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職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃教學(xué)大綱及題庫-展示頁

2024-08-16 19:54本頁面
  

【正文】 判斷題人生職業(yè)的第三個(gè)階段是從業(yè)回顧階段。從業(yè)準(zhǔn)備階段可以細(xì)分為職業(yè)()、職業(yè)()、職業(yè)()、職前()四個(gè)既有區(qū)別又相互交融的階段。53科學(xué)評價(jià)職業(yè)生涯發(fā)展和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃了解:評價(jià)職業(yè)生涯成功的不同價(jià)值取向掌握:評價(jià)職業(yè)生涯發(fā)展的要素熟悉:評價(jià)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃復(fù)習(xí)習(xí)題庫部分(第一部分重點(diǎn)部分) 167。51管理規(guī)劃,務(wù)實(shí)終身發(fā)展的基礎(chǔ)了解:執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)措施掌握:定期檢查職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行實(shí)效熟悉:珍惜在校生活、奠定發(fā)展基礎(chǔ)167。42做好就業(yè)準(zhǔn)備了解:學(xué)校人與職業(yè)人的區(qū)別做好適應(yīng)社會、融入社會的準(zhǔn)備掌握:角色轉(zhuǎn)換的四個(gè)重點(diǎn)中職生社會能力提高的途徑求職面試技巧熟悉:求職過程中的積極心態(tài)167。33制定發(fā)展措施了解:制定發(fā)展措施的重要性掌握:措施的制定要領(lǐng)熟悉:落實(shí)近期目標(biāo)的措施要有計(jì)劃167。31確定發(fā)展目標(biāo) 了解:職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成職業(yè)生涯發(fā)展的條件掌握:職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇167。22發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際了解:興趣對職業(yè)生涯發(fā)展的作用怎么了解即獎(jiǎng)從事的職業(yè)性格及其主要特征掌握:職業(yè)能力的構(gòu)成如何正確面對自己的學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣熟悉:價(jià)值取向及調(diào)整167。 12 職業(yè)理想的作用了解:職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用理想的定義和特點(diǎn)掌握:職業(yè)理想對社會理想的作用熟悉:務(wù)實(shí)的規(guī)劃才牟把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)規(guī)劃的過程是提高自己的過程167?!堵殬I(yè)生涯規(guī)劃》復(fù)習(xí)習(xí)題庫課程名稱:職業(yè)生涯規(guī)劃教材版本:非校本出版社:高等教育出版社主編:蔣乃平定價(jià):適用班級:11級所有班級代課人:徐穎 陳慧制定人:徐穎審核時(shí)間:審核人: 教學(xué)大綱部分 167。 11 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃了解:職業(yè)的定義 職業(yè)生涯的特點(diǎn)掌握:職業(yè)的內(nèi)涵 人的職業(yè)生涯可分為哪三個(gè)階段中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)是什么熟悉:職業(yè)生涯的定義 職業(yè)生涯的重要性 167。21發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步了解:中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)及分類職業(yè)資格證書的作用掌握:中職生面對的二類職業(yè)群及其職業(yè)群的作用職業(yè)對從業(yè)者的要求熟悉:與中職生有關(guān)的職業(yè)資格證書如何樹立正確的人才觀167。23發(fā)展職業(yè)生涯要善于把握機(jī)遇了解:家庭狀況變化與職業(yè)生涯發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展動向與職業(yè)生涯發(fā)展掌握:行業(yè)發(fā)展動向與職業(yè)生涯發(fā)展熟悉:行業(yè)發(fā)展動向與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系167。32構(gòu)建發(fā)展階梯了解:階段目標(biāo)的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路掌握:近期目標(biāo)的重要性和制定要領(lǐng)熟悉:圍繞近期目標(biāo)的發(fā)展條件167。41正確認(rèn)識就業(yè)了解:首次就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展掌握:就業(yè)形式與擇業(yè)167。43創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要形式了解:創(chuàng)業(yè)的重要意義掌握:創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢熟悉:在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備167。52調(diào)整規(guī)劃,適應(yīng)發(fā)展條件變化了解:調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性掌握:調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)機(jī)調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法熟悉:發(fā)展目標(biāo)修正和措施修訂167。 11 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃一、填空題圍繞職業(yè),人的一生大致可以分為三個(gè)階段,即()階段、()階段和()階段。 職業(yè)生涯規(guī)劃的落腳點(diǎn)是()。()職業(yè)是個(gè)人在社會中所從事的、有穩(wěn)定收入的工作。()機(jī)會總是為有準(zhǔn)備的人敞開大門。 12 職業(yè)理想的作用一、 填空題職業(yè)理想的特點(diǎn)是()、()、()、()。二、判斷題1規(guī)劃職業(yè)生涯的過程就是提高自己的過程。()1社會理想的內(nèi)容不包括對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的追求。()三、名詞解釋1理想:四、簡答題1職業(yè)理想對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是什么? 167。1職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)是()和()。2中職生的兩種證書是指()證書和()證書。二、判斷題2專業(yè)和職業(yè)既有區(qū)別又密切相關(guān)。()三、名詞解釋2職業(yè)素質(zhì):四、簡答題2如何才能做到縱向發(fā)展?2職業(yè)素質(zhì)對從業(yè)者素質(zhì)的有求有哪些? 167。2人的性格可分為()型、()型、()型三類。二、判斷題3專業(yè)定向并不等于職業(yè)定向。()3職業(yè)道德要求在“做人”中“做事”。 23 發(fā)展職業(yè)生涯要善于把握機(jī)遇一、 填空題3我國應(yīng)該從兩方面關(guān)注區(qū)域經(jīng)濟(jì),即區(qū)域經(jīng)濟(jì)的(),本地經(jīng)濟(jì)與其他經(jīng)濟(jì)的()。()3發(fā)展職業(yè)生涯最好從自己熟悉的行業(yè)起步。 31 確定發(fā)展目標(biāo)一、 填空題職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)可分為()目標(biāo)和()目標(biāo)。二、判斷題4確立長遠(yuǎn)目標(biāo)的準(zhǔn)備工作是分析發(fā)展條件。()4有目標(biāo),生活才不盲目;有追求,生活才有動力。()三、不定向選擇題4進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),所定的目標(biāo)要求()A
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