【正文】 河南省職業(yè)技能鑒定登記表 姓 名 性 別 民族 出生年月日 政 治 面 貌 文 化 程 度 本專業(yè) 工作年限 何時(shí) 、何校、何專業(yè)畢業(yè) 原等級 發(fā) 證 時(shí) 間 身份證號碼 申報(bào)工種（專業(yè)）等級 心理咨詢師 級 證書編號 聯(lián)系方 式 考試成績 理論考試成績 鑒定日 期 技能考試成績 鑒定日 期 綜合評審成績 鑒定日 期 單 位 意 見 （蓋章） 年 月 日 市地勞動(dòng)局（省直考點(diǎn)）意 見 經(jīng)審核，同意申報(bào)心理咨詢師 工種（專業(yè)） 級 。 （ 2）國家心理咨詢師遠(yuǎn)程教學(xué)：遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式自由靈活、 24 小時(shí)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)、自我掌控、反復(fù)聽取。 二級培訓(xùn)費(fèi) 3000 元（面授 100 個(gè)課時(shí)）（具有中級職稱以上學(xué)歷者）。 報(bào)名提交 ： ① 最高 學(xué)歷或職稱原件和復(fù)印件兩張， ②身份證原件和復(fù)印件兩張， ③從業(yè)證明 1份， ④照片 1寸 2張、 2寸 4張， ⑤學(xué)費(fèi)。 四、培訓(xùn)實(shí)施步驟 2020年 4月份為培訓(xùn)學(xué)習(xí)集中面授階段（具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知） ，授課專家：咨詢師執(zhí)業(yè)資格鑒定專家 。 三、報(bào)名條件 （一）心理咨詢師三級培訓(xùn)須具備以下條件之一： 1． 具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷，長期從事相關(guān)工作。 經(jīng)過培訓(xùn)后參加認(rèn)證的同志，于每年 5月或 11 月參加國家人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一組織的心理咨詢師職業(yè)資格認(rèn)證考試，成績合格即可獲得相關(guān)資格證書。首期國家“心理咨詢師”培訓(xùn)，要從專兼職心理教師、心理健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校的心理健康工作者和班主任中、心理健康會(huì)員和重視心理健康工作的領(lǐng)導(dǎo)中選拔， 人格一定要健康。 職務(wù) 電郵和 郵政編碼 工作單位 聯(lián)系電話 本人從 事心理健康教育 工作簡 歷和培訓(xùn)經(jīng)歷 中小學(xué) 評價(jià)、 推薦意 見 (業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)能力與效果、教學(xué)業(yè)績等方面進(jìn)行評價(jià)，不少于 200 字 ) t 學(xué)校 (蓋章 ) 年 月 日 市 教研室 評價(jià)及 推薦意 見 蓋 章 年 月 日 省教研室審核 意見 蓋 章 年 月 日 （上交電子版） 其他有關(guān)項(xiàng)目工作事宜及電子表格下載，請登錄網(wǎng)站 。 請認(rèn)真做好本地中小學(xué) 心理健康 骨干教師的遴選工作，嚴(yán)格掌握遴選條件，公開選拔推薦參訓(xùn)教師，于 3 月 15 日前將《 中小學(xué)心理健康 骨干 教師 匯總表》及電子版報(bào)送至 河南 省基礎(chǔ)教育教 學(xué)研究室教育心理室 。 六 、 名額分配 表 2 各市推薦名額分配 單 位 名額 單 位 名額 單 位 名額 單 位 名額 鄭州市 50 南陽市 20 漯河 20 濮陽市 20 開封市 30 三門峽 30 商丘市 30 濟(jì)源市 30 洛陽市 50 許昌市 30 焦作市 20 鶴壁市 20 平頂山 30 河南油田 15 安陽市 20 駐馬店 20 新鄉(xiāng)市 20 濮陽油田 9 信陽市 10 周口市 15 鞏義市 5 項(xiàng)城市 10 永城市 6 固始縣 3 鄧州市 6 說明： 小學(xué)、初中、高中培訓(xùn)教師各占三分之一； 各式從申報(bào)的教師中，按照要求和名額推薦培訓(xùn)教師名單（上交照片 2 寸照片 2 張）； 從各市申報(bào)的名單中，再根據(jù)個(gè)人資料再從中選拔，最后確定首批培訓(xùn)名單。此次選拔的 骨干教師 ，其 培訓(xùn) 任務(wù)按 2年 完成 。 五 、要求 各 市教研室 要高度重視 這項(xiàng)工作 ，要嚴(yán)格按照《通知》要求，保質(zhì)保量，務(wù)于 3月 15日以前完成推薦上報(bào)任務(wù)。 學(xué)校心理健康教育教師上崗資格證書的認(rèn)證每半年舉行一次，上半年申請截止 3 月 15 日，下半年申請截止 9 月 30 日。 