【正文】 ，以基礎(chǔ)內(nèi)容為主?？荚囍皇且粋€手段，不是目的，大家不應(yīng)該過多的關(guān)注這個事情。大家實際學(xué)習(xí)時，可能會有些調(diào)整，閱讀課本和完成作業(yè)是一方面，我更希望大家若有機會，能夠抽出一些時間，到站段去，加強對該項知識的全面理解。全面了解教材中的系統(tǒng)和專題，是大家拓寬知識面的重要渠道。、教材中的系統(tǒng)和專題要全面了解：盡管隨著鐵路現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷發(fā)展，教材中介紹的系統(tǒng)和專題也在不斷升級和更新。、教材中涉及的理論要弄懂：教材中介紹的理論都是鐵路運輸中的基礎(chǔ)理論，通過大家的學(xué)習(xí)，要弄懂理論的作用和適用領(lǐng)域，要弄懂理論服務(wù)的對象是什么。五、鐵路運輸自動化課程應(yīng)該學(xué)到什么程度? 、基本術(shù)語必須準(zhǔn)確掌握：術(shù)語是鐵路技術(shù)溝通和交流的基礎(chǔ)，不懂鐵路技術(shù)術(shù)語，就不能做好任何的鐵路工作。更多的領(lǐng)域需要大家去開拓、去研究。、《鐵路運輸自動化》課程應(yīng)該怎樣學(xué)? 理論聯(lián)系實際，必須與鐵路運輸生產(chǎn)實際向結(jié)合。計算機理論被廣泛應(yīng)用，需有一定計算機知識的功底。專題篇：是在鐵路運輸有關(guān)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行的專題軟件系統(tǒng)的分析和應(yīng)用情況的介紹。為便于大家學(xué)習(xí)的條理化，教材將課程分為三部分：基礎(chǔ)篇：介紹了鐵路運輸?shù)幕A(chǔ)設(shè)施和相關(guān)理論，對鐵路運輸領(lǐng)域的前沿科技水平做了概括。凡是計算機涉及的領(lǐng)域，都是課程研究的內(nèi)容。兩個關(guān)鍵詞：“現(xiàn)代科技”與“鐵路運輸” 。 、什么是鐵路運輸自動化簡單地講，就是在保證鐵路運輸安全的基礎(chǔ)上，以提高運輸效率為目的的設(shè)備和技術(shù)。采用自動化技術(shù)可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來，極大地提高勞動生產(chǎn)率，增強人類認(rèn)識世界和改造世界的能力。大膽走過去，揭開面紗，接近它，觸摸它，你會感受到中國鐵路發(fā)展跳動的脈搏，你會被中國鐵路人的聰明睿智所折服，你會為自己生長在這個時代感到欣喜。翻開這本教材，你會被里面許多陌生、新奇、高科技的內(nèi)容所觸動，你會發(fā)現(xiàn)支撐鐵路發(fā)展的靈魂，全部凝結(jié)在這本教材中。特別是動車組列車的開行，拉動了我國鐵路整體水平的全面提升。一、鐵路運輸自動化課程的性質(zhì)與地位學(xué)員同志們好，很高興能和大家共同學(xué)習(xí)《鐵路運輸自動化》這門課程，在學(xué)習(xí)這門課程之前，有必要講幾句課前的話，供大家參考。216。 短信服務(wù)短信是學(xué)院為同學(xué)們提供的工具，借助它，你可以知道學(xué)院各方面的最新信息，及時參加學(xué)院的各項活動。參加到同學(xué)們當(dāng)中去，既可以幫助你解決學(xué)習(xí)上的問題，也能克服你在學(xué)習(xí)上的孤獨感。 伙伴——熱心同學(xué)你的同學(xué)遍布全國各地，有上萬人與你共同進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)。 校園——學(xué)院網(wǎng)站學(xué)院的網(wǎng)站就是你的校園，你每周至少要登錄學(xué)院主頁，采用統(tǒng)一分配的用戶名與密碼登陸網(wǎng)站學(xué)習(xí)。如果你有此要求，要關(guān)注平臺的串講通知，或者咨詢學(xué)院的學(xué)習(xí)支持，以免錯過機會。如果你錯過了串講的時間，還可以進(jìn)行點播重新觀看。通過以下的說明，你可以基本理解學(xué)習(xí)平臺的基本狀況：本課程學(xué)習(xí)主要形式： 以學(xué)生自學(xué)教材、課件為主，輔以導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)講授，配合網(wǎng)上課程討論、疑難答疑進(jìn)行。輔導(dǎo)教師主要通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，答疑解惑。在線學(xué)習(xí)服務(wù)——輔導(dǎo)教師在傳統(tǒng)教案中，每門課程會有一位教師為你進(jìn)行講授。