想北平蘇教版(專業(yè)版)
【正文】 B．作者在文中把北平比作搖籃，說明北平在作者眼中是個(gè)安全的歸宿。ng) (guǎng) 空曠 粗獷 自學(xué)任務(wù)： 。 2．如何用對(duì)比手法表現(xiàn)北平的妙處。 小結(jié)： 給我們的寫作啟示： 用普通事物入題，寫出自己的獨(dú)特感受，主觀感情，就稱得上好文章。寫了一首“鄉(xiāng)思”的七律，就拿它結(jié)束這段“八方風(fēng)雨”吧： 茫茫何處話桑麻？破碎山河破碎家； 一代文章千古事，余年心愿半庭花！ 西風(fēng)碧海珊瑚冷，北岳霜天羚角斜； 無限鄉(xiāng)思秋日晚，夕陽白發(fā)待歸鴉！ 《 望北平 》 。展現(xiàn)了自己的精神追求：平凡、淡泊 。 老舍 山東省東營市第一中學(xué)朱元忠制作 一、目標(biāo)： 1．反復(fù)研讀，與文本、作者對(duì)話，深刻體會(huì)作者對(duì)北平刻骨銘心的眷戀之情； 2．了解散文對(duì)比手法，學(xué)習(xí)作者從平凡的事物入手，抒寫自己的主觀感受和感情
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