10 1提供豐富的心理健康課程資源及其使用 20 1網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)和學(xué)校指導(dǎo) 100 各市 心理健康教研員 應(yīng) 按照要求認(rèn)真做 好 上崗培訓(xùn) 人員的組織和選拔 工作 。根據(jù)教師所在學(xué)校情況，提出具體計(jì)劃和方案。 10 1實(shí)際演練：根據(jù)學(xué)校實(shí)際布置心理健康作業(yè)，一部分是上交作業(yè)，一部分作業(yè)是按照要求直接開展學(xué)校心理健康工 作，上交活動(dòng)內(nèi)容和工作計(jì)劃。 上崗培訓(xùn)安排在雙休日或寒暑假，分 散和 集中 培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)相結(jié)合 ，基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能的教學(xué)交叉進(jìn)行，引導(dǎo)心理健康教育教師的實(shí)踐活動(dòng)。 經(jīng)過培訓(xùn)后參加認(rèn)證的教師，參加由河南省教育廳中小學(xué)心理健康教育專家咨詢組統(tǒng)一組織的 中小學(xué) 心理健康教師 能力認(rèn)證考試，成績合格即可獲得相關(guān)能力證書，作為在河南省中小學(xué)校從事心理健康教育工作的能力 依據(jù)。 一、 培訓(xùn) 目的 “省 培計(jì)劃 ——中小學(xué)心理健康 骨干教師研修項(xiàng)目 ”旨在提高優(yōu)秀 心理健康 骨干教師的專業(yè)化水平、教育教學(xué)能力 、心理咨詢 能力 和對 學(xué)校心理健康教育工作的 指導(dǎo)能力，促進(jìn)他們在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和教師培訓(xùn)中更好地發(fā)揮骨干帶頭作用。 經(jīng)過培訓(xùn)的教師要具備這些能力。 中小學(xué)心理健康教師的職責(zé)是：能夠科學(xué)的規(guī)劃和開展學(xué)校的心理健康教育工作，做好學(xué)生的心理保健工作，能夠識別中小學(xué)生常見的心理行為問題，能夠?qū)Τ霈F(xiàn)心理問題學(xué)生提供科學(xué)的咨詢服務(wù)，能夠識別出心理障礙的學(xué)生并及時(shí)轉(zhuǎn)介給有關(guān)部門，能夠熟練使用中小學(xué)常用心理測評工具。心理健康教育是一項(xiàng)科學(xué)性、專業(yè)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的教育工作，必須由一批具有一定專業(yè)理論和專業(yè)技能的教師擔(dān)任，以保證中小學(xué)心理健康教育工作的科學(xué)、順利開展。河南 省 中小學(xué) 校心理健康教育 骨干 教師培訓(xùn) 方案 方案 1：中小學(xué)心理健康骨干教師能力培訓(xùn)方案 心理安全是學(xué)校安全的一項(xiàng)重要要求，心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。建設(shè)一支心理素質(zhì)好，具有一定專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的心理健康教育教師隊(duì)伍，既是開展心理健康教育工作的關(guān)鍵所在，也是當(dāng)務(wù)之急。根據(jù)教育部有關(guān)文件精神和我省實(shí)際情況，從事中小學(xué)心理健康教育的教師經(jīng)過培訓(xùn)應(yīng)做 到持證上崗。 能夠勝任學(xué)校的心理健康教育教學(xué)工作。 將來心理健康學(xué)科帶頭人和名師的選拔從中產(chǎn)生。 二、培訓(xùn)對象 參加河南省中小學(xué)心理健康骨干教師培訓(xùn)必須符合以下條件 之一 ： 學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)及教學(xué)基本功扎實(shí)，教育技術(shù)能力較強(qiáng)，教學(xué)成績突出、 ?？茖W(xué)歷以上、人格健全的 本地區(qū) 最優(yōu)秀的 50 歲以下專兼職 教研員和 心理健康教師； 專兼職心理健康教師崗位 3 年以上，參加省基礎(chǔ)教研室組織的心理健康 繼續(xù)教育 學(xué)分在 80 分以上； 省優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)教師、或者已經(jīng)取得國家職業(yè)心理咨詢師資格三級以上，或者 在學(xué)校從事心 理健康教育 相關(guān)工作三年以上的、人格健全的、學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)豐富的 班主任； 三、 培訓(xùn)內(nèi)容和形式 培訓(xùn)將采用面授和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、實(shí)踐演練 、實(shí)踐作業(yè)、一對一跟進(jìn)輔導(dǎo) 相結(jié)合的形式，屆時(shí)將組織有豐 富經(jīng)驗(yàn)的知名心理專家、教授親臨授課， 學(xué)習(xí) 和輔導(dǎo) 不少于 300 學(xué)時(shí)。 