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程及光盤的使用方法，可以查看《學(xué)生手冊》?；趯Τ杀镜目紤]，網(wǎng)絡(luò)課程的主要學(xué)習(xí)欄目被刻錄成了光盤。網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)時間在整門課程的學(xué)習(xí)時間里要占到％～％。虛擬的課堂——網(wǎng)絡(luò)課程遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)雖然沒有師生共處的教室，但集學(xué)習(xí)欄目和交互功能為一體的網(wǎng)絡(luò)課程是屬于你一個人的虛擬課堂。 如果錯過選課時間，可以和學(xué)院的學(xué)習(xí)支持聯(lián)系咨詢購買事宜；216。通過以下途徑可以獲得紙介教材：216。學(xué)院提供的紙介教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書與下面講到的網(wǎng)絡(luò)課程是緊密結(jié)合、相輔相成的。它可以隨身攜帶，可以在地鐵里、公交車上拿出來閱讀，還可以在需要的地方做筆記。所以你必須仔細(xì)閱讀下面的內(nèi)容，牢記在心，在需要的時候迅速找到它們。趕快開始閱讀吧，讓你的學(xué)習(xí)更加輕松，更加高效!Ⅱ.如何利用各種學(xué)習(xí)資源為了給你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)帶來更大的方便，幫助你了解更多學(xué)科知識，學(xué)院提供了各種形式的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)服務(wù)。這部分內(nèi)容將重點指導(dǎo)你如何進(jìn)行考試復(fù)習(xí)。如果有的題目答不出來，也不要緊，查查書，寫出正確答案?！咀詼y題】是根據(jù)課程內(nèi)容精心設(shè)計的練習(xí)題，幫助你鞏固所學(xué)的知識。教師還布置一些簡單學(xué)習(xí)任務(wù)，你一定不能忽視這些任務(wù)，按照書中的要求去做，在完成任務(wù)的同時，你已經(jīng)掌握了這些知識——學(xué)習(xí)其實就這么簡單?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】明確告訴你每章需要掌握的重要知識及掌握的程度。輔導(dǎo)教師在仔細(xì)鉆研課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教案經(jīng)驗，對課程內(nèi)容進(jìn)行了提煉，通過【知識框架】、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、【學(xué)習(xí)要求】、【案例分析】、【自測題】以及一些簡單可行的學(xué)習(xí)活動，幫助你快速領(lǐng)會和掌握重要知識點。有利于你在學(xué)習(xí)前樹立目標(biāo)，學(xué)習(xí)后自行檢查學(xué)習(xí)效果。歡迎學(xué)習(xí)本課程這部分主要介紹課程性質(zhì)與地位、課程的主要要求、學(xué)習(xí)計劃與時間的安排等。為了更好地使用學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，請你仔細(xì)閱讀這本書的主要內(nèi)容。學(xué)院提供的學(xué)習(xí)資料已經(jīng)非常豐富了，很多資料還沒有看過，現(xiàn)又多了一本書，是不是又增加了負(fù)擔(dān)?有了學(xué)習(xí)指導(dǎo)書是不是就可以不用看其他的學(xué)習(xí)資料了?不是的，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書不但沒有增加你的負(fù)擔(dān)，還會教你如何將其他學(xué)習(xí)資料有機地利用起來，幫助你提高學(xué)習(xí)效率，有效地利用時間。我們的任課老師，根據(jù)自己多年的教案經(jīng)驗，編寫了這本“學(xué)習(xí)指導(dǎo)書”，他們用通俗易懂的語言，提煉課程知識，告訴你哪些是重點、哪些是難點，并通過多樣的學(xué)習(xí)活動，幫助你輕松掌握課程內(nèi)容。