中國古代詩歌散文欣賞第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-08-02 05:59本頁面
【正文】 意境 （宋詞） 42 《 中國古代詩歌散文欣賞 》 詩歌部分將必修部分的要求條理化為： ?以意逆志、知人論世 —— 探究詩歌的旨意 ?置身詩境、緣景明情 —— 把握詩歌的意境 ?因聲求氣、吟詠詩韻 —— 體會(huì)詩歌的聲韻 調(diào)整教學(xué)思路，留心單元提示； 結(jié)合必修教材，關(guān)注高考方向； 制定靈活教法，激發(fā)學(xué)生興趣。中國古代詩歌散文欣賞 第三單元教學(xué)設(shè)計(jì) 明確選修課的基本特點(diǎn)： 選擇性、自主性、探究性 “ 高中語文選修課程是在必修課程基礎(chǔ)上的拓展與提高。 ” —— 選修課 《 教綱 》 選修課的教學(xué)目的 : 鞏固已有積累；為高考及終身閱讀服務(wù) 選修課的設(shè)計(jì)特點(diǎn)： 內(nèi)容要求高，專題意識(shí)強(qiáng)，授課形式活，課堂活動(dòng)多。 ? 第三單元：因聲求氣 吟詠詩韻 – 賞析示例 ＊ 將進(jìn)酒 /李白 – 自主賞析 ＊ 閣夜 /杜甫 ＊ 李憑箜篌引 /李賀 ＊ 虞美人 /李煜 ＊ 蘇幕遮 /周邦彥 – 推薦
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