【摘要】第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)第一章化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化魯科版化學(xué)4選修“搖搖冰”是一種既用既冷的飲料。吸食時將飲料罐隔離層中的化學(xué)物質(zhì)和水混合后搖動既能制冷。到底搖搖冰里面放了什么物質(zhì)?感受化學(xué)反應(yīng)中的能量變化實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)混合液的溫度升高此反應(yīng)釋放能量
2025-01-22 10:33
【摘要】一、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)1.能說明化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因,知道化學(xué)變化中常見的能量轉(zhuǎn)化形式。2.了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱(焓變)等概念。3.能正確書寫熱化學(xué)方程式,能用蓋斯定律進行有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計算。4.了解提高燃料的燃燒效率、開發(fā)高能清潔燃料和研制新型化學(xué)電源的重要性。認識
2024-09-13 13:59
【摘要】2011級高一化學(xué)競賽輔導(dǎo)專題化學(xué)反應(yīng)與能量變化一、化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)及焓變目標(biāo)要求:1、反應(yīng)熱概念的含義和中和熱的測量;2、熱化學(xué)方程式的正確書寫;3、反應(yīng)焓變的計算(蓋斯定律)。反應(yīng)熱產(chǎn)生原因:類型比較放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)定義有熱量放出的化學(xué)反應(yīng)吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)形成原因反應(yīng)物具有的總能量大于生
2025-06-24 20:45
【摘要】第一單元化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)第1課時化學(xué)反應(yīng)的焓變[學(xué)習(xí)目標(biāo)],知道吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的概念。學(xué)反應(yīng)過程中能量變化的原因。,能通過比較的方法理解熱化學(xué)方程式與化學(xué)方程式的區(qū)別。。[重點·難點]。。1.反應(yīng)熱(1)定義:化學(xué)上規(guī)定,當(dāng)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的溫度
2024-12-21 05:01
【摘要】中學(xué)高一化學(xué)備課組化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用反應(yīng)原理裝置分析實驗演示問題討論化學(xué)方程式氧化劑:MnO2還原劑:HCl離子方程式MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2+2H2OMnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2+2H2O失
2024-11-23 05:54
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率?一個化學(xué)反應(yīng)是否具有利用價值不僅決定于它是否有可能發(fā)生以及反應(yīng)進行的程度,還決定于。?要想有效地控制化學(xué)反應(yīng),必須要了解化學(xué)反應(yīng)是怎樣進行的,并能定量分析濃度、溫度、催化劑等反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響程度化學(xué)反應(yīng)速率的快慢?影
2024-11-23 21:03
【摘要】現(xiàn)有以下幾種離子:陽離子有Na+、Mg2+、Al3+、Ba2+、NH4+,陰離子有OH-、Cl-、NO3-、SO42-、HSO4-。A、B、C、D、E是由它們組成的五種可溶于水的固體(每種離子只能用一次),分別取其進行實驗,結(jié)果如下:①將D與E的溶液混合加熱,可產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體②將B與E的溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀,向該
2024-11-23 05:53
【摘要】第15課時,A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用vA、vB、vC表示,已知2vB=3vA、3vC=2vB,則此反應(yīng)可表示為+3B=2C+3B=2C+B=2C+B=C本題考查反應(yīng)速率與方程式計量數(shù)的關(guān)系v
2024-11-23 21:04
【摘要】慶典時的煙火鋼鐵的煉制火苗化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)一、反應(yīng)熱焓變定義:化學(xué)反應(yīng)過程中所吸收或放出的熱量稱為化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。焓變在恒溫、恒壓的條件下,化學(xué)反應(yīng)過程中所吸收或釋放的熱量稱為反應(yīng)的焓變。符號:H單位:kJ/mol問題1:放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)?
2024-11-23 04:40
【摘要】一次性飯盒的降解過程海南樂東縣沖坡中學(xué)楊君蘭一、化學(xué)反應(yīng)速率——描述化學(xué)反應(yīng)的快慢?念:單位時間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的變化量來表示的物理量。?:v=△c/△t?mol/(L·min
2024-11-22 00:35
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率第一課時舉出幾例你在生活中所遇到與化學(xué)反應(yīng)快慢有關(guān)的事例。演示實驗2-1:碳酸鈣跟1mol/L的鹽酸、醋酸反應(yīng)。分析觀察到的實驗現(xiàn)象。鹽酸溶液中H+濃度大,醋酸溶液中H+濃度小,所以產(chǎn)生氣泡速率不同。一、化學(xué)反應(yīng)速率1.化學(xué)反應(yīng)速率的含義
2024-08-31 01:48
【摘要】2020-2020學(xué)年高二化學(xué)選修4(魯科版)同步練習(xí)第一章第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)一.教學(xué)內(nèi)容:《化學(xué)反應(yīng)原理》第1章化學(xué)反應(yīng)與能量變化第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)教學(xué)目的:1、了解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的特點及原因。2、理解反應(yīng)熱、焓變的含義及其表示方法。3、掌握熱化學(xué)方
2024-11-27 17:05
【摘要】第3課時習(xí)題課[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。變的計算。題型一利用鍵能求反應(yīng)熱方法點撥:在化學(xué)反應(yīng)中,舊化學(xué)鍵斷裂時,需要吸收能量;當(dāng)原子重新組合,形成新化學(xué)鍵生成新物質(zhì)時,又要釋放能量。斷裂1mol化學(xué)鍵吸收的能量或形成1mol化學(xué)鍵釋放的能量,就是該化學(xué)鍵的鍵能。例1某些化學(xué)鍵
2024-12-20 20:02
【摘要】2022屆高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)河南省太康縣第一高級中學(xué)喬純杰【初試真題】1.(2022山東)下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是()A.生成物總能量一定低于反應(yīng)物總能量B.放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率C.應(yīng)用蓋斯定律,可計算某些難以直接測量的反應(yīng)焓變
2025-07-27 23:35
【摘要】第五單元近代中國爭取民主的斗爭第15課近代中國民主思想的萌生【課標(biāo)要求】1、了解19世紀后半葉“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的基本主張,認識當(dāng)時中國社會各階層對西方民主政治制度的反應(yīng)。2、簡述康有為、梁啟超和孫中山關(guān)于民主的主要論述,比較其觀點的異同?!緦W(xué)習(xí)重點】19世紀后半葉“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的基本主張,認識當(dāng)時中國
2025-06-19 03:15