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中，你一定有很多疑惑：沒有了傳統(tǒng)的課堂、沒有了黑板、沒有了教師的督促，學(xué)習(xí)有了很大的自由度，一時不知如何自學(xué)，不知如何復(fù)習(xí)；雖然知道“學(xué)習(xí)”很重要，但忙碌的工作、繁重的家務(wù)占據(jù)了大部分時間；有時惰性也干擾了學(xué)習(xí)……所有這些，相信是每個遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者都會遇到的困難。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)書鐵路運輸自動化北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院目 錄第一部分 說明 .如何使用學(xué)習(xí)指導(dǎo)書 Ⅱ.如何利用各種學(xué)習(xí)資源 二、鐵路運輸自動化課程研究的對象 三、鐵路運輸自動化課程研究的內(nèi)容 四、鐵路運輸自動化課程應(yīng)該怎樣學(xué)? 五、鐵路運輸自動化課程應(yīng)該學(xué)到什么程度? 六、鐵路運輸自動化課程的學(xué)習(xí)時間和考試范圍 七、了解鐵路運輸自動化的發(fā)展進(jìn)程，樹立為振興中國鐵路而學(xué)習(xí)的信心 第二部分 課程學(xué)習(xí)指導(dǎo) 第章 總論 第章 鐵路線路及車站 第章 牽引計算 第章 信號控制 第章 列車運行組織 第章 鐵路通過能力 第章 自動化控制理論基礎(chǔ) 第章 自動化檢測理論基礎(chǔ) 第章 通信技術(shù) 第章 企業(yè)綜合自動化 第章 鐵路運輸管理信息系統(tǒng)及其拓展 第章 編組站綜合自動化系統(tǒng) 第章 行車指揮自動化系統(tǒng) 第章 計算機編制列車運行圖 第章 鐵路客運自動化系統(tǒng) 第章 鐵路貨運管理自動化系統(tǒng) 第章 列車速度間隔控制理論與應(yīng)用 第章 車站能力計算微機綜合集成系統(tǒng) 第章 車站咽喉通過能力可視化計算集成系統(tǒng) 第章 集裝箱節(jié)點站箱號追蹤信息網(wǎng)絡(luò)查詢系統(tǒng) 第一部分 說明.如何使用學(xué)習(xí)指導(dǎo)書親愛的同學(xué)，很高興你選擇學(xué)習(xí)指導(dǎo)書作為你的學(xué)習(xí)伙伴。對于“學(xué)習(xí)指導(dǎo)書”這個名稱你或許感到很陌生，沒關(guān)系，讓我們一起來了解她可以給你帶來哪些幫助。工作、家人、學(xué)習(xí)一樣都不能少，但是學(xué)習(xí)沒有捷徑，如何高效地學(xué)習(xí)呢?別著急，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書會給你提供幫助。這本書就像是輔導(dǎo)教師的化身，她能夠指導(dǎo)你高效地學(xué)習(xí)，讓你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實是一件很容易的事。切記：僅有一本學(xué)習(xí)指導(dǎo)書并不能解決所有的學(xué)習(xí)問題，你需要跟隨書中所講的去做，利用周圍的學(xué)習(xí)資源，這樣才能事半功倍。如何利用各種學(xué)習(xí)資源這里，老師向你介紹了各類學(xué)習(xí)資料及其使用方法：如何學(xué)習(xí)教材和課程；如何查找學(xué)科專業(yè)資源；如何安排自己的學(xué)習(xí)時間等等。明確提出“學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求”，讓你對自己的學(xué)習(xí)有一個清楚的、層次性的把握。課程內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)這部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的精髓。對照【知識框架】你可以快速領(lǐng)會本章的知識結(jié)構(gòu)與各結(jié)構(gòu)間的相互關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)要求】是對一章重要知識點的要求與具體分析，有助于你對內(nèi)容的理解?！景咐治觥烤o扣教材，對教材中的案例給予案例的講解，幫助你理解和檢驗自己的分析是否正確。如果你不看書就能輕松完成，就獎勵一下自己。如何準(zhǔn)備考試學(xué)習(xí)效果是通過考試來檢驗的，如何把自己所學(xué)的知識在考場上發(fā)揮得淋漓盡致，順利通過考試，是每個學(xué)生都關(guān)心的。