大眾傳媒表達(dá)的價(jià)值觀對受眾的影響-展示頁
2025-08-07 18:36本頁面
【正文】 青少年影響的信息，小組準(zhǔn)備通過問卷網(wǎng)制作問題利用網(wǎng)上問卷調(diào)查的形式調(diào)查大眾傳媒中表達(dá)的價(jià)值觀對青少年的影響。 20（1）提高自己的分析能力 20（2）樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 20一、關(guān)于大眾傳媒（信息查詢、準(zhǔn)確定位） 為了使調(diào)查相對準(zhǔn)確、全面，也為了更好地開展調(diào)查工作，小組成員首先對現(xiàn)如今大眾傳媒有一個(gè)清晰地理解，現(xiàn)做如下總結(jié)：大眾傳媒傳播概述：大眾傳媒傳播是指職業(yè)的信息傳播機(jī)構(gòu)和人員通過廣播、電視、電影、報(bào)紙、期刊、書籍等大眾媒介和特定傳播技術(shù)手段，向范圍廣泛、為數(shù)眾多的社會人群傳遞信息的過程。所以，我們從大眾傳媒自身、家庭、學(xué)校、政府、青少年自身提出相應(yīng)的建議，以使大眾傳媒最大限度地為人民服務(wù)。大眾傳媒中表達(dá)的價(jià)值觀對青少年的影響 摘要： 隨著資訊的越來越豐富，人們對于生活求知欲越來越強(qiáng)，大眾傳媒發(fā)展迅速，大眾傳媒無處不在。但是它的發(fā)展有利有弊，對人們的價(jià)值觀有所影響，我們在看到大眾傳媒使我們對家庭、學(xué)校、社會的聯(lián)系加強(qiáng)以利于我們認(rèn)識自身的同時(shí)，也應(yīng)該看到它的不足之處，低俗的價(jià)值觀會影響我們對客觀價(jià)值的認(rèn)知和判斷。 關(guān)鍵詞：大眾傳媒 青少年 價(jià)值觀 利弊 對策 一、關(guān)于大眾傳媒（信息查詢、準(zhǔn)確定位） 4 大眾傳媒傳播概述 4 大眾傳媒傳播特點(diǎn)概述 4二、關(guān)于問卷調(diào)查報(bào)告（信息收集、反映問題） 4 下面給出問卷內(nèi)容、數(shù)據(jù)顯示及數(shù)據(jù)分析 4 從問卷調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)分析中反映現(xiàn)狀 15（1）道德及法律角度 16（2）政治角度 16（3）商業(yè)廣告角度 16 從現(xiàn)狀中看其對青少年的影響 16（1）對青少年日常行為的積極促進(jìn)作用 16 （2）使得青少年產(chǎn)生消極懈怠的負(fù)面作用 17三、基于影響，提出建議已刻不容緩（信息分析、提出建議） 18 加強(qiáng)大眾傳媒自身的社會責(zé)任意識，提高傳媒的責(zé)任教育能力 18（1）提高媒體工作者的社會責(zé)任意識 18（2）豐富傳媒社會責(zé)任意識教育的內(nèi)容和形式 18（3）創(chuàng)新傳媒社會責(zé)任意識教育手段 18（4）增強(qiáng)傳媒社會責(zé)任意識教育的公信力和判斷力 18 加強(qiáng)家庭對大眾傳媒不良信息的有效過濾，培養(yǎng)青年的信息辨別力 18（1）教會子女合理應(yīng)用媒體信息并予以必要指導(dǎo) 18（2）營造溫馨的家庭氛圍和良好的親情關(guān)系 18 加強(qiáng)學(xué)校對大眾傳媒的運(yùn)用，擴(kuò)大傳媒的責(zé)任教育影響力 18（1）教師角色的重新定位 18（2）受教育者的主體性建構(gòu)成為學(xué)校德育的重要目標(biāo) 19（3）充分發(fā)揮校園媒體的育人功能 20 4 、加強(qiáng)政府對大眾傳媒的管理，提升傳媒的責(zé)任引導(dǎo)力 20（1）加大投入，創(chuàng)新管理手段 20（2）加強(qiáng)監(jiān)管，凈化媒體環(huán)境 20（3）完善立法，明確媒體責(zé)任 20 青少年自己要不斷完善自我，
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