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班組建設(shè)管理辦法-展示頁(yè)

2024-08-20 09:12本頁(yè)面
  

【正文】 作。指導(dǎo)抓好班組民主管理工作,解決員工合理訴求,暢通溝通渠道,維護(hù)員工合法權(quán)益。(五) 黨政:組織開(kāi)展和監(jiān)督指導(dǎo)做好職工技能大賽,督促抓好技能比武、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)。檢查指導(dǎo)班組長(zhǎng)管理、培養(yǎng)、培育、使用及隊(duì)伍建設(shè)及班組員工培訓(xùn)、培養(yǎng)等工作。(三) 機(jī)電:督促檢查抓好機(jī)電板塊班組建設(shè)工作,督促指導(dǎo)崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程工作,組織推廣機(jī)電板塊在創(chuàng)新型、節(jié)約型班組建設(shè)中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。(二) 安健環(huán)部:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各單位抓好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理體系、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和班組安全建設(shè)工作,指導(dǎo)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,組織安全活動(dòng)等,組織推廣在班組安全建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。(七)自發(fā)組織開(kāi)展與班組建設(shè)相關(guān)的工作,組織相關(guān)的活動(dòng)和培訓(xùn),不斷提高本單位班組管理水平。(五)每月定期對(duì)各基層單位班組建設(shè)進(jìn)行檢查、考核、評(píng)比,召開(kāi)班組建設(shè)例會(huì),全面總結(jié)上個(gè)月班組建設(shè)工作,部署本月的班組建設(shè)工作重點(diǎn)。(四)根據(jù)班組建設(shè)需要,制定考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確分工和職責(zé),指導(dǎo)基層單位開(kāi)展相關(guān)工作。(二) 研究和解決本單位班組建設(shè)存在的問(wèn)題,指導(dǎo)本單位考核小組的工作。四 組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)班組建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):董事長(zhǎng)、總經(jīng)理 副組長(zhǎng):黨委書(shū)記 生產(chǎn)副總經(jīng)理 總工程師 洗煤副總經(jīng)理機(jī)電副總經(jīng)理 安全副總經(jīng)理成 員:安健環(huán)部部長(zhǎng) 機(jī)電中心主任 班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在生產(chǎn)技術(shù)部,負(fù)責(zé)班組建設(shè)的日常工作,辦公室主任薛永生(兼)。(六)標(biāo)桿引領(lǐng)原則。圍繞安全生產(chǎn)、降本增效和現(xiàn)場(chǎng)管理,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)管理思想和方法,推進(jìn)制度創(chuàng)新、體系創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新文化,持續(xù)完善。根據(jù)不同業(yè)務(wù)、不同班組性質(zhì)和工作內(nèi)容,明確班組建設(shè)目標(biāo),分類(lèi)制定管理辦法和實(shí)施細(xì)則,打造特色班組。切實(shí)發(fā)揮職能部門(mén)抓管控、區(qū)隊(duì)(車(chē)間)抓考評(píng)、班組抓創(chuàng)爭(zhēng)、員工積極參與,各司其職,各負(fù)其責(zé)的班組建設(shè)創(chuàng)建體系,實(shí)現(xiàn)全員參與、協(xié)同共建。(三)全員參與原則。按分級(jí)管理原則落實(shí)基層單位主要負(fù)責(zé)人、區(qū)隊(duì)(車(chē)間)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)為班組建設(shè)的第一責(zé)任人,層層分解任務(wù),層層傳遞壓力,層層擔(dān)當(dāng)責(zé)任。(二)一把手負(fù)責(zé)原則。公司、區(qū)隊(duì)(車(chē)間)、班組三級(jí)管理。二 工作目標(biāo)結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,以創(chuàng)建“五型”班組為目標(biāo),通過(guò)規(guī)范班組管理,建立覆蓋班組工作的組織體系、制度體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、信息體系,全面提升班組管理水平,培養(yǎng)造就具有“一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能、一流工作作風(fēng)、一流崗位業(yè)績(jī)”的職工隊(duì)伍,建設(shè)滿足現(xiàn)代企業(yè)管理要求的優(yōu)秀班組,防范各類(lèi)事故的發(fā)生,保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。班組建設(shè)管理辦法(試行)一 指導(dǎo)思想以班組建設(shè)持續(xù)提升為主線,以保證安全、高效完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)、工作任務(wù)為目標(biāo),以落實(shí)集團(tuán)“五型”班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為核心,以“制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)、能力建設(shè)”為重點(diǎn),嚴(yán)格按照“制度建設(shè)零走樣、設(shè)備管理零缺陷、生產(chǎn)組織零違章、操作過(guò)程零失誤、安全生產(chǎn)零事故”的要求,靈活采用管理方法、管理工具和管理平臺(tái),夯基礎(chǔ)、育人才、塑文化、建模式、創(chuàng)標(biāo)桿、出實(shí)效,激活人員士氣,提升素質(zhì)能力,全面提升公司班組建設(shè)管理水平。本辦法適用于公司班組建設(shè)管理工作。三 班組建設(shè)的工作原則(一)分級(jí)管理原則。公司抓細(xì)則制定、組織實(shí)施,區(qū)隊(duì)(車(chē)間)抓制度落實(shí)、日常考核,班組抓內(nèi)部管理、執(zhí)行落地。