生產(chǎn)現(xiàn)場5s管理培訓(xùn)ppt52頁-展示頁
2025-01-14 06:36本頁面
【正文】 可視化管理的三個層次1. 初級水平：誰都能明白現(xiàn)場狀態(tài)2. 中級水平：誰都能判斷是否正常3. 高級水平：異常流程，管理標(biāo)準(zhǔn) 4. 也有誰都做得到！打造傻瓜現(xiàn)場安全庫存： XX用完后聯(lián)系 NN1 2 3多彩的整頓活動? 5S 活動不是枯燥生硬的的管理理論，現(xiàn)場的整理、整頓活動可以采用不同的方式做的生動而出彩。如何處理 “不需要 ”的物品紅單紅單運運動動部門： 日期：品名： 型號： 數(shù)量：類別 □ 設(shè)備 □ 材料 □部件 □半成品 □成品 □量器具 □ 其他原因 □ 老化 □ 定單取消 □失效 □加工不良 □設(shè)計變更處理判定 審核： 核準(zhǔn)：紅牌表單紅單整頓的原則? 每件物品都有一個指定的位置！? 每件物品的狀態(tài)都一目了然！? 工作秩序井然整頓的原則o 三易 易取 易放 易管理o 五定 定置 定量 定姿 定時 定質(zhì)10米距離， ，無色盲者，可以清楚分辨一目了然最高境界整頓活動的有力工具 可視管理整頓活動的有力工具 可視管理1. 信號燈2. 標(biāo)識牌3. 畫線4. 顏色板（線）5. 看板6. 流程圖7. 樣本8. 形跡管理9. 。素養(yǎng) shitsuke 通過教育和培訓(xùn)，遵守已形成的規(guī)則， 改變習(xí)慣，造就有紀(jì)律的現(xiàn)場5S 是什么？起源和發(fā)展o 起源于日本豐田公司o 對現(xiàn)場的 ”4M” 進(jìn)行管理o 已成為世界工廠管理的 一股潮流安全始于整理整頓，終于整理整頓！1955年 ~5S6S. 7S. 8S. 9S………………..管理方法金字塔ISO 90005 STQMTPMLEAN6 σ實施 5S 管理的意義o 提升生產(chǎn)效率o 保障產(chǎn)品品質(zhì)o 保障生產(chǎn)安全o 促進(jìn)管理標(biāo)準(zhǔn)化o 提升員工歸屬感o 推動其他管理o 博得客戶贊賞實施 5S的阻力o 太簡
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