友誼地久天長(zhǎng)-展示頁
2024-08-20 04:04本頁面
【正文】 、節(jié)拍體驗(yàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律及歌曲情感的體驗(yàn)。過程與方法：運(yùn)用朗誦、演唱、演奏、表演等多種的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)歌曲，傳遞友誼。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)唱《友誼天長(zhǎng)地久》能夠用抒情柔美的聲音演唱歌曲。學(xué)情分析 初中學(xué)生已具有初步的音樂理論知識(shí)和一定的思維分析能力，經(jīng)過訓(xùn)練能夠做到自己識(shí)譜視唱。這一問一答，似相互道別，互訴衷腸。歌曲從第一句開始，以平穩(wěn)的節(jié)奏和流暢的旋律，抒發(fā)對(duì)友人的纏綿、真摯的情感，給人深刻的印象。 《友誼地久天長(zhǎng)》為大調(diào)式單樂段?！队颜x地久天長(zhǎng)》 教學(xué)設(shè)計(jì)教者：張偉琴單位：蘇州市相城區(qū)渭塘第二中學(xué)課題友誼地久天長(zhǎng)課時(shí)一課時(shí)課型多媒體綜合課教具鋼琴、多媒體、音響教材分析《友誼地久天長(zhǎng)》是一首非常有名的詩歌，原文是蘇格蘭文，意思是逝去已久的日子。在很多西方國(guó)家，這首歌通常會(huì)在除夕夜演唱，象征送走舊年而迎接新年的來臨。全曲由四個(gè)樂句組成，形成正規(guī)的起、承、轉(zhuǎn)、合。樂曲的第一、三樂句曲調(diào)向上進(jìn)行，似問句；二，四句曲調(diào)向下進(jìn)行，似答句。歌曲樸素的旋律流露出朋友間真誠(chéng)的友誼與彼此的依戀，反復(fù)吟唱，有情思綿綿、催人淚下之感。他們對(duì)音樂的學(xué)習(xí)熱情很高，充滿自信，通過參與教學(xué)活動(dòng)的愉快學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)探究意識(shí)，加深對(duì)音樂內(nèi)涵的理解，更大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和求知欲，發(fā)揮創(chuàng)造精神。指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分樂句，掌握弱起小節(jié)的特點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)速度、附點(diǎn)節(jié)奏在音樂表現(xiàn)中的作用。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過歌唱《友誼地久天長(zhǎng)》，激發(fā)學(xué)生珍愛友誼的情感，激發(fā)學(xué)生了解不同民族的音樂，擴(kuò)
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