【摘要】第三單元/感受祖國心跳第八課《厚重的黃土》第二框/《東西部差距有多大?》教學設計【教材分析】第三單元《感受祖國心跳》第八課《厚重的黃土》。我國幅員遼闊,由于地形、氣候、歷史變遷等各種因素,東部和西部的發(fā)展極不平衡。這是我國的基本國情,也是一些重大國策制定的現(xiàn)實原因。在歷史、地理的課堂上,學生已經(jīng)對西部有了大概的了解,這可以作為對本課的知
2024-12-20 09:30
【摘要】柳州市24中講學稿【教材分析】教學重點:小康目標是什么?怎樣的生活才是小康生活?教學難點:在社會主義現(xiàn)代化建設的不同時期,我國的小康生活的具體標準是不同的?!緦W生情況分析】小康生活本身是與以往生活相比較的一個概念,大多數(shù)學生由于年齡原因?qū)η昂笞兓杏|不深。這就增加了學生的理解難度。學生對小康目標定位認識相對模糊,這一問題也難以
2024-12-16 23:18
【摘要】第十課第二框《自覺維護正義》教學設計(一)教材分析:《自覺維護正義》是八年級思想品德(下冊)第十課《我們維護正義》第二框內(nèi)容。是在學習了第一框《正義是人類良知的聲音》,了解了“正義”的內(nèi)涵、表現(xiàn)、作用及正義與公平的關系后,讓學生進一步明辨什么是正義行為,什么是非正義行為,感悟到有正義感、為人正直,是做人應有的優(yōu)良品質(zhì),以升華道德境界,踐行伸張正義,激
2024-12-20 18:19
【摘要】智力成果的含義主要是指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。智力成果科學技術發(fā)明創(chuàng)造文學藝術你知道有哪些智力成果嗎?1876年貝爾發(fā)明了電話1879年愛迪生發(fā)明了燈泡1903年萊特兄弟發(fā)明了飛機紙造“螃蟹”與“青銅器”改變了人們的生存狀
2024-12-12 11:48
【摘要】——建設更高水平的小康社會——國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2021年翻兩番,綜合國力和國際競爭力明顯增強?!鐣髁x民主更加完善,社會主義法制更加完備?!褡宓乃枷氲赖滤刭|(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高?!沙掷m(xù)發(fā)展能力不斷增強。黨的十六大提出的全面小康目標:最關鍵的目標是:
2024-12-13 00:39
【摘要】實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略你知道嗎?電子計算機空間科學技術克隆技術、基因工程發(fā)現(xiàn)
2024-12-20 06:56
【摘要】從制度保障看社會公平起點和機會牢騷滿腹調(diào)查表:寫出你印象深刻的一件不平事,并記錄自己當時的真實感受?!獙ν忾_放2分鐘情境一:班上只能選一名“優(yōu)秀班干部”,并且這次的名額關系到初三中考能否加分,經(jīng)全班同學無記名投票后,李萬和張強得票數(shù)相等,最后班主任決定李萬當選,因為他的成績好。情境二
2024-12-20 06:14
【摘要】第一篇:(八下)思品期中復習提綱 滕州育才中學內(nèi)部講義思想品德(八下)期末復習提綱2009年6月 思想品德復習提綱 1、集體和個人的關系是什么? ①集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人...
2024-10-21 14:29
【摘要】第十四課導航明燈《永不褪色的旗幟》第一課時:《堅持中國特色社會主義理論》教學設計一、《課程標準》原文:知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是建設中國特色社會主義的指導思想。二、《課程標準解讀》要求達到的教學目標:1、了解鄧小平理論和“三個代表”重要思想的主要內(nèi)容。2、提高對馬列主義毛澤東思想鄧小平理論“
2024-12-20 13:20
【摘要】第十五課特色制度第四課時教案教學目標情感、態(tài)度、價值觀體驗社會主義制度的優(yōu)越性,堅定對社會主義的信念能力培養(yǎng)學生閱讀圖表、數(shù)據(jù)的能力以及分析思考經(jīng)濟問題的能力知識了解我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度和分配制度。教學重難點m]請學生分小組了解我國和本地區(qū)某些企業(yè)的所有制結構。請學生收集通過誠
2024-12-20 20:50
【摘要】第五單元市場考察課標要求1.體驗行為和后果的聯(lián)系,知道每個行為都會產(chǎn)生一定后果,人應該對自己的行為負責。(課程標準1.)2.懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求,了解生活中誠實的復雜性,知道誠實才能得到信任,努力做誠實的人。(課程標準3.4.2)3.知道黨在社會主義初級階段的基本路線,以及我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度和政治制度,理解讓
2024-12-20 17:30
【摘要】第三單元/感受祖國心跳第九課《手足情深》第一框/《五十六朵花》教學設計【教材分析】第九課《手足情深》由三個框題組成,分別為《五十六朵花》、《五十六個民族是一家》、《手足情深》。我國是一個有56個民族組成的多民族國家,每個民族都有自己的特色及不同的信仰,這就需要我們能夠正確對待這些特色和信仰。由于生活范圍的限制,以漢族為
2024-12-20 23:56
【摘要】近日,華人世界兩大重量級人物的身后事連續(xù)發(fā)生重大變故。首先曝出的是臺灣首富、經(jīng)營之神王永慶的長子王文洋入稟香港高院起訴三房4名胞妹以及父親生前親信侵占近300億元港幣的遺產(chǎn)。這則新聞發(fā)出沒幾天,香港富豪霍英東家族也陷入了豪門爭產(chǎn)風波?;粲|長房三子霍震宇入稟香港高等法院,指親兄弟、霍英東集團總裁霍震寰侵吞至少14億元港幣遺產(chǎn),要求法院撤換遺產(chǎn)執(zhí)行人
2024-12-20 09:35
【摘要】初二政治自學探究學案主備時間1月11日學習內(nèi)容:第二課第一課時公民的義務教學設計5有人認為,有些權利我不需要享有,所以有些義務我也不需要去履行。這種觀點是()A錯誤的,因為權利必須享受,義務必須履行B正確的,因為權利和義務是
2024-11-30 17:17
【摘要】《財產(chǎn)屬于誰》說課稿教材簡析:《財產(chǎn)屬于誰》是八年級思想政治第七課的第一框題。本框設置三個目,主要幫助學生了解屬于公民個人所有的財產(chǎn)必須是合法財產(chǎn),財產(chǎn)所有權的涵義,我國法律是保護公民合法財產(chǎn)的“利劍”。其落腳點是增強學生依法維權的意識和能力。學好本框,對學生了解相關知識的同時,能夠愛惜國家財產(chǎn)和他人合法財產(chǎn),并增強依法維權的意識有重要意義。