班組建設(shè)工作在各單位、各部門(mén)都要求主要負(fù)責(zé)人親自抓班組建設(shè)。形成班組建設(shè)目標(biāo)明確、信息共享、管理通暢、措施到位、監(jiān)督有力,齊抓共管的工作格局。橫向形成生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)管理等業(yè)務(wù)人員參與,縱向形成經(jīng)理、基層單位主要負(fù)責(zé)人、區(qū)隊(duì)(車(chē)間)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)和員工參與的班組建設(shè)管理體系。(四)分類(lèi)指導(dǎo)原則。(五)持續(xù)創(chuàng)新原則。學(xué)習(xí)借鑒進(jìn)管理思想和方法,推進(jìn)制度創(chuàng)新、體系創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新文化,持續(xù)完善。發(fā)現(xiàn)、培育和選樹(shù)班組建設(shè)標(biāo)桿,對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),推廣標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮標(biāo)桿的示范、帶動(dòng)和影響作用,由點(diǎn)到面,逐步推進(jìn),集群提升。班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(一) 在上級(jí)公司班組建設(shè)相關(guān)政策的指導(dǎo)下,結(jié)合公司的實(shí)際情況,制定班組建設(shè)管理辦法。(三) 制定本單位的班組建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,制定和完善有關(guān)班組建設(shè)的規(guī)章制度、五型檢查內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則。班組建設(shè)考核小組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工要不定期到基層單位檢查指導(dǎo)班組建設(shè)工作,督促基層單位及時(shí)進(jìn)行整改。(六)積極組織開(kāi)展技術(shù)比武、技能大賽、知識(shí)競(jìng)賽、小改小革、安康杯競(jìng)賽、安全活動(dòng)月、青安崗等活動(dòng),促進(jìn)班組建設(shè)工作。五 職能業(yè)務(wù)部室主要職責(zé):(一) 生產(chǎn)部:是班組建設(shè)牽頭部門(mén),制定班組建設(shè)總體規(guī)劃、督促協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)督促各部門(mén)進(jìn)行班組建設(shè)檢查、考核、評(píng)比工作,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。組織開(kāi)展和監(jiān)督指導(dǎo)做好職工培訓(xùn)工作,推廣在學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。(四) 經(jīng)營(yíng):組織單位開(kāi)展績(jī)效考核、成本管控、制度建設(shè)等工作,推廣各單位在提質(zhì)增效、降本增效工作過(guò)程中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。指導(dǎo)建立與班組員工、班組長(zhǎng)崗位職責(zé)和績(jī)效相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮班組員工和班組長(zhǎng)的積極性和主動(dòng)性,推廣在班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和班組員工績(jī)效管理方面涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。負(fù)責(zé)開(kāi)展勞模(技能人才)創(chuàng)新工作室建設(shè)、職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果申報(bào)評(píng)比、總結(jié)表彰。與生產(chǎn)技術(shù)部共同負(fù)責(zé)班前會(huì)考核,并根據(jù)考核細(xì)則對(duì)班組建設(shè)進(jìn)行檢查驗(yàn)收。組織利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄,介紹班組建設(shè)方面的好思路、好經(jīng)驗(yàn)和好做法,宣傳先進(jìn)班組人物和典型事跡。(六) 各區(qū)隊(duì)(車(chē)間)要成立以區(qū)隊(duì)(車(chē)間)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、所有區(qū)隊(duì)(車(chē)間)干部為成員的區(qū)隊(duì)(車(chē)間)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,將班組建設(shè)工作與自身崗位職責(zé)緊密結(jié)合,做到分工明確、各司其職。(七) 各班組要成立以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的班委會(huì),按照班組建設(shè)內(nèi)容,進(jìn)一步細(xì)化分工,明確職責(zé),逐項(xiàng)落實(shí)班組建設(shè)各項(xiàng)內(nèi)容,按照抓細(xì)、抓小、抓早的原則,創(chuàng)建安全、學(xué)習(xí)、節(jié)約、和諧、創(chuàng)新的“五型”班組。 加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理。完善和加強(qiáng)資料、記錄、臺(tái)賬等基礎(chǔ)工作,不斷提高班組的管理水平。圍繞提高職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)操作能力,區(qū)隊(duì)(車(chē)間)每月都要按年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃組織學(xué)習(xí),確定階段性培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施,積極為提高員工職業(yè)素養(yǎng)、崗位技能、應(yīng)急能力、避災(zāi)意識(shí)等搭建平臺(tái),按照“干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”的原則,把握個(gè)性化,體現(xiàn)差異化,進(jìn)行“一對(duì)一”、“多對(duì)一”、或“一
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