蘇教版必修一想北平教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《想北平》教學(xué)設(shè)計(jì)浙師大人文學(xué)院倪高華一、教學(xué)目標(biāo)①解決生字、生詞，理解文意；②學(xué)習(xí)文本對(duì)比襯托、類比的手法，以及“以情馭景”的寫法；③品味通俗、簡(jiǎn)潔、親切又帶有京味兒的語(yǔ)言。①培養(yǎng)學(xué)生朗讀和感悟現(xiàn)代文的能力；②培養(yǎng)學(xué)生概括和領(lǐng)悟情感的能力。

2024-12-02 01:04

蘇教版必修一想北平同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】想北平第一部分：1．本文作者，原名，字，我國(guó)現(xiàn)代著名作家，人民藝術(shù)家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)、等。2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。單擺浮g（）nin（）合shch（）海菜p（）3．第⑵段中，作者說(shuō)“每一小的事件中有個(gè)我；我的每一思念中有個(gè)北平”，這句話的含

2024-12-17 03:23

蘇教版必修一想北平2篇-展示頁(yè)

【摘要】想北平三維目標(biāo)知識(shí)與技能1．反復(fù)研讀，與文本、編者對(duì)話，深刻體會(huì)作者對(duì)北平刻骨銘心的眷戀思鄉(xiāng)之情；2．了解散文襯托手法，學(xué)習(xí)作者從平凡的事物入手，抒寫自己的主觀感受和感情的寫法。過(guò)程與方法1．自主學(xué)習(xí)，反復(fù)閱讀，加強(qiáng)文本與自己的對(duì)話體驗(yàn)，增進(jìn)師生間、生生間的交流。2．探究與活動(dòng)，進(jìn)一步了解古今天涯人孤獨(dú)的鄉(xiāng)愁。3．思維與訓(xùn)練，

2024-12-21 04:58

想北平-優(yōu)秀ppt-展示頁(yè)

【摘要】每個(gè)人都有自己的家，都有自己的家園。家鄉(xiāng)的山川草木、風(fēng)土人情和血濃于水的親情，連同那關(guān)于故土的傳說(shuō)，都是我們成長(zhǎng)的精神滋養(yǎng)，都是我們的“根”。家園之思也因此成為文學(xué)作品中一個(gè)永恒的主題。我們之所以被作品中的家園之思所感動(dòng)，是因?yàn)閺闹锌吹搅俗约旱墓枢l(xiāng)?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“日幕鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”無(wú)數(shù)

2024-08-30 21:36

想北平公開ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】“念故鄉(xiāng)，念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)真可愛。天清清，風(fēng)涼涼，鄉(xiāng)愁陣陣來(lái)。故鄉(xiāng)人，今如何，常念念不忘。在他鄉(xiāng)，一孤客，寂寞又凄涼。我愿意回故鄉(xiāng)，重

2025-05-08 02:02

如何評(píng)點(diǎn)文章(想北平-展示頁(yè)

【摘要】如何評(píng)點(diǎn)文章?一、評(píng)點(diǎn)文章的前提1、熟讀文章，理清思路。2、要注意作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，要知人論世。3、要考慮文章的體裁特點(diǎn)。一、字詞評(píng)點(diǎn)示例：“我可以撿著我知道的寫”，一個(gè)“撿”字，表明可寫的很多，可以信手拈來(lái)，突出北京城的豐富與博大（描寫對(duì)象的特點(diǎn)）。二、評(píng)點(diǎn)文章可以從以下幾個(gè)

2024-08-24 15:00

想北平教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇： 做一個(gè)幸福的教師著名教育家朱永新老師有一本書，叫《過(guò)一種幸福完整的教育生活》，我想作為一個(gè)教師，如果他的每一天能夠幸福自信的生活著，那么他必定是個(gè)具有完善人格的善良的快樂人。我感覺自己正朝...

