【正文】
了,心理都趨向成熟,他們的感知、理解能力更加豐富,對(duì)抽象事物思考也會(huì)加強(qiáng),但在想象力上或許有所減弱,換句話講,他們的表達(dá)方式與中低段有明顯區(qū)別,他們更希望在小范圍內(nèi)討論。Auld Lang Syne是十八世紀(jì)蘇格蘭詩(shī)人羅伯特彭斯(Robert Burns)根據(jù)當(dāng)?shù)馗咐峡趥麂浵碌?。歌曲《友誼地久天長(zhǎng) 》歌曲簡(jiǎn)介Auld Lang Syne,《友誼地久天長(zhǎng) 》《魂斷藍(lán)橋》中的經(jīng)典歌曲。將音樂(lè)知識(shí)、歌曲處理等滲透在教學(xué)過(guò)程中,并積極引導(dǎo)學(xué)生參與到音樂(lè)課堂活動(dòng)中來(lái)。第二篇:《友誼地久天長(zhǎng)》《友誼地久天長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)大紅門一小吳蕓一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)新課程改革提倡以學(xué)生為主體,重視學(xué)生的情感體驗(yàn),探究與小組合作,在音樂(lè)中培養(yǎng)學(xué)生良好審美態(tài)度,這些都必須在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行思考滲透應(yīng)用在本課的教學(xué)過(guò)程中,我堅(jiān)持以“音樂(lè)”為本,情感為主線,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)感受友情。和那種只要認(rèn)為自己是對(duì)的就不顧一切東西的被人所說(shuō)的‘傻’。我也可學(xué)到很多東西,讓我對(duì)所有事都有一干到底的執(zhí)著??梢钥朔魏卫щy的生活決心,和努力拼搏的不怕苦,不怕累。讀完這部書(shū),這是我最喜歡的兩個(gè)主角。她屬于那種高不成低不就的群體,沒(méi)有顧里優(yōu)越的家境,沒(méi)有唐宛如over,沒(méi)有南湘美麗的外表,但她卻是重要的角色。不過(guò)這倒不有礙我喜歡這系列的作品。林蕭,作為唯一一個(gè)第一人稱的人,最后活下來(lái)的兩個(gè)人之一。因?yàn)樽訉m癌而出血的時(shí)候,她只是默默地按下馬桶,他什么都沒(méi)有說(shuō)。就是這樣一位住在云層的女王,承受著別人難以承受的凄慘命運(yùn)和驚天秘密。在那之前,我一直把她當(dāng)做女王一樣膜拜。但我也最不舍得說(shuō)她,感覺(jué)好像草草了結(jié)這一段薄淺的文字,她就要不見(jiàn)了。顧里的身世好像生活在寸土寸金的黃金地段,遠(yuǎn)離世俗的塵埃。她們都是上海這個(gè)大城市中的平凡女孩,但是,她們卻發(fā)生著不平凡的故事。友誼萬(wàn)歲,朋友,友誼萬(wàn)歲……《小時(shí)代》以這么一首歌拉開(kāi)了這部郭敬明電影首部曲的序幕,四個(gè)青澀的臉龐,單純的笑臉,發(fā)黃的鏡頭,呈現(xiàn)的就是那時(shí)回憶中的高中時(shí)代的——時(shí)代姐妹花。友誼萬(wàn)歲,朋友,友誼萬(wàn)歲。因?yàn)槭窃趧倓偖厴I(yè),所以開(kāi)頭膾炙人口的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》也讓我想到了我那些剛剛分別的小學(xué)同學(xué)。第一篇:友誼地久天長(zhǎng)友誼地久天長(zhǎng)小時(shí)代讀后感隨著電影小時(shí)代的熱播,也引起了我的興趣。在閑暇時(shí)買了一本原著來(lái)讀。怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想,舊日朋友豈能相忘,友誼天長(zhǎng)地久。舉杯痛飲,同聲歌頌友誼天長(zhǎng)地久,我們?cè)?jīng)終日游蕩在故鄉(xiāng)的青山上,我們也曾歷盡苦辛到處奔波流浪。四個(gè)姐妹,各有個(gè)的個(gè)性,唐宛如的大大咧咧,南湘的文藝范兒,顧里的傲嬌,林蕭的平凡。顧里,讀完三本書(shū),果然我最想說(shuō)的還是顧里??梢灿衅匠H讼硎懿坏降耐纯唷?duì)她的感覺(jué)是在看第三部的時(shí)候改變的。她是永遠(yuǎn)如同最精致的櫥柜模特,無(wú)時(shí)不刻都保持著黑天鵝般高貴冷艷;她隨時(shí)隨地都像是一臺(tái)保持著極速運(yùn)轉(zhuǎn)的精密機(jī)器,永遠(yuǎn)都鎮(zhèn)定自若口吐蓮花;她是身著金光閃閃的堅(jiān)固鎧甲的雅典娜女神,看上去無(wú)比高貴卻也岌岌可危。顧延盛死的時(shí)候,她沒(méi)有哭,她在父親的葬禮上沉默地打開(kāi)遺囑一字不漏的讀完,卻一頭扎進(jìn)冰冷的湖水中,讓冰涼的液體將她心里滾燙的淚水沖刷干凈。因?yàn)榛煻纛^發(fā)的時(shí)候,她只是用一句“那是顧源的頭發(fā),”塞給硬說(shuō)是她頭發(fā)的唐宛如。我一直分別不出主角到底是顧里還是林蕭。其實(shí)我對(duì)她的感覺(jué)沒(méi)有多么強(qiáng)烈,她跟現(xiàn)實(shí)中的普通人都有相似的地方,也確實(shí)和大多數(shù)普同人一樣容易讓人忘卻。她給整個(gè)故事提供了一個(gè)切入點(diǎn),讓別人得以融進(jìn)來(lái)。這部片子讓我也反思了許多我生活的事,我沒(méi)有顧里那種不會(huì)被任何事,任何壓力的堅(jiān)強(qiáng)。在小時(shí)代里的任何一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對(duì)困難那種明知不可為而為之的精神。我們都長(zhǎng)大了,我們也是時(shí)候長(zhǎng)大了。在聆聽(tīng)、欣賞、創(chuàng)編表演過(guò)程中感受歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。二、教學(xué)背景分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析(作品分析)這是一首蘇格蘭歌曲。友誼地久天長(zhǎng)是