你了解自己的情緒嗎-展示頁
2025-07-05 13:18本頁面
【正文】 【情感、態(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛人生、自信開朗的性格，以積極的態(tài)度對待學習和生活。【知識目標】了解不同情緒的外在表現。 懂得情緒產生和變化的原因，了解積極情緒與消極情緒帶來的不同結果。本框題分豐富多樣的情緒天空、情緒產生和變化的原因、情緒不同結果不同三個部分，希望同學們通過學習能保持樂觀心態(tài)，積極面對學習和生活。對自己情緒的了解和調控是學生成長過程中不可缺少的重要內容，因此本課的學習具有很重要的現實意義。“情緒產生和變化的原因”（即重點又是難點）。五、教學過程：（一）創(chuàng)設情境，明確目標多媒體播放視頻《祝你平安》，鼓勵學生參與，調動學生情緒。（二）自主學習，預習檢測依據預習學案，讓學生先組內后組間交流預習情況，相互印證預習成果，幫助學困生解難釋疑。[說一說]（多媒體呈現四幅圖）說一說這四幅圖分別表現了什么樣的情緒，并總結情緒的四種基本類型：喜、怒、哀、懼。 [想一想]請大家敞開心扉，談一談你記憶中最高興的事，最憤怒的事，最傷心的事、最害怕的事分別是什么？[寫一寫]不同的情緒有不同的表現形式；即使是同一種情緒它的具體表現也不是千篇一律的。同樣是怒： 同樣是哀： 同樣是懼： 【演一演】運用自己的肢體語言展示出四類基本情緒（三）合作探究、精講點撥師：生活中
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