2024-10-13 22:06

想北平教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：想北平教案 想北平老舍 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．反復(fù)研讀，與文本、編者對(duì)話，深刻體會(huì)作者對(duì)北平刻骨銘心的眷戀思鄉(xiāng)之情；2．了解散文襯托手法，學(xué)習(xí)作者從平凡的事物入手，抒寫自己的主觀感受和感情...

2024-10-13 22:12

想北平案例-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：想北平案例 《想北平》教學(xué)設(shè)計(jì) 【文本分析】 《想北平》是一篇散文，選自蘇教版高中語(yǔ)文必修一，是“月是故鄉(xiāng)明”這一專題中“漂泊的旅人”板塊中的第一篇。這一板塊中的文章重在闡釋人與故鄉(xiāng)之間...

2024-10-13 21:40

蘇教版必修一想北平課堂教學(xué)實(shí)錄-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：在整體感知課文思想感情的基礎(chǔ)上品味課文的語(yǔ)言，進(jìn)一步積累和掌握品味散文語(yǔ)言的一般方法。教學(xué)重點(diǎn)：品出課文語(yǔ)言特有的情感和風(fēng)味，積累掌握品味語(yǔ)言的一般方法。教學(xué)難點(diǎn)：如何運(yùn)用這些方法靈活地品味語(yǔ)言，品味時(shí)如何喚起學(xué)生的主體體驗(yàn)。教學(xué)設(shè)想：1、根據(jù)單元訓(xùn)練目標(biāo)（第三冊(cè)第三單元）來(lái)確立本文的教學(xué)目標(biāo)。2、根據(jù)課外讀物的特點(diǎn)，確立在老師指導(dǎo)下的

2024-12-21 04:58

想北平說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：想北平說(shuō)課稿 《想北平》說(shuō)課稿 敘永職高任國(guó)群 教材分析： 《想北平》是第五單元里第一篇課文。抒發(fā)的是一個(gè)平民知識(shí)分子的鄉(xiāng)土之戀。文章篇幅不長(zhǎng)，行文脈絡(luò)清晰，文字平實(shí)生動(dòng)。我認(rèn)為重點(diǎn)是...

2024-10-13 21:57

想北平教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《想北平》教案 想北平 【教學(xué)目標(biāo)】 1．反復(fù)研讀，與文本、編者對(duì)話，深刻體會(huì)作者對(duì)北平刻骨銘心的眷戀思鄉(xiāng)之情； 2．了解散文襯托手法，學(xué)習(xí)作者從平凡的事物入手，抒寫自己的主觀感受和感...

2024-10-14 03:35

想北平教案★-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《想北平》教案 《想北平》 [教學(xué)目標(biāo)] 1、知識(shí)與技能：掌握關(guān)于老舍的文學(xué)知識(shí)，了解散文的主要特征，2、過(guò)程與方法：反復(fù)品讀，感受作者質(zhì)樸的語(yǔ)言，體會(huì)作者對(duì)故鄉(xiāng)北平刻骨銘心的眷戀之情。...

2024-10-14 03:37

想北平學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：想北平學(xué)案 《想北平》學(xué)案 編輯：徐娜審核：冷光鋒時(shí)間;2014年9月18日班級(jí)姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．通過(guò)誦讀，透過(guò)平實(shí)樸素的語(yǔ)言，嘗試體會(huì)作者對(duì)北平刻骨銘心的眷戀之情； 2．學(xué)習(xí)...

2024-10-13 21:32

想北平說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《想北平》說(shuō)課稿 必修一·月是故鄉(xiāng)明·漂泊的旅人 《想北平》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《想北平》是蘇教版高中語(yǔ)文必修一第三專題第一板塊“漂泊的旅人”中的第一篇課文。這個(gè)專題要學(xué)生感受的人文主...

2024-10-14 03:46

想北平蘇教版(專業(yè)版)

想北平蘇教版(留存版)

想北平蘇教版-文庫(kù)吧

想北平蘇教版-wenkub