教學(xué)案例格式word版(專業(yè)版)
【正文】 我們同學(xué)能不能將你們所剪刻的魚貼上去好嗎？我們要注意：圖形的疏密、大小以及物體的前后關(guān)系！學(xué)生制作四、教學(xué)重點(diǎn)：掌握對稱魚與不對稱魚的剪制方法。三、教材分析：教學(xué)內(nèi)容：＊年級＊冊第＊課。（三）認(rèn)識魚形師：要想畫好魚，就要了解魚的那些方面呢？生：了解魚的顏色、形狀和組成部分。本節(jié)美術(shù)課《海底世界》，是我在教材的基礎(chǔ)之上進(jìn)行了重新處理，把剪魚和制作手?jǐn)[魚及畫海底景觀之前，先來畫魚，為后面的剪魚和做手?jǐn)[魚及畫海底景觀做準(zhǔn)備。圖 片：講解對稱魚剪刻方法：a折紙b畫魚（在紙上只畫一半）c剪 （教師板書）不對稱的魚不管怎樣折都不能使魚形的兩邊完全重疊的魚形都是不對稱的魚形。讓學(xué)生在廣泛的文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù)，并且培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣和欣賞、表現(xiàn)的能力。內(nèi)容分析： 本課讓
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