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正文內(nèi)容

創(chuàng)新職業(yè)指導(dǎo)(南昌)-展示頁

2025-01-20 20:07本頁面
  

【正文】 發(fā)展 —— 促進(jìn)教育培訓(xùn)的改革 。 ? 一級預(yù)防 —— 在問題未暴露期開展一般性職業(yè)指導(dǎo) ? 二級預(yù)防 —— 在問題出現(xiàn)前期,對問題采取 “ 早發(fā)現(xiàn),早確定,早解決 ”措施,防止問題惡化 ? 三級預(yù)防 —— 對特殊問題采取系統(tǒng)干預(yù) 職業(yè)指導(dǎo) 職業(yè)培訓(xùn) 職業(yè)介紹 ?工作模式 —— 兩個 “ 聯(lián)結(jié) ” ?全員化的職業(yè)指導(dǎo) 通過宣傳、動員讓全社會的人都來開展職業(yè)指導(dǎo),實現(xiàn)職業(yè)指導(dǎo)的群眾性、社會化。 ? 公共就業(yè)服務(wù)的職業(yè)指導(dǎo) —— 市、區(qū)、社區(qū)、街道四級工作網(wǎng)絡(luò) ? 學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo) —— 動員教師、學(xué)生、家長、社會各界的參與 —— 形成校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層教學(xué)管理人員、就業(yè)指導(dǎo)教師、班主任、學(xué)生代表五級工作網(wǎng)絡(luò) 無論是農(nóng)民工就業(yè),還是大學(xué)生就業(yè),以及城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭就業(yè),都時刻擺在我心里。 ?職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)基本原則 ? 具體性 ? 針對性 ? 及時性 ? 持續(xù)性 ? 跟蹤性 ?職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)基本形式 ? 遞進(jìn)式職業(yè)指導(dǎo) ? 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化職業(yè)指導(dǎo) ? 輻射性職業(yè)指導(dǎo) ? 多元化職業(yè)指導(dǎo) ?職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)基本內(nèi)容 ? 就業(yè)形勢介紹 ? 就業(yè)政策咨詢 ? 職業(yè)信息咨詢 ? 職業(yè)培訓(xùn)咨詢 ? 職業(yè)心理咨詢 ?新成長勞動力 ? 年滿 16周歲;未能升學(xué)的各類學(xué)校畢業(yè)生 —— 沒有就業(yè)經(jīng)歷,新進(jìn)入勞動力市場 ?新成長勞動力的構(gòu)成 ? 城鎮(zhèn) 未能繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生; ? 各類中、高等職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生; ? 在農(nóng)村從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的人員; ? 待業(yè)人員 ?新成長勞動力就業(yè)的基本特征 ? 競爭力較強(qiáng);發(fā)展?jié)摿^大; ? 就業(yè)受學(xué)歷、專業(yè)和性別影響; ? 就業(yè)能力差,工作經(jīng)驗缺; ? 就業(yè)預(yù)期非理性化。 ?就業(yè)基本特征 ? 數(shù)量大( );年紀(jì)輕; ? 文化程度低;思想觀念舊;政策觀念差;法律意識淡?。? ? 體力強(qiáng);精力旺;吃苦耐勞;不怕臟累;適應(yīng)性強(qiáng);勇于探索; ? 信息不對稱;無求職經(jīng)驗 ?職業(yè)指導(dǎo)服務(wù) ? 政策咨詢 ? 就業(yè)轉(zhuǎn)移指導(dǎo) ? 推薦技能培訓(xùn) ? 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) ? 跨地區(qū)流動就業(yè)指導(dǎo) ?特殊群體 ? 殘疾人 ? 大齡下崗職工( “4050” 人員) ? 城郊失地農(nóng)轉(zhuǎn)非群體 ? 復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人 ? 勞改勞教釋放人員 4 職業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)指導(dǎo)多元化服務(wù) 1 職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)道德 2 就業(yè)、失業(yè)及就業(yè)政策 3 勞動力市場與就業(yè)服務(wù) 5 職業(yè)與職業(yè)分類 910 職業(yè)咨詢原理與技術(shù) 78相關(guān)法律法規(guī) 1112職業(yè)素質(zhì)測評 6 工作分析與職業(yè)勝任 1314職業(yè)生涯與職業(yè)生涯設(shè)計 ?“職 ” ( 職 ) 職為 “ 識 ” 之本字,“職”是“記”的意思。 “職,記微也。周禮太宰之職、大司徒之職皆為其所司。從耳,只(戠 zh237?!? —— 《 說文解字 》 “ 凡言職者,謂其善聽也。