其他參考資源在“其他參考資源”中，老師還為你提供相關(guān)的參考書目、網(wǎng)絡(luò)資源信息、相關(guān)學(xué)科的權(quán)威學(xué)者介紹等，以拓展大家的課程知識。在有限的學(xué)習(xí)時問里，你可能不會用到所有的資源，但是絕不能忽視它們的存在，并且仔細(xì)了解每一類學(xué)習(xí)資料能夠給你帶來的幫助，以及如何獲得這些幫助?？梢噪S身攜帶的——紙介教材在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中，紙介教材仍然起著很重要的作用?？梢哉f紙介教材是最方便的學(xué)習(xí)材料，這也是我們編寫紙介學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的一個主要目的。對于提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的課程，你可以在學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的指引下學(xué)習(xí)教材和網(wǎng)絡(luò)課程，這樣可以為你節(jié)省很多時間；沒有提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)書的課程，你可以以網(wǎng)絡(luò)課程為主，以教材為輔來進(jìn)行自學(xué)。 在每次網(wǎng)上選課時訂購教材；216。 有些已畢業(yè)的學(xué)生會以低價轉(zhuǎn)讓教材，這是一個省錢的渠道，你可以多留意學(xué)院論壇上的帖子。和傳統(tǒng)學(xué)習(xí)一樣，網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)也是課程學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在網(wǎng)絡(luò)課程中，你可以聆聽著名高校優(yōu)秀教師的講授，可以通過自測欄目檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，可以在【課程論壇】里進(jìn)行師生交流。你可以在選課之后，到當(dāng)?shù)亟贪阜?wù)中心領(lǐng)取學(xué)院為你提供的免費課程光盤，這樣，在不上網(wǎng)的條件下，也可以進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。在本書中提到的“課件”、“課程光盤”含義同“網(wǎng)絡(luò)課程”。而你現(xiàn)在所進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)過程中，除了你在網(wǎng)絡(luò)課程中看到的主講教師進(jìn)行課程講授外，還有一位教師在幕后為你提供在線學(xué)習(xí)服務(wù)，這位幕后教師就是輔導(dǎo)教師。他們憑借扎實的專業(yè)知識、豐富的教案經(jīng)驗，以及對遠(yuǎn)程教案的深刻理解，耐心地引導(dǎo)你如何更好地進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，如何順利完成學(xué)業(yè)。、導(dǎo)學(xué)：【課程開始會發(fā)布〈課程總導(dǎo)學(xué)〉，每階段均會發(fā)布個〈階段導(dǎo)學(xué)〉和個〈周導(dǎo)學(xué)〉，希望大家仔細(xì)閱讀】課程開始時，閱讀〈課程總導(dǎo)學(xué)〉大致瀏覽教案課件【光盤或“課程學(xué)習(xí)”（平臺）】和教材，整體了解課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排；每一階段開始時，按照〈階段導(dǎo)學(xué)〉整體了解本階段學(xué)習(xí)安排、學(xué)習(xí)重點難點等；每一周開始時，按照〈周導(dǎo)學(xué)〉詳細(xì)要求，觀看課件和教材進(jìn)行本周的學(xué)習(xí)，并完成指定作業(yè)和實驗；、學(xué)習(xí)材料：課件【光盤課件或者“課程學(xué)習(xí)”（平臺）】、教材；、問題解答：學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，請發(fā)布到“課程答疑”（平臺），教師將盡快解答；、問題討論：學(xué)習(xí)過程中遇到的問題需要和同學(xué)進(jìn)行討論，請發(fā)布到“課程論壇”(平臺)；、作業(yè)提交：作業(yè)請在“離線作業(yè)”和“在線作業(yè)” (平臺)中查看和提交；、課程通知：課程的有關(guān)通知請及時進(jìn)入“課程通知”（平臺）中查看；身邊的服務(wù)一服務(wù)中心面授輔導(dǎo)既然選擇了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)方式就要求你必須具有較強的自學(xué)能力，因此學(xué)院原則上不舉辦面授，一般會在學(xué)期末，組織一次網(wǎng)上課程的實時串講，你可以在線對老師進(jìn)行提問。