【摘要】哈佛管理技能培訓(xùn)教程:第五單元哈佛經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力第一章哈佛經(jīng)理權(quán)力運用(上)第五單元哈佛經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力當(dāng)你試圖揮師前進的時候,最可怕的是回頭發(fā)現(xiàn)身后空無一人。——(美)富蘭克林·D·羅斯福一個管理人員的任務(wù)中最困難而最重要的部分也許是管理他自己,使自己成為下級歡迎而且有權(quán)期望的那樣一種“上司”?!?美)迪克·
2025-05-21 00:39
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人的權(quán)力基礎(chǔ)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632破冰期天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632培訓(xùn)對象職業(yè)經(jīng)理人:探討(觀念和理念上)員工:個人的理想或夢想想成為職業(yè)經(jīng)理人?案例:杭州公司的張志國(
2025-01-01 13:31
【摘要】第4講作為上司的職業(yè)經(jīng)理?【本講重點】作為上司的職業(yè)經(jīng)理的角色定位常見誤區(qū)實現(xiàn)上司角色的要領(lǐng)?作為上司的職業(yè)經(jīng)理的角色定位?作為企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理,都要管理一定數(shù)量的直接下屬(幕僚型中層管理人員除外,如總經(jīng)理助理)。對于這些直接下屬而言,職業(yè)經(jīng)理就是他們的上司。在下屬面前,職業(yè)經(jīng)理必須扮演五種角色:圖4-1職業(yè)經(jīng)理在
2025-08-05 13:07
【摘要】第一章溝通與管理溝通第一節(jié)溝通概述第二節(jié)溝通的類型第三節(jié)溝通渠道第四節(jié)溝通的障礙及克服技巧第五節(jié)管理溝通??學(xué)習(xí)方式:全國招生函授學(xué)習(xí)權(quán)威雙證國際互認?認證項目:注冊高級職業(yè)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、營銷經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、酒店經(jīng)理、企業(yè)培訓(xùn)師、品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、
2024-10-15 16:18
【摘要】----全國工商管理專業(yè)本科生、研究生職業(yè)經(jīng)理的國家級教材職業(yè)經(jīng)理管理能力培訓(xùn)如何成為內(nèi)容三:綜合能力測評技能測試1:個性測量個性特質(zhì)測量表一、完整測試問卷請回答下列210個問題,以“是”或“否”來回答?;卮饡r可以另找一張紙,選擇答案為“是”時,在題后畫“+”,
2025-07-06 08:13
【摘要】職業(yè)經(jīng)理的團隊管理領(lǐng)導(dǎo)?野牛型領(lǐng)導(dǎo)?雁群型領(lǐng)導(dǎo)就是將意愿強加于他人身上的支配力量什么是權(quán)力?權(quán)力的三個特點?強制性??潛在性?與職位相聯(lián)系?權(quán)力的強制性?命令、指示
2025-02-21 14:32
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人全接觸什么是一個經(jīng)理人? 在管理的早期歷史中,“經(jīng)理人”被定義為“對其他人的工作負有責(zé)任的人”。這種傳統(tǒng)的定義已不合時宜了,因為大批以個人方式作出貢獻的專業(yè)人員在企業(yè)中起到越來越重要的作用,傳統(tǒng)的層級制度受到了挑戰(zhàn)。---“經(jīng)理人”已成為我們當(dāng)今生活中一個高頻率用詞,隨手拿來一份報紙或一本雜志,都不難看到“經(jīng)理人”這個詞。“經(jīng)理人”一詞來自英文中的“manag
2025-06-06 00:35
【摘要】35/35美國職業(yè)經(jīng)理發(fā)展經(jīng)歷與中國職業(yè)經(jīng)理職業(yè)生涯設(shè)計美國職業(yè)經(jīng)理發(fā)展經(jīng)歷與中國職業(yè)經(jīng)理職業(yè)生涯設(shè)計(一)????純粹意義上的市場經(jīng)濟體制,最初是在資本主義的母體中孕育、成長起來的,它的演進和發(fā)展歷程,經(jīng)過不斷地整合與調(diào)整,逐步走向了有序、法制與規(guī)范,從而達到了資本主義市場經(jīng)濟體制較為成熟的階段。中國的市場經(jīng)濟體制是