本義:識;記。述職者,述所職也。本義是古時樂器架子橫木上的大版 ,刻如鋸齒狀 ,用來懸掛鐘磬。所以覆縣鐘鼓之栒 ,捷業(yè)如鋸齒 ,以白畫之?!? —— 《 說文 》 “業(yè)”是古代記事的方法,把要做的事情在木棒上刻成鋸齒狀,有多少件事刻多少個齒,做完一件就消去一個齒,即“修業(yè)”,所以“業(yè)”的含義是事。 “所習(xí)必有業(yè)” —— 《 禮記 ” —— 《 進(jìn)學(xué)解 》 (韓愈) ? “職業(yè) ” ( 職業(yè) ) “職業(yè)”最初的表意即份內(nèi)應(yīng)作之事,與一定的社會分工和完成某件事所需要的技術(shù)技能相聯(lián)系。 魯語 》 :“昔武王克賞,通道于九夷百蠻,使各以其方略來貢,使勿忘 職業(yè) 。這里的“職”指執(zhí)掌之事。 —— 是人們在社會中所從事的有穩(wěn)定、合法收入的活動,既是人們?yōu)樯鐣鲐暙I(xiàn)、實現(xiàn) 人生價值的舞臺,也是人們謀生的手段。 ?崗位 —— 是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)的實際需要而設(shè)置的 工作位置 。 ?職業(yè)的要素 ? 職業(yè)名稱 ? 職業(yè)主體 ? 職業(yè)客體 ? 職業(yè)報酬 ? 職業(yè)技術(shù) ?職業(yè)的特性 ? 社會性 ? 經(jīng)濟(jì)性 ? 技術(shù)性 ? 穩(wěn)定性 ? 群體性 ? 規(guī)范性 ?職業(yè)的意義 ? 發(fā)展自我個性,實現(xiàn)自我價值 —— 滿足自我實現(xiàn)的需要 ? 參與社會活動,獲取社會地位 —— 滿足社交(愛和歸屬)和尊重的需要 ? 謀生手段 —— 滿足生理(生存)和安全的需要 ?生活中的“職業(yè)痕跡” ? 自我介紹中的職業(yè) “標(biāo)簽 ” ? 姓氏起源 —— 漢姓 ( 巫氏、卜氏、匠氏、陶氏 …… ) —— 日本釜屋、鵜飼(飼養(yǎng)魚鷹)、織田、服部、煅冶、古井丸(以捕魚為生的魚樵) …… —— 美國 Abbott(修道士)、 Farmer(農(nóng)夫)、 Taylor(裁縫)、 Smith(鐵匠) …… 據(jù)統(tǒng)計有 15%的姓氏有這樣的特點。 ?職業(yè)分類的基本依據(jù)和方法 ? 基本依據(jù) —— 工作性質(zhì)的同一性 ? 基本方法 —— 工作分析法 ?我國現(xiàn)行職業(yè)分類 ?我國現(xiàn)行的職業(yè)分類 ? 產(chǎn)業(yè) —— 第一產(chǎn)業(yè):農(nóng)、林、牧、漁、水 —— 第二產(chǎn)業(yè):工業(yè)(重工業(yè)、輕工業(yè))、建筑業(yè) —— 第三產(chǎn)業(yè):廣義服務(wù)業(yè) ? 行業(yè) 指從事相同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)活動的所有單位的集合。 ?當(dāng)代職業(yè)變遷及其發(fā)展趨勢 ? 影響職業(yè)變化發(fā)展的因素 ? 職業(yè)變化發(fā)展態(tài)勢 ? 單一基礎(chǔ) → 跨專業(yè)、復(fù)合型 ? 封閉 → 開放 ? 傳統(tǒng)工藝 → 信息化、智能型 ? 繼承型 → 創(chuàng)新型 ? 服務(wù)性 → 知識技能化 4 職業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)指導(dǎo)多元化服務(wù) 1 職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)道德 2 就業(yè)、失業(yè)及就業(yè)政策 3 勞動力市場與就業(yè)服務(wù) 5 職業(yè)與職業(yè)分類 910 職業(yè)咨詢原理與技術(shù) 78相關(guān)法律法規(guī) 1112職業(yè)素質(zhì)測評 6 工作分析與職業(yè)勝任 1314職業(yè)生涯與職業(yè)生涯設(shè)計 ?勞動法 ? 是調(diào)整勞動關(guān)系以及與勞動關(guān)系有密切聯(lián)系的其他社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。 ? 勞動者的基本義務(wù) 完成勞動任務(wù); 遵守勞動紀(jì)律; 執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程; 其他。 —— 《 勞動法 》 規(guī)定:建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)以書面形式訂立勞動合同。 ?勞動合同的內(nèi)容 ? 必備條款 ① 勞動合同期限; ② 工作內(nèi)容; ③ 勞動保護(hù)和勞動條件; ④ 勞動報酬; ⑤ 勞動紀(jì)律; ⑥ 勞動合同終止的條件; ⑦ 違反勞動合同的責(zé)任。勞動合同期限在 6個月以內(nèi)的,試用期不得超過 15日;勞動合同期限在 6個月以上 1年以內(nèi)的,試用期不得超過 30日;勞動合同期限在 1年以上 2年以內(nèi)的,試用期不得超過 60日;勞動合同期限在 2年以上的,試用期不得超過 6個月。” ?勞動合同的終止 ? 勞動合同期限屆滿; ? 當(dāng)事人約定的合同終止條件出現(xiàn)。 ? “炒魷魚 ”——辭職 辭退 解聘 ?集體合同 ? 工
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