【摘要】.....教育心理學(xué)教學(xué)大綱一、課程基本信息中文名稱:教育心理學(xué)英文名稱:EducationalPsychology課程編碼:14104B課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課程總學(xué)時(shí):48學(xué)時(shí)總學(xué)分:3學(xué)分適用專業(yè):小學(xué)教育專
2025-08-10 10:19
【摘要】1、高等教育心理學(xué)是研究高等學(xué)校情境中()的基本規(guī)律的科學(xué)。 A教師的教與學(xué)生的學(xué) B學(xué)生的學(xué) C教師的教 D學(xué)生的身心發(fā)展下一題2、自然實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)是() A減少人為性,提高真實(shí)性 B減少人為性,降低真實(shí)性 C提高人為性,增加真實(shí)性 D提高人為性,降低真實(shí)性上一題下一題
2025-06-16 23:56
【摘要】教育系初等教育專業(yè)《小學(xué)教育心理學(xué)》課程(050305)教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱:小學(xué)教育心理學(xué)課程代碼:050305學(xué)分與學(xué)時(shí):3分54學(xué)時(shí)課程性質(zhì):專業(yè)必修授課對(duì)象:初等教育專業(yè)二、課程教學(xué)目的與要求小學(xué)教育心理學(xué)主要闡述初等教育機(jī)構(gòu)中學(xué)與教的基本規(guī)律和原理及其在教育實(shí)踐中的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握小學(xué)教育的心理規(guī)律,并能運(yùn)用之解
2025-04-02 03:23
【摘要】n設(shè)計(jì)藝術(shù)心理學(xué)是研究設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域中消費(fèi)者或用戶的心理現(xiàn)象,以及影響心理現(xiàn)象的各個(gè)相關(guān)因素的科學(xué)。研究對(duì)象:用戶(消費(fèi)者)心理學(xué)VS設(shè)計(jì)師心理學(xué)二. 感覺是感受器——眼、耳等器官中的結(jié)構(gòu)——所產(chǎn)生的表示身體內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)的神經(jīng)沖動(dòng)過程。根據(jù)承受的不同分為了三類:外受、內(nèi)受和本受。?感覺的多通道:“通道”是指人們接受外界刺激的不同
2025-07-27 11:29
【摘要】范文范例參考《高等教育心理學(xué)》復(fù)習(xí)題一、單選,起關(guān)鍵作用的是()。A、教學(xué)媒B、教師C、學(xué)生D、教學(xué)環(huán)境答案:B2.()?教育心理學(xué)?的正式出版標(biāo)志著教育與心理學(xué)的結(jié)合產(chǎn)生了教育心理學(xué)。A、桑代克B、布魯納C、斯金納
2025-04-26 13:05
【摘要】......《高等教育心理學(xué)》案例題:一、大學(xué)生甲善于和老師交流,成績特別好;大學(xué)生乙樂于與同學(xué)交往,成績也很優(yōu)秀;大學(xué)生丙充分利用時(shí)間進(jìn)行有效地學(xué)習(xí),成績也很優(yōu)秀。說說你的看法。一切能提高學(xué)習(xí)成績的都是學(xué)習(xí)策略。所謂學(xué)習(xí)
2025-05-12 00:29
【摘要】第一篇:幼兒心理學(xué)教學(xué)大綱 幼兒心理學(xué)教學(xué)大綱 第一部分 一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求課程的性質(zhì)、教學(xué)目的: 本課程的教學(xué)目的是培養(yǎng)和提高幼兒師范專業(yè)學(xué)生關(guān)于幼兒心理發(fā)展基礎(chǔ)知...
