【摘要】揚生活之風帆創(chuàng)課堂之精彩——《坐井觀天》教學案例一、背景分析隨著新課程改革的深入,我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。作為一線的老師,在教學中應挖掘和利用學生的創(chuàng)新思維,巧妙地將課堂教學引向生活,注重課堂之源——生活。在人教版第三冊《坐井觀天》的教學中,我以文本教材為載體,讓課堂教學貼近于生活,聯(lián)系實際,引導學生懂得生活,學會生活,改造生
2024-12-03 05:54
【摘要】患者,男,50歲,農(nóng)民。近一個半月來乏力、不適和腹脹;最近十天皮膚瘙癢,皮膚及眼睛發(fā)黃。20年前曾經(jīng)患肝炎。沒有進行系統(tǒng)檢查和治療。體檢:T,R24次/分,P86次/分,BP110/68mmHg。一般情況較差,消瘦,面部及上胸部可見蜘蛛痣,皮膚鞏膜黃染;腹部膨隆,肝脾觸診不滿意;心肺無明顯異常。實驗室檢查血液檢查:RBC;Hb99g/L;HCT;WBC;,,,;
2024-09-01 06:41
【摘要】教學案例撰寫的格式要求和范例1、案例標題:應形式多樣化,豐富化。2、案例正文:包括三大部分,即引言、案例描述、案例反思。3、注意問題:教學案例與教學設(shè)計區(qū)別:所謂教學案例,簡單地說就是一個對教學實際情境的描述,在這個情境中包含一個或多個疑難問題,同時也可能包含著解決這些問題的方法。每個案例都旨在向讀者講述一個耐人尋味的故事,一個令人深思的故事,引發(fā)對教育教學的思考,追尋教學事
2025-06-16 19:07
【摘要】教學案例一、什么是教學案例教學案例是真實而又典型且含有問題的事件。簡單地說,一個教學案例就是一個包含有疑難問題的實際情境的描述,是一個教學實踐過程中的故事,描述的是教學過程中“意料之外,情理之中的事”。這可以從以下幾個層次來理解:教學案例是事件:教學案例是對教學過程中的一個實際情境的描述。它講述的是一個故事,敘述的是這個教學故事的產(chǎn)生、發(fā)展的歷程,它
2024-08-20 08:53
【摘要】
2025-06-16 13:37
【摘要】教學詳案英語專業(yè)教師:邢凱霞課題名稱:我的家教學內(nèi)容:深入了解家庭成員,認識家庭成員,學習家庭成員的英文名稱知識目標:通過學習家庭成員和認識家庭成員,進一步了解“who”引導的特殊疑問句,更透徹的理解人稱代詞的運用。情感目標:1、激發(fā)學生學習英語的興趣,調(diào)動學習積極性,引導學生積極與他人合作,在活動中培養(yǎng)學生的協(xié)作精神和競爭意識;2、產(chǎn)生
【摘要】精品資源《油脂》教學案例第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學物質(zhì)第一節(jié)油脂第一課時教學目標:知識技能:了解油脂的概念、用途以及物理性質(zhì);理解油脂的結(jié)構(gòu);理解油脂的氫化及皂化反應等概念;掌握油脂的化學性質(zhì);了解肥皂的去污原理。能力培養(yǎng):實驗的探究能力;知識遷移能力;推理能力??茖W思想:用結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)這一化學基本思想指導學習;科學的攝取油脂,預防高血脂病。科學品質(zhì):激發(fā)學
2025-04-26 05:26
【摘要】_____________學年第___學期學校_________________年級_________________任課教師_________________順義區(qū)教育研究考試中心______至______年學年度體育教學計劃班級1、3、5、7、9序號教材內(nèi)容全年時數(shù)
2025-01-27 15:56
【摘要】讓課件制作輔助音樂教學《義務(wù)教育音樂課程標準》中明確提出:“以信息技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)極大地擴展了音樂教學的容量,豐富了教學手段和教學資源,在音樂教育中有著廣闊的應用前景,教師應努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象性強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學服務(wù)?!痹谛抡n程標準的要求和啟示下,多媒體教學已經(jīng)成為我國當前各教學領(lǐng)域不可缺少的部分,多媒體課
2024-12-05 12:23
【摘要】《細菌》教學案例一、教學內(nèi)容分析“描述細菌的主要特征”是“認識生物多樣性”這一主題的一部分。作為生物界中的一個獨特的生物類群,細菌的主要特征頗具特色,不僅反映出生物界的多姿多彩,也是揭示生物起源和進化秘密的一個重要證據(jù)。通過將細菌的主要特征和以前學習過的知識聯(lián)系起來,更鍛煉了學生比較、歸納等學習科學和科學研究的能力,提高學生的生物學素養(yǎng)?!都毦肥侨私贪娉踔猩锇四昙壣蟽缘谖鍐卧谒?/span>
2025-04-26 08:24
【摘要】Photoshop教學案例:《合成圖像》的教學■引入課題 教師展示一組合成的圖像,讓學生在欣賞中產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望,從而引出本節(jié)課的主題——《合成圖像》?!觯河形恍∧泻?,因故不能親臨巍巍長城,你能幫他在巍巍長城前留影,完成他的心愿嗎?資源(素材):小男孩、巍巍長城圖片各一張?! W生練習:四人一組,先從桌面查閱有關(guān)步驟,再自己探索,完成作品上傳到教師機。教師示范操作步驟:(
2025-06-16 13:38
【摘要】《重力》教學案例崗南中學李樹平一、教學內(nèi)容分析《重力》是人教版八級物理第七章《力》第三節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)課是在學生學習了質(zhì)量、力、二力平衡等知識的基礎(chǔ)上進行教學的,重力是一種最常見的力,也是本章的重點內(nèi)容,它在力學學習中有廣泛的應用,在對物體進行受力分析時,都必須先研究重力對物體的運動有無影響,是以后學習壓強,浮力,功等知識的基礎(chǔ),因此,重力在力學中處于基礎(chǔ)的地位。生活中物體在重力
2025-04-26 12:49
【摘要】修仁義禮智信,做現(xiàn)代天中人天王中學初一語文師生共用教學案第()份主備人:李黎二備人:陳山頂備課組長簽名審核人簽名內(nèi)容:中秋詠月詩詞三首課型:新授設(shè)計課時:2課時時間;2011-10-29班級學生姓名:家長簽名:
2024-08-19 16:24
【摘要】第一篇:《秋天的圖畫》教學案例及反思-word 《秋天的圖畫》教學案例及反思 【教學案例】 這一周低段語文教研組開展了主題為:有效的課堂教學──感悟與訓練的教研活動,我承擔了一堂公開課的任務(wù)。有...
2024-11-04 14:26
【摘要】第一篇:教學案例分析(案例) 注重數(shù)學文本閱讀培養(yǎng)學生閱讀能力 —五年級“因數(shù)與倍數(shù)”閱讀教學案例分析 紅星小學代繼文 為了提高學生的數(shù)學閱讀能力,構(gòu)建上線一定教學的指導策略,學校數(shù)學課題組組...
2024-10-25 00:29