20xx版語文新課程標準測試題-(1)-展示頁
2024-08-19 18:39本頁面
【正文】 、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮）的觀念和意識。 九年義務教育階段的語文課程，必須面向（全體學生），使學生獲得基本的（語文素養(yǎng)）。五、論述題（20分）語文教學“要綜合考察學生閱讀過程中的感受、體驗和理解，要關注其閱讀興趣與價值取向，重視對學生多角度、有創(chuàng)意閱讀的評價”請結合教學實際，談談你的理解。( D )綜合性學習應強調獨立進行，培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調和實施的能力。 ( C )學習略讀, 粗知文章大意, 是第二學段提出的。 ( D )為了達到多認少寫目標，第一學段規(guī)定讓學生運用音序檢字法和部首檢字法查字典。 ( C )小學三、四年級課內習作每學年 16 次左右。 ( D )學習略讀是小學五、六年級閱讀方面的學段目標。 （ C ）漢字。 6．語文評價應定性評價與定量評價、相結合，但更應重視 （ C ）。 3．第一學段新課標對漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首的目標要求是：（ C ）A、 了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求4．語文教學要注重語言的（ D ）、感悟和運用，注重基本技能練，讓學生打好扎實的語文基礎。 2．“初步學會默讀，做到不出聲，不指讀。閱讀教學是教師、學生、教科書編者、文本之間對話的過程。課程標準積極倡導并認真探索自主、合作、探究的學習方式，重視啟發(fā)式、討論式教學，啟迪學生智慧，提高語文教學質量。語文教學應在師生平等對話的過程中進行。識字、寫字是閱讀和寫作的基礎，是第一學段的重點，也是整個義務教育階段的重要教學內容。2011版語文新課程標準測試題；一、填空題（20分，每空1分）；新版課標規(guī)定了語文課程的性質，即語文課程是一；合性、實踐性課程；語文課程資源包括課堂教學資源和課外學習資源；識字、寫字是閱讀和寫作的基礎，是第一學段的重；段的重要教學內容；10四個方面提出要求；語文教學應在師生平等對話的過程中進行；九年認識3500個左右常用漢字，背誦優(yōu)秀2011版語文新課程標準測試題一、填空題（20分，每空1分）新版課標規(guī)定了語文課程的性質，即語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程。語文課程資源包括課堂教學資源和課外學習資源。四個方面提出要求。九年認識3500個左右常用漢字，背誦優(yōu)秀詩文240篇（段），課外閱讀總量應在400萬字以上。朗讀要提倡自然，要摒棄矯情做作。二、選擇題（20分，每空2分）1．語文課程在九年義務教育階段有重要的地位，因為它具有多重功能和（
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1