你可以根據(jù)自己的實際情況決定是否參加。隨時隨地的支持服務(wù)除了上面提到的這些學(xué)習(xí)資源和服務(wù)，你還可以通過以下方式獲得幫助：216。216。課程學(xué)習(xí)平臺、網(wǎng)院課程論壇是學(xué)院人氣最旺的，既有學(xué)習(xí)資料的共享，也有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。216。如果你的手機號碼有變更，一定要記得上網(wǎng)更新你的聯(lián)絡(luò)方式，以免錯過重要通知。 熱線電話一、當(dāng)你在學(xué)習(xí)過程中遇到困難或不知所措時，別忘了撥打、和藹可親的學(xué)習(xí)支持老師們會為你提供幫助。大家知道，近幾年來，我國的鐵路的發(fā)展日新月異，鐵路線的長度在不斷延伸，運輸速度和載重噸位不斷刷新。在這些鐵路高速發(fā)展的背后，除了與國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素以外，一個重要的方面，就是鐵路運輸自動化水平，在悄然成長壯大。它是一本破譯鐵路神奇發(fā)展的密電碼，它是一座蘊藏著無限生機的能源庫，它是一位蒙著潔白面紗的美麗新娘。二、鐵路運輸自動化課程研究的對象、什么是自動化機器或設(shè)備在無人干預(yù)的情況下按規(guī)定的程序或指令自動進(jìn)行操作或控制的過程。因此，自動化是體現(xiàn)工業(yè)化程度和科學(xué)技術(shù)水平的顯著標(biāo)志。教材的描述是，以信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)鐵路運輸業(yè)交融創(chuàng)新而生成的壯麗圖景。 三、鐵路運輸自動化課程研究的內(nèi)容鐵路運輸自動化課程知識面非常寬闊，涉及鐵路機、車、工、電、輛各個部門，凡是鐵路與高科技有關(guān)的知識，都是課程研究的對象。知識非常多，非常豐富。系統(tǒng)篇：對涉及鐵路運輸關(guān)鍵性的管理系統(tǒng)，進(jìn)行了概述和系統(tǒng)介紹。四、鐵路運輸自動化課程應(yīng)該怎樣學(xué)? 、《鐵路運輸自動化》課程特點運輸理論性較強，需有一定鐵路運輸知識的功底。隨著鐵路科技的進(jìn)步，各種知識體系在不斷發(fā)展和升級。要用發(fā)展的眼光去審視各種理論和技術(shù)，鐵路科學(xué)理論，沒有最好，只有更好。要站在全局的高度去學(xué)習(xí)鐵路運輸自動化課程，全面學(xué)習(xí)重點掌握，提高綜合素質(zhì)。要求準(zhǔn)確把握鐵路技術(shù)術(shù)語，是從事鐵路工作的必備素質(zhì)，這一點不能含糊。理論是感知的提升，通過對理論的學(xué)習(xí)，將提高自身的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)層次，用學(xué)會的理論去解決實際問題，是教育工作的最高境界。但該教材列舉的系統(tǒng)和專題都非常有代表性，構(gòu)成了鐵路運輸自動化學(xué)科的知識體系。六、鐵路運輸自動化課程的學(xué)習(xí)時間和考試范圍、本課程的面授課時應(yīng)為課時，自學(xué)課時，總計課時。、很多學(xué)員關(guān)心這門課的考試范圍和內(nèi)容，我覺得這方面不應(yīng)該成為問題。每一章都給大家留了一些習(xí)題測試，大家一定要學(xué)一學(xué)。對、編組站、移動閉塞、車站通過能力、控制理論、駝峰調(diào)車場調(diào)速、列車運行自動控制系統(tǒng)、列車運行圖、列車控制系統(tǒng)等重點方面的內(nèi)容，要加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到位了，考試自然順利過關(guān)了。連鎖系統(tǒng)(年)交通運輸系統(tǒng)的信息化也是從鐵路運輸行業(yè)開始的，其標(biāo)志是年投入運行的計算機化的行車指揮系統(tǒng)。第一個運輸自動化系統(tǒng)美國 (年)。年，美國聯(lián)合道岔信號公司，推出了計算機控制的調(diào)度集中