 4 .5m ；宅前道路 3m 。 沿街有機布置 一系列十一層“小高層”和五 ~六層的多層住宅、三 ~四層的公建等不同高度不同體量的建筑 ，形成豐富多變的人際線，并重點處理了位于小區(qū)中心入口處的會所、幼兒園及派出所，通過它們優(yōu)美多變的造型，使之成為點睛之筆。這樣的設(shè)計構(gòu)圖雖不一定是最美麗的，但它一定是最合適的，也是最經(jīng)得起實踐檢驗的 。這種骨架系統(tǒng)雖然從形式上看似平淡無奇，但從小區(qū)建成后的實際使用情況看，它十分直接有效，居民上班出行，回家購物，停車取車路線均短捷方便，業(yè)主反映良好，完全符合設(shè)計時的構(gòu)想。 通過分析和實地觀察，發(fā)現(xiàn)東面的內(nèi)環(huán)東路是常青花園居民上、下班的主要道路，且有多路公交車經(jīng)過，人流較為集中，將主入口設(shè)在此符合人的日常生活行為模式；北面的大型公建帶雖尚未完全形成，但在總規(guī)中它是整個常青花園大型金融辦公、購物娛樂、醫(yī)療保健的中心，人流相對集中日購房潛力巨大；東面毗鄰另一居住小區(qū)，可能有一部分過境人流經(jīng)過。 主要體現(xiàn) 總平面設(shè)計 總體體量控制 建筑設(shè)計 主要體現(xiàn) 總平面設(shè)計 1，道路骨架 東西面臨 30m 寬機動車道，北面是大型公建帶，客觀上有對外聯(lián)系方便的優(yōu)勢，但同時也存在著 車流量大，過境人員復(fù)雜 的弊端。 ? 創(chuàng)造 田園式綠化環(huán)境 ，在完善功能的前提下，美化小區(qū)整體環(huán)境。 ? 有意淡化傳統(tǒng)的“中心”概念，強調(diào) 組團(tuán) 的歸屬感（一方面是結(jié)合小區(qū)具體情況，同時也滿足了物業(yè)管理的需要），使每個組團(tuán)各具特色，避免“大而無當(dāng)”的小區(qū)中心。 ② 交通系統(tǒng)的融入 ― 使車、人行路線與已有市政道路有機聯(lián)系，使之通暢，符合人的行為模式。小區(qū)環(huán)境規(guī)劃與管理 Environmental Design and Management of Residential subdistricts 小區(qū)規(guī)劃與管理 常青花園 14小區(qū)規(guī)劃設(shè)計 國內(nèi)外小區(qū)經(jīng)典案例 小區(qū)建設(shè)的新發(fā)展 武漢市常青花園 14 小 區(qū)環(huán)境規(guī)劃設(shè)計與管理 Planning ,Design and Management of No .14 Quarter Wuhan of Evergreen Garden 十四小區(qū)位于常青花園的中心位置，其規(guī)劃構(gòu)思的出發(fā) —— 使新區(qū)恰當(dāng)?shù)厝谌氤鞘锌臻g和周邊建筑已形成的環(huán)境中，使之成為城市空間的延伸和發(fā)展。 與一般新建小區(qū)不同， 14 小區(qū)位于常青花園腹地，周邊建筑行列式排列格局及市政路網(wǎng)均已形成，因此，構(gòu)思的出發(fā)就是使新區(qū)恰當(dāng)?shù)厝谌氤鞘锌臻g和周邊建筑已形成的環(huán)境之中，使之成為城市空間的延伸和發(fā)展 14小區(qū)規(guī)劃設(shè)計 這種有機的融合包括三方面： ① 空間格局的融入 ― 為了與周邊環(huán)境取得協(xié)調(diào)， 采取規(guī)整、分級明確 的規(guī)劃系統(tǒng)。 ③ 設(shè)施的融入 ― 精心布置設(shè)計配套建筑，既要彌補現(xiàn)有環(huán)境的不足，提升環(huán)境質(zhì)量，又要避
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1