桃花源記含答案-展示頁
2024-08-20 08:05本頁面
【正文】 今義: 各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱(1)解釋下列古今異義詞。(1)武 陵 人/捕 魚 為 業(yè)(2)此 人/一 一/為 具 言 所 聞(3)余 人/各 復(fù)/延 至 其 家問題二:二讀,疏通文義,感知文章。 ,填寫下表。 (17)及郡下: 到了 (18)遣人隨其往: 派 (13)儼然: 整齊的樣子 (14)既出: 已經(jīng) (9)具答之: 詳細(xì) (10)遂與外人間隔: 于是 (5)欲窮其林: 走完,窮盡 (6)便得一山: 看見(1)捕魚為業(yè): 作為 (2)緣溪行: 沿著 ) 詣(y236。o)驥(j236。) 儼然(yǎn) 阡陌(m242。田園生活是陶淵明詩的主要題材,相關(guān)作品有《 飲酒 》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》《桃花源詩》等。東晉末期南朝宋初期詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】,補(bǔ)充下面卡片內(nèi)容。、自由、幸福,沒有剝削、沒有壓迫的社會(huì)理想。桃 花 源 記九下語文 教師：張秀蘭 譚曉芳 班級(jí)： 姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo),歸納文言詞匯的特點(diǎn),理清課文的思路和結(jié)構(gòu)。、實(shí)中有虛的寫作手法。第 一 課 時(shí)●重點(diǎn):朗讀、背誦課文,歸納文言字詞和句式?！ √諟Y明(約365—427),字元亮,號(hào)“ 五柳先生 ”,謚號(hào)“靖節(jié)先生”,入劉宋后改名潛。曾做過幾年小官,后辭官回家,從此隱居?；砣?hu242。) 髫(ti225。) 邑(y236。) 。(3)漁人甚異之: 感到……奇異 (4)復(fù)前行: 向前,名詞做狀語 (7)才通人: 僅僅 (8)桑竹之屬: 類 (11)延至其家: 請 (12)此中人語云: 告訴 (15)便扶向路: 舊的、原來的 (16)處處志之: 做標(biāo)記 (19)欣然規(guī)往:
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