【正文】 應。 ? （ 7） A、 B、 C三個區(qū)應進行標注。 ? （ 5）帕累托曲線要從“ 0”點連起。如：上圖所示。 ? （ 2）要有制圖人、日期。） 0 57 114 墻體起皮 擠塑板動 垂直度平整 度不合格 墻面出現(xiàn)裂縫 其他 30 7 A區(qū) B區(qū) C區(qū) ? *****畫排列圖應注意的事項： ? （ 1）要有圖名。 60 結論：由圖可以看出影響外墻內(nèi)保溫一次施工合格率低的關鍵因素是擠塑板松動、墻體起皮。 一般認為，累計頻率在 80%以內(nèi)的項目屬于 A類因素，是主要的質(zhì)量問題； 80%—90%為 B區(qū)，屬于次要問題； 90%—100%為 C區(qū)，屬于一般問題。 ? （ 7）根據(jù)每個項目的累計頻數(shù)畫出帕累托曲線。 ? （ 5）畫縱坐標， 分別畫出頻數(shù)縱坐標和累計百分比縱坐標。 可以是整數(shù)，也可以是小數(shù)。 如：點、次等。 如：影響砌體工程質(zhì)量的子問題可以是：， ， 滿度， ， ， f.其他。） 頻率 累計頻率 擠塑板松動 % % 墻體起皮 30 % % 垂直度、平整度不合格 130 % % 墻體出現(xiàn)裂縫 % % 其它 7 % 100% 制表人： XXX 2023年 3月 21日 根據(jù)以上調(diào)查情況，我們做出了影響外墻內(nèi)保溫一次施工合 格率因素的調(diào)查表。 479=% 質(zhì)量問題 頻數(shù) （ m178。 ? 請看下頁示例： 四、現(xiàn)狀調(diào)查 為提高外墻內(nèi)保溫一次施工的合格率，確保項目創(chuàng)優(yōu)目標的實現(xiàn)，本 QC 小組對已經(jīng)施工的 A座東單元 (面積： 479 m178。 ? （ 4）宜用表格的形式進行反映。 （ 2）對數(shù)據(jù)要整理、分類、進行分層分析。 ? b、注意數(shù)據(jù)的 可比性 。 ? 應注意的問題： ? （ 1）用數(shù)據(jù)說話。 ? （ 2）找出問題的癥結所在。 施工一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)擠塑板松動、墻體起皮、垂直度平整度超過允許偏差、墻體裂縫等一系列質(zhì)量問題，返工率相當高，嚴重影響施工進度 。 經(jīng)調(diào)查 XXX項目部施工的 XX工程外墻內(nèi)保溫分項工程，一次施工的合格率達到了 95%以上，而我們一次施工的合格率卻在 70%左右，遠低于同行業(yè)的施工水平。另外業(yè)主對工程質(zhì)量也非常重視，要求工程質(zhì)量確?！皟?yōu)質(zhì)工程”。 ? 在闡述選題理由時，要注意用數(shù)據(jù)“說話”。 ? 其他 。 ? 用戶 。 ? 自身 。 ? 三、選題理由 ? 選題的理由主要來自三個方面： ? 上級 。 ? 請看下頁示例： 二、小組概況 小組名稱 XXX房建分公司 XX項目經(jīng)理部 QC小組 活動時間 ～ 注冊時間 2023年 3月 18日 小組人數(shù) 8人 活動頻率 1次 /周 注冊編號 XX房 0608 課題類型 現(xiàn)場型 平均年齡 序號 姓名 性別 年齡 文化程度 組內(nèi)職務 崗位 /技術職稱 TQM教育 1 XXX 男 48 本科 組長 項目經(jīng)理 /高工 48小時 2 XXX 男 25 本科 副組長 項目總工 /助工 96小時 3 XXX 男 22 本科 組員 技術員 /助工 96小時 4 X X 男 22 本科 組員 質(zhì)檢員 48小時 5 XXX 男 25 ?？? 組員 技術員 48小時 6 XXX 男 32 高職 組員 土建工長 48小時 7 XXX 女 22 本科 組員 資料員 48小時 8 XXX 女 23 ?？? 組員 預算員 48小時 制表人： XXX 2023年 3月 20日 ? *****注意： ? 凡是小組自制的圖表， 都應標注制圖人、制表人、日期。 ? 活動頻率。 ? 人員情況。 ? 活動時間。 ? 課題的注冊時間及注冊號。