教學案例格式word版-展示頁
2024-09-01 06:04本頁面
【正文】 案設(shè)計教案設(shè)計一、教案背景：課時： 1課時學生課前準備：各種彩紙、皺紋紙、舊掛歷、卡紙、剪刀、雙面膠老師課前準備：課件、各種彩紙、卡紙、對稱的魚形、不對稱的魚形、剪刀、雙面膠、畫有海底背景的畫面一幅。二、教學目標：編紙條的基本制作方法、技能，能制作出一件編紙條作品。培養(yǎng)耐心、細致的良好工作習慣。內(nèi)容分析： 本課讓學生通過剪刻、制作、繪畫的學習活動，認識魚的形狀特征，色彩變化，從而了解海底世界對稱形和不對稱形之間的差異以及表現(xiàn)時方式方法的不同，使之在學習和操作的過程中加以區(qū)別，并在此基礎(chǔ)上促發(fā)兒童的形象思維和創(chuàng)造想像的能力，用自己的作品來表達個人的思想感情和對海底世界美好未來的豐富的想像。繪畫表現(xiàn)魚是讓學生充分發(fā)揮自己的想像
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