2025-07-01 19:00
【摘要】職場鋪路石:職場特洛伊本書的每一章,通過撲朔迷離的智力考場、引人深思的指點迷津、哲理深刻的人生悟語、給人啟發(fā)的案例鏈接,深入淺出地將職場生存的道理輕輕點出,在不知不覺的閱讀中,幫助讀者完成一次對職場,甚至對人生的思考。30個章節(jié)看似沒有系統(tǒng)的聯(lián)系,實際上卻是從30個不同的側(cè)面幫助讀者進行不同角度的思索,揭示了職場生存的智慧,也揭示了生活的智慧?!〉谝徊糠?/span>
2025-07-07 05:14
【摘要】職業(yè)經(jīng)理學(xué)講義第一章職業(yè)經(jīng)理人生設(shè)計通則第一節(jié)經(jīng)理必須是戰(zhàn)略家現(xiàn)代市場,已不是狹隘的市場,它沒有國界限制,是國際性的世界大市場。市場的變化要受經(jīng)濟、政治、自然等諸多因素的影響。一個企業(yè)要想在開放的國際市場上求生存、求發(fā)展,經(jīng)理必須有戰(zhàn)略眼光,根據(jù)外部環(huán)境的變化將要發(fā)生的變化作出企業(yè)戰(zhàn)略,它影響著企業(yè)發(fā)展中帶有全局性、長遠性和根本性的問題。決策活動最能體現(xiàn)戰(zhàn)略家的特質(zhì)。在決策活動中,
2025-05-11 18:53
【摘要】職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評價案例選編二OO五年四月目錄一、戰(zhàn)略管理能力案例1K公司公司緣何營銷成功…………………………6案例2把所有“雞蛋”放在微波爐里……………………8案例3L集團的新行業(yè)進人戰(zhàn)略…………………………10案例4C電腦公司……………………………………
2025-07-07 06:04
【摘要】引言讓我們下定決心,成為我們歷史的主人,而不是歷史的受害者,把握住我們自己的命運,決不屈服于盲目的疑心與情感。——(美)約翰·F·肯尼迪理想的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是這樣的人:他具有解決管理、技術(shù)、商業(yè)、財政和其它一切需要他解決的問題所必要的知識;他有充沛的體力、精力和工
2025-07-07 06:36
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人財務(wù)素養(yǎng)—職業(yè)經(jīng)理的財務(wù)原理導(dǎo)言?本書介紹的是職業(yè)經(jīng)理人財務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練——非財務(wù)人員的財務(wù)管理。本課程的基本定位是基于以下兩點考慮:第一,本課程面對的是沒有財務(wù)專業(yè)背景的各級管理人員,因此這個課程的學(xué)習(xí)將從零開始起步。第二,課程的設(shè)計目標(biāo)是為職業(yè)經(jīng)理人設(shè)計的,而非職業(yè)會計人。職業(yè)經(jīng)理人和職業(yè)會計人的區(qū)別在于:對于財務(wù)信息,職業(yè)經(jīng)理人關(guān)注更多的是其
2025-04-04 03:30
【摘要】 職業(yè) 功能工作內(nèi)容工作能力要求相關(guān)知識一、目標(biāo)管理(一)執(zhí)行和評估工作目標(biāo),分配工作任務(wù)和相關(guān)資源,在執(zhí)行過程中找出偏差適時調(diào)整4.能夠根據(jù)計劃目標(biāo),總結(jié)、分析和評估工作成果1.優(yōu)化組合的概念和基本知識2.編制計劃的基本知識3.計劃評審方法4.滾動式計劃方法5.運籌學(xué)相關(guān)知識(二)擬訂和執(zhí)行工作程序
2025-07-24 02:50
【摘要】第一部分職業(yè)素質(zhì)一、職業(yè)經(jīng)理的個人魁力風(fēng)流人物的影響力職業(yè)經(jīng)理的非權(quán)力性影響力非權(quán)力性影響力,指的就是職業(yè)經(jīng)理的品質(zhì)、作風(fēng)、知識、能力、業(yè)績以及行為榜樣等非權(quán)力因素對被領(lǐng)導(dǎo)者造成的影響力。這種影響力更多地屬于自然性影響力,其產(chǎn)生的基礎(chǔ)要比權(quán)力性影響力廣泛得多。這種影響力表面上并沒有合法權(quán)力那種明顯的約束力,但在實際上它常常能發(fā)揮權(quán)力性影響力所不能發(fā)揮的約束作用。構(gòu)
2025-07-07 05:56