一線主管的質(zhì)量技能-展示頁
2025-01-29 10:58本頁面
【正文】 步步通v “實施實施 ”階段以及相關(guān)的工具階段以及相關(guān)的工具v “處理處理 ”階段以及相關(guān)的工具階段以及相關(guān)的工具主要內(nèi)容主要內(nèi)容戴明和他對品質(zhì)管理所做的貢獻(xiàn)PDCA1950年，戴明到日本擔(dān)任產(chǎn)業(yè)界的講師及顧問，其間幫助整頓、創(chuàng)立日本產(chǎn)業(yè)制度，塑造了風(fēng)靡世界的日本企業(yè)管理模式。 循環(huán)分為四個階段P(計劃 ) : 從問題的定義到行動計劃D(實施 ) : 實施行動計劃C(檢查 ) : 評估結(jié)果A(處理 ) : 標(biāo)準(zhǔn)化和進(jìn)一步推廣什么是 PDCA循環(huán) ?PDCA循環(huán)及其特點循環(huán)及其特點PDCA循環(huán)的特點PDCA循環(huán)及其特點循環(huán)及其特點大環(huán)套小環(huán)，小環(huán)保大環(huán)，互相促進(jìn)，推動大循環(huán)PDACPADCPAC DPDCA循環(huán)的特點 PDCA循環(huán)是爬樓梯上升式的循環(huán)，每轉(zhuǎn)動一周， 質(zhì)量就提高一步PDCA循環(huán)及其特點循環(huán)及其特點原有水平新的水平PADCPAC DPDCA循環(huán)的特點 PDCA循環(huán)是綜合性循環(huán)， 4個階段是相對的，它們之間 不是截然分開的 .推動 PDCA循環(huán)的關(guān)鍵是 “處理 ”階段PDCA循環(huán)及其特點循環(huán)及其特點步驟 1. 分析現(xiàn)狀，找出存在的質(zhì)量問題 確認(rèn)問題 收集和組織數(shù)據(jù) 設(shè)定目標(biāo)和測量方法步驟 2. 分析產(chǎn)生質(zhì)量問題的各種原因或影響因素 尋找可能的影響因素并驗證步驟 3. 找出影響質(zhì)量的主要因素 比較并選擇主要的、直接的影響因素PDCA循環(huán)的八個步驟PDCA循環(huán)及其特點循環(huán)及其特點步驟 4. 針對質(zhì)量問題的主要因素，制定措施，提出行動計劃 尋找可能的解決方法 測試并選擇 提出行動計劃和相應(yīng)的資源步驟 5. 實施行動計劃 按照既定的計劃執(zhí)行措施 (協(xié)調(diào)和跟進(jìn) ) 收集數(shù)據(jù)PDCA循環(huán)的八個步驟 (2)PDCA循環(huán)及其特點循環(huán)及其特點步驟 6. 評估結(jié)果 (分析數(shù)據(jù) ) 結(jié)果同目標(biāo)相符嗎 ? 每項措施的有效性如何 ? 哪里還存在著距離 ? 我們學(xué)到了什么 ?PDCA循環(huán)的八個步驟 問題陳述232。+ 流程圖計劃 步驟 確認(rèn)問題輸入 : 不要將問題表述成了原因232。 盡可能用事實去定義問題232。評審現(xiàn)有的描述問題的數(shù)據(jù)2.–如果可能，去調(diào)查一下問題4.何事 /何地 /何人 /何時 /如何5. 何事 :– 何地 發(fā)現(xiàn)了問題 ?232。 何時 重復(fù)發(fā)出 ?232。 如何 用 %,PPM
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