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職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃教學(xué)大綱及題庫(kù)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 四、判斷題2╳167。21 發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步一、填空題專業(yè)大類、專業(yè)、專門化方向橫向、縱向二、判斷題X三、名詞解釋是指從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求。 51 管理規(guī)劃,務(wù)實(shí)終身發(fā)展的基礎(chǔ)一、 填空題9自我檢查920%二、判斷題100、√10√10√三、選擇題10ABCD10ABCD四、簡(jiǎn)答題10答:①勤于自我檢查 ②善于請(qǐng)人督促五、問(wèn)答題(略)10 167。23 發(fā)展職業(yè)生涯要善于把握機(jī)遇一、 填空題3特點(diǎn)、比較二、判斷題3√3√ 167。11 面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃一、 填空題 從業(yè)準(zhǔn)備、從業(yè)、從業(yè)回顧 認(rèn)知、試探、選擇、準(zhǔn)備 揚(yáng)長(zhǎng)避短二、判斷題√√╳√二、名詞解釋是個(gè)人對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對(duì)個(gè)人前途的瞻望,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的前提。 52 調(diào)整規(guī)劃,適應(yīng)發(fā)展條件變化一、填空題3職業(yè)生涯規(guī)劃必須有()和()。二、選擇題確定目標(biāo)的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)()過(guò)程A、自我認(rèn)知 B、自我贊同 C、自我承諾 D、自我實(shí)踐2下列屬于職業(yè)生涯發(fā)展的外部條件是()A、家庭狀況 B、區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn) C、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向 D、個(gè)性特點(diǎn)167。二、判斷題從業(yè)者的職業(yè)素質(zhì)中,專業(yè)素質(zhì)是第一位的。 11 面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃一、 名詞解釋 職業(yè)生涯:二、簡(jiǎn)答題中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)是什么?167。 53 科學(xué)評(píng)價(jià)職業(yè)生涯發(fā)展和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃一、 填空題11評(píng)價(jià)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要始終圍繞規(guī)劃能否促進(jìn)職業(yè)生涯的()發(fā)展進(jìn)行。921世紀(jì)人類的職業(yè)大約每過(guò)15年就要更新()。()7社會(huì)能力的強(qiáng)弱,在很大程度上決定著一個(gè)人的職業(yè)生涯能否成功。()6首次就業(yè)時(shí),擇業(yè)期望值不宜過(guò)高。5近期目標(biāo)的制定要()。()三、不定向選擇題4進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),所定的目標(biāo)要求()A、實(shí)事求是 B、好高騖遠(yuǎn) C、激人向上 D、不切實(shí)際4長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的選擇應(yīng)通過(guò)()A、篩一篩 B、量一量 C、比一比 D、看一看4通過(guò)預(yù)測(cè)、衡量、比較三步的決策分析,可能做出的決定有兩種,即()A、方案性決定 B、目標(biāo)性決定 C、終結(jié)性決定 D、調(diào)整性決定四、簡(jiǎn)答題4職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇應(yīng)從那三個(gè)方面加以衡量? 167。()3發(fā)展職業(yè)生涯最好從自己熟悉的行業(yè)起步。2人的性格可分為()型、()型、()型三類。1職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)是()和()。 12 職業(yè)理想的作用一、 填空題職業(yè)理想的特點(diǎn)是()、()、()、()。 11 面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃一、填空題圍繞職業(yè),人的一生大致可以分為三個(gè)階段,即()階段、()階段和()階段。32構(gòu)建發(fā)展階梯了解:階段目標(biāo)的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路掌握:近期目標(biāo)的重要性和制定要領(lǐng)熟悉:圍繞近期目標(biāo)的發(fā)展條件167?!堵殬I(yè)生涯規(guī)劃》復(fù)習(xí)習(xí)題庫(kù)課程名稱:職業(yè)生涯規(guī)劃教材版本:非校本出版社:高等教育出版社主編:蔣乃平定價(jià):適用班級(jí):11級(jí)所有班級(jí)代課人:徐穎 陳慧制定人:徐穎審核時(shí)間:審核人: 教學(xué)大綱部分 167。33制定發(fā)展措施了解:制定發(fā)展措施的重要性掌握:措施的制定要領(lǐng)熟悉:落實(shí)近期目標(biāo)的措施要有計(jì)劃167。從業(yè)準(zhǔn)備階段可以細(xì)分為職業(yè)()、職業(yè)()、職業(yè)()、職前()四個(gè)既有區(qū)別又相互交融的階段。1()是規(guī)劃職業(yè)生涯的起點(diǎn)。職業(yè)道德素質(zhì)的重點(diǎn)是()和()。人的實(shí)踐能力是由()能力、()能力以及()能力構(gòu)成的。() 167。 32 構(gòu)建發(fā)展階梯一、 填空題50、階段目標(biāo)有三個(gè)特點(diǎn),即()、()、()。二、判斷題60、制定措施要本著“近粗遠(yuǎn)細(xì)”的原則去進(jìn)行。()70、再次就業(yè)是從業(yè)者提高就業(yè)質(zhì)量,調(diào)整發(fā)展方向的好機(jī)會(huì)。()四、名詞解釋80、社會(huì)能力:8直接推銷:五、問(wèn)答題8角色轉(zhuǎn)換的重點(diǎn)是什么?8中職生社會(huì)能力提高的途徑是什么?8求職技巧有哪些?8如何推銷自己?8求職過(guò)程中的積極心態(tài)有哪些? 167。二、判斷題100、集體是許多人組成的有組織的整體。11評(píng)價(jià)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)要考慮()和()。 12 職業(yè)理想的作用一、判斷題職業(yè)理想要制定的具體而現(xiàn)實(shí)。()三、名詞解釋職業(yè)資格:四、簡(jiǎn)答題1為什么要理清適合自己橫向發(fā)展的職業(yè)群?167。 32 構(gòu)建發(fā)展階梯一、判斷題2職業(yè)生涯規(guī)劃也可以用倒計(jì)時(shí)的設(shè)計(jì)思路。3對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)的修正,應(yīng)側(cè)重于()的修正。四、簡(jiǎn)答題①幫助我們目標(biāo)明確地發(fā)展自己②幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的發(fā)展自己 167。31 確定發(fā)展目標(biāo)一、 填空題長(zhǎng)遠(yuǎn)、階段4外部、內(nèi)部二
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