小組在活動期內(nèi)應每年都要進行一次注冊，以便管理部門掌握小組的變動情況或小組是否還存在。一般由 3～ 10人組成，人數(shù)太多不便于組織活動，也不符合“小組”的稱呼，人太少工作又難以開展。 ? 如： 降低 砌體工程全高垂直度 偏差 ? ***** 課題的來源及性質(zhì) 有三個： ? （ 1）來自上級的 指令性 課題； ? （ 2）來自上級的 指導性 課題； ? （ 3）來自小組 自選 的課題。 ? *****課題的組成 一般是回答三個問題： 怎樣？＋誰的？＋什么？ ? “怎樣 ”的對象： 提高、改善、加強、降低、消除、避免等動詞； ? “誰的 ”的對象： 是與 “怎樣 ”相對應的事物； ? “什么 ”的對象： 一般是指標性的名稱。 ? （ 3） 具體不空洞、不抽象、不模糊。適宜選擇“ 提高砌體垂直度 ”，而不宜選擇“ 提高主體工程質(zhì)量 ”。 ? 服務型： 由從事服務工作的職工群眾組成的，以推動服務工作標準化、程序化、科學化，以提高服務質(zhì)量和效益為目的的課題。 ? 攻關型： 由領導干部、技術人員和操作人員三結合組成的，以解決技術關鍵問題為目的的課題。 包括 現(xiàn)場型、攻關型、管理型、服務型。 即獲企業(yè)內(nèi)部管理部門批準的日期。如“ XXX房建分公司 XX項目經(jīng)理部QC小組”。 ? 二、小組介紹（概況） ? 一般應包括下列內(nèi)容： ? 小組名稱。而在建筑維護結構中，外墻的傳熱損失較大，約占全部傳熱損失的 25%。結構設計復雜多樣 。 ? （ 3）工程概況介紹，可占 “ Microsoft PowerPoint”或者“ WPS演示” 1～ 2個頁面，最多不超過 3個頁面。 ? 注意 ： ? （ 1）以上內(nèi)容如果與課題完全無關，不必要寫。 ? 地址特征（點）， 包括地貌特征、地址成因和年代、各土層特性、水文情況等。 ? 建筑特征（點）， 包括建筑層數(shù)、總高度、占地面積、幾何形狀等。 ? 工程地點、周邊環(huán)境。 ? 本講義按照 QC小組活動的程序、資料整理的要求進行編寫，將相關的理論知識放在相關的章節(jié)，便于對照、使用，以增強實用性、針對性、簡明性，給你“畫瓢”提供一個“葫蘆”。 QC小組的特性 ? 建筑業(yè) QC小組活動的課題分為 兩大類 ，一是 “創(chuàng)新型 ”，二是 “問題解決型 ”， “問題解決型 ”又包括 現(xiàn)場型 、 攻關型 、 管理型 、 服務型 . ? 本講義主要針對 “問題解決型 ”課題先進行介紹，最后再對 “創(chuàng)新型 ”與 “問題解決型 ”的 不同之處 和 相同點 加以介紹。 體現(xiàn)在“發(fā)揚民主，各抒己見，互相啟發(fā)，集思廣益” ? （ 4）嚴密的科學性。 QC小組不僅包括領導人員、技術人員，而且更注重吸引在生產(chǎn)、服務工作第一線的操作人員參加。 體現(xiàn)在“自愿參加，自主管理，自我教育，互相啟發(fā)，共同提高”。 ? 是英文 Qualiey Control 的縮寫。建筑業(yè) QC小組活動基礎知識 講 義 制作： ** 建筑業(yè) QC小組活動基礎知識講義 ? QC小組是指在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動的職工，圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標和現(xiàn)場存在的各種問題，以改進質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟效益為目的組織起來，運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組。 什么是 QC 什么是 QC小組 ? QC — 即質(zhì)量控制。 首先介紹幾個知識點 ? QC小組具有如下 四個特性 ： ? （ 1）明顯的自主性。 ? （ 2）廣泛的群眾性。 ? （ 3）高度的民主性。 遵循科學的工作程序，堅持用數(shù)據(jù)說話，用科學的方法步步深入地分