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正文內(nèi)容

小學五年級期末語文教學質(zhì)量分析-展示頁

2024-08-20 05:53本頁面
  

【正文】 大題,其特點如下:內(nèi)容結(jié)構(gòu)穩(wěn)中求變,穩(wěn)中求新。下面就學生的答題情況以及對今后的教學等方面作一下分析:一、基本情況。試卷側(cè)重考查了學生聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際理解語言、運用語言的能力,經(jīng)過必要的字、詞、句、段的理解和體會,去理解、去感受、去運用,考核學生綜合運用知識的基本技能。小學五年級期末語文教學質(zhì)量分析——蓮花山小學五年級語文期末試卷從基礎(chǔ)知識、閱讀、作文等方面對學生的知識和能力進行了較全面的檢測。整份試卷密切聯(lián)系教材,關(guān)注學生的實際,題量不大,難易適中,覆蓋面較廣。注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),這次成績真正考查出了學生的水平。 本次檢測參考人數(shù)44人,及格率100%,%二、試題特點。與往年的試卷相比,這次的試卷帶有明顯的延續(xù)性、繼承性和創(chuàng)新性。三、試卷分析。字音、字詞試卷中要考查的字音、字詞,都是本冊教材中學生必須掌握的,應(yīng)該是很容易的。失分的主要原因,一是答題時粗心大意;二
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