2024-10-21 10:12
【摘要】高等教育心理學(xué)主講:崔立中第二章高等學(xué)校教師心理本章重點(diǎn)教師角色的含義;教師角色的影響與作用;教師專業(yè)素質(zhì)本章的難點(diǎn)教師專業(yè)素質(zhì)內(nèi)容第一節(jié)教師心理概述第二節(jié)教師專業(yè)素質(zhì)第三節(jié)教師成長與發(fā)展第一節(jié)教師心理概述
2025-01-28 18:59
【摘要】《體育心理學(xué)》教學(xué)大綱課程英文名:PhysicalEducationPsychology一、課程性質(zhì)與課程設(shè)置目的(一)課程性質(zhì)體育心理學(xué)是體育專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課。對(duì)這門課程的學(xué)習(xí),將有助于學(xué)生將心理學(xué)的基本原理與知識(shí)應(yīng)用于體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中。(二)課程設(shè)置目的1.使學(xué)生了解體育心理學(xué)的研究對(duì)象、任務(wù)、簡史和發(fā)展方向。2.使學(xué)生了解體育學(xué)習(xí)的心理學(xué)基
2024-10-10 14:22
【摘要】《青少年心理學(xué)》教學(xué)大綱一、課程基本信息:青少年心理學(xué):專業(yè)必修課:應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè):專業(yè)主要課程:36學(xué)時(shí):2:普通心理學(xué)二、課程目標(biāo)當(dāng)代青年身處競爭社會(huì),其面臨的壓力愈來愈大。本課程以培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)和促進(jìn)身心健康為基本目標(biāo)。主要圍繞青年應(yīng)該具備怎樣的心理素質(zhì)這個(gè)中心,就青年的自我意識(shí)、動(dòng)機(jī)需要、意志個(gè)性、交往與消費(fèi)
2025-08-13 13:49
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:第一章事件與概率(8學(xué)時(shí))1.隨機(jī)事件與樣本空間2.事件的概率3.概率的運(yùn)算法則4.獨(dú)立試驗(yàn)序列概型基本要求:理解隨機(jī)事件的概念;掌握事件間的關(guān)系及運(yùn)算。理解概率與條件概率的概念;掌握概率的加法公式,乘法公式,全概率公式和貝葉斯公式,并能在實(shí)際問題中加以應(yīng)用。理解事件獨(dú)立性和獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概念;掌握伯努利概型和二項(xiàng)公式的應(yīng)用方
2024-09-05 16:19
【摘要】學(xué)前心理學(xué)()課程教學(xué)大綱一、前言(一)大綱的適用對(duì)象本大綱適用于學(xué)前藝術(shù)教育專業(yè)函授專科。(二)總學(xué)時(shí)安排總學(xué)時(shí)60學(xué)時(shí),其中理論講授30學(xué)時(shí),自學(xué)30學(xué)時(shí)。(三)課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程是學(xué)前藝術(shù)教育專業(yè)函授必修課,是專業(yè)基礎(chǔ)課。課程的目的在于使學(xué)員初步掌握從事幼兒教育工作所必需的心理學(xué)基本理論和基本知識(shí),初步形成運(yùn)用學(xué)前心理學(xué)知識(shí)去分析和解決在
2024-09-06 18:15
【摘要】認(rèn)知心理學(xué)教學(xué)大綱【課程的性質(zhì)】認(rèn)知心理學(xué)是心理學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,是現(xiàn)代心理學(xué)的發(fā)展的最新前沿課程?!菊n程的教學(xué)目的】通過教學(xué)和演示實(shí)驗(yàn),使學(xué)生掌握認(rèn)知心理學(xué)的基本內(nèi)容和相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究;了解知覺、注意、記憶、思維和言語等認(rèn)知心理學(xué)各主要領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、研究范式和最新研究成果;培養(yǎng)學(xué)生良好的研究能力和研究意識(shí),使其具備相當(dāng)?shù)男睦韺W(xué)學(xué)術(shù)素
2024-09-16 08:19
【摘要】第一篇:高等教育心理學(xué)要點(diǎn)總結(jié) 第1章緒論 1、高等教育心理學(xué)是研究高等教育過程中學(xué)生的學(xué)和教師的教的心理現(xiàn)象和規(guī)律的科學(xué)。 2、教育心理學(xué):是學(xué)校的教與學(xué)情境中人的各種心理活動(dòng)及其交互作用的運(yùn)...
2024-10-25 11:17
【摘要】第一篇:高等教育心理學(xué)(考題分析) 題目為: 一、名詞解釋 1、心理發(fā)展(P17):是指心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展和變化的過程。就是心理活動(dòng)從無到有、從簡單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過程。 2、意識(shí)P...
2024-10-25 12:49