突破性領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)教練-展示頁
2025-01-26 13:07本頁面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)力就是領(lǐng)導(dǎo)（名詞）進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)（動(dòng)詞）的能力，換句話說，就是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的能力，也就是你能不能率領(lǐng)著一群人去達(dá)到目標(biāo)？ 唐淵教練 v贏在責(zé)任 【 突破 】 ： (1)集中力量，打開缺口：突破一點(diǎn)，突破防線。 唐淵教練 v贏在責(zé)任 突破性 絕對(duì)前沿 ——70%新方法，別的地方聽不到； 絕對(duì)原創(chuàng) ——70%新成果，實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變，實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)真經(jīng)； 絕對(duì)實(shí)操 ——不僅給出實(shí)踐的方向，并且給出操作的方法； 絕對(duì)有效 ——行動(dòng)方案確保學(xué)習(xí)效果最快速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。 唐淵教練 v贏在責(zé)任 名詞的領(lǐng)導(dǎo) 動(dòng)詞的領(lǐng)導(dǎo) 一、什么是領(lǐng)導(dǎo)？ 唐淵教練 v贏在責(zé)任 領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng) 它是指領(lǐng)導(dǎo)者在一定的環(huán)境下，為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行統(tǒng)御和指引的行為過程。 (2)打破困難，超過限制：突破定額，突破難關(guān)。 唐淵教練 v贏在責(zé)任 【 教練 】 ： 是幫助他人通過學(xué)習(xí)和改變，并獲得進(jìn)步的方式 方法和風(fēng)格。 【 實(shí)戰(zhàn) 】 ： 表示實(shí)用性、可操作性，學(xué)習(xí)之后迅速運(yùn)用并取得實(shí)效。 唐淵教練 v贏在責(zé)任 杰克 唐淵教練 v贏在責(zé)任 指明方向 用人 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo) 唐淵教練 v贏在責(zé)任 領(lǐng)導(dǎo)者最重要事情： 用 人 唐淵教練 v贏在責(zé)任 三、獲得突破性領(lǐng)導(dǎo)力的有效途徑： 從權(quán)力級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向領(lǐng)袖級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變； 從傳統(tǒng)型領(lǐng)導(dǎo)向教練型領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變； 從交換型領(lǐng)導(dǎo)向轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變； 從技術(shù)性領(lǐng)導(dǎo)向調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變； 從個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力向組織領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)變。 這種權(quán)力對(duì)人的影響是發(fā)自內(nèi)心的、自愿的、長遠(yuǎn)的。 心智 —— 決策 —— 行動(dòng) —— 結(jié)果 激情、信任、誠實(shí)、負(fù)責(zé)、合作、承諾、 愛心、付出、溝通 ?? 唐淵教練 v贏在責(zé)任 從傳統(tǒng)型領(lǐng)導(dǎo)向教練型領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變 管理模式經(jīng)歷的階段： 行政指令、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教練 管理風(fēng)格測試 唐淵教練 v贏在責(zé)任 教 練 教 練 教 練 設(shè) 計(jì) 師 教 師 仆 人 創(chuàng)新 計(jì) 劃 組 織 指揮 監(jiān)督 調(diào) 節(jié) 激 勵(lì) 命令 唐淵教練 v贏在責(zé)任 唐淵教練 v贏在責(zé)任 唐淵教練 v贏在責(zé)任 C B 1 a 1 b 2 b 2 a 3 b 3 a 4
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