人民版思品八下手足情深-展示頁(yè)
2024-12-20 23:56本頁(yè)面
【正文】 ” 。學(xué)習(xí)本課的重要目的是引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)平等和諧的民族關(guān)系的重要性，做到在實(shí)踐中自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族對(duì)立和分裂。 知識(shí)目標(biāo)： 知道我國(guó)民族關(guān)系發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，能夠識(shí)別幾個(gè)主要民族的語(yǔ)言文字、生活方式、文化傳統(tǒng)等；知道維護(hù)民族平等、團(tuán)結(jié) 和共同繁榮的重要性；理解黨和國(guó)家的民族政策 ， 自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。 【三維目標(biāo)】 情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，認(rèn)識(shí)到保持平等和諧的民族關(guān)系對(duì)于民族大家庭的發(fā)展和興旺是非常重要的，從而自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。 【學(xué)生分析】 由于生活范圍的限制，以漢族為主的東 中 部省市的學(xué)生對(duì)于民族交往是缺少生活體驗(yàn)的。 課文所列舉的三個(gè)民族盡管是 56個(gè)民族中的極小部分，但內(nèi)容比較豐富，涉及的知識(shí)較多又有一定難度，很多內(nèi)容需要學(xué)生參與。 由于生活范圍的限制，以漢族為主的東 中 部省市的學(xué)生對(duì)于民族交往是缺少生活體驗(yàn)的。 第三單元 /感受祖國(guó)心跳 第九課《手足情深》 第一框 /《五十六朵花》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 第九課《手足情深》 由三個(gè)框題組成，分別為 《五十六朵花》、《五十六個(gè)民族是一家》、《手足情深》 。 我國(guó)是一個(gè)有 56 個(gè)民族組成的多民族國(guó)家，每個(gè)民族都有自己的特色及不同的信仰，這就需要我們能夠正確對(duì)待這些特色和信仰。因此本課 編排 思路與上一課類似，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解不同民族的風(fēng)俗、習(xí)慣和文化，以此激發(fā)情感，再通過(guò)史實(shí)讓學(xué)生懂得中華民族是56個(gè)民族共同締造、共同維護(hù)、共同創(chuàng)造的，進(jìn)而體會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)互助和骨肉親情。因此，在教學(xué)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力提高教學(xué)效果。 因此， 建議 在教學(xué)中同學(xué)們 通過(guò)上網(wǎng) 搜索蒙古族、藏族和傣族等少數(shù)民族的有關(guān)資料進(jìn)行自主學(xué)習(xí) 或進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，獲得對(duì)各民族的具體認(rèn)識(shí)，然后在班上 進(jìn)行交流。 能力目標(biāo)： 在實(shí)踐中，積極宣傳黨和國(guó)家的民族政策，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字、宗教信仰、生活方式，反對(duì)民族分裂主義，增強(qiáng)自己維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的能力。 【教學(xué)重點(diǎn)】 “ 手足情深 ” 本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。為了準(zhǔn)確把握這些內(nèi)容，建議大家結(jié)合我國(guó)幾千年的歷史和今天的現(xiàn)實(shí)，從正反兩方面去認(rèn)識(shí)民族關(guān)
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