上崗培訓(xùn)計(jì)劃由省 教育廳 中小學(xué)心理健康教育 專家咨詢組 負(fù)責(zé)制定 ， 為保證培訓(xùn)質(zhì)量，此項(xiàng)工作的培訓(xùn)專家由河南省中小學(xué)心理健康教育專家咨詢組成員授課。 上崗培訓(xùn)課程包括基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能、 實(shí)踐演練 三大領(lǐng)域，具體安排如下： 表 1 河南 省學(xué)校心理健康教育教師崗位培訓(xùn)課程計(jì)劃 （ 300 學(xué)時(shí)） 課程內(nèi)容 學(xué)時(shí)要求 中小學(xué)心理健康教育基本理論 10 中小學(xué) 咨詢原理與咨詢 技巧 20 中小學(xué) 團(tuán)體輔導(dǎo)理論與操作 10 班級心理輔導(dǎo)活動(dòng)課例分析與設(shè)計(jì) 20 學(xué)生常見 心理 問題 與輔導(dǎo)技巧 20 學(xué)生常見 心理 障礙 與輔導(dǎo) 技巧 10 學(xué)校心理健教育活動(dòng)的開展內(nèi)容與方法 4 中小學(xué)常用 心理測 評工具及其使用 10 心理咨詢技術(shù)演示與練習(xí) 10 心理 輔導(dǎo)案例與點(diǎn)評 10 1心理健康科研方法指導(dǎo) 4 1觀摩心理健康活動(dòng) 24 1督導(dǎo)，每個(gè)學(xué)員專家督導(dǎo) 10 次。 8 1一對一跟進(jìn)輔導(dǎo)。跟進(jìn)輔導(dǎo) 2 年。 四 、考核辦法 和要求 考核標(biāo)準(zhǔn)與考核 辦法 由 河南 省 中小學(xué)心理健康教育專家咨詢組 負(fù)責(zé)制定，考核內(nèi)容為 理論知識、 業(yè)務(wù)能力 和實(shí)踐作業(yè) 三方面，各占 30%、 30%、 40%，考核合格者，由 河南省教育廳中小學(xué)心理健康教育 專家咨詢組 發(fā)給 “河南省 中小學(xué) 心理健康教育教師上崗資格證 ”。 河南 省 中小學(xué)心理健康教 育 專家咨詢組 將定期在 河南省中小學(xué)心理健康 網(wǎng)站上公示獲得 “上崗資格證書 ”的心理健康教育教師名單。過期不再辦理。此次推薦要求高，請各 市負(fù)責(zé)人 對照條件，在公開、公正、公平的前提下，嚴(yán)格把關(guān)，擇優(yōu)推薦，保 證將最優(yōu)秀的教師推薦上來。 自 2020 年開始，在我省中小學(xué)從事 心理健康教育工作 未獲得上崗資格證書的心理健康教育教師應(yīng)分批參加 河南 省 中小 學(xué)校心理健康教育教師崗位培訓(xùn)計(jì)劃。 表 3 河南省中小學(xué)省級骨干教師培育對象推薦表 姓 名 性別 出生年月 照 片 現(xiàn)有最高學(xué)歷 及畢業(yè)學(xué)校、 畢業(yè)時(shí)間、學(xué) 習(xí)形式與專業(yè) 專職和兼職 參加教育 工作時(shí)間 任教學(xué)段 及學(xué)科 行政職務(wù) 專業(yè)技術(shù) 表 4 河南省中小學(xué) 校心理健康教育骨干教師登 計(jì)表 河南省 中小學(xué)校心理健康教育 骨干教師簦 計(jì)表 序號 學(xué)校 姓名 性別 出生年月 最高學(xué)歷 畢業(yè)院校 所學(xué)專業(yè) 所教學(xué)科 職 稱 專、兼職 聯(lián)系方式 備注 專職 15890690055 專職 13949040664 兼職 13526822539 15036049188 兼職 13648321210 兼職 13733161675 專職 15838179114 兼職 15890187260 兼職 13939026738 兼職 15837195298 兼職 13937198296 兼職 13213229816 兼職 13523468199 兼職 13525590688 兼職 13523415865 兼職 18939257413 兼職 15837136069 兼職 13837188782 13937128357 專職 13592573033 專職 13937101975 兼職 68354519 兼職 13523067011 兼職 15890196688 兼職 13676925376 兼職 13838353432 方案 2 國家“心理咨詢師” 培訓(xùn)實(shí)施方案 一、培訓(xùn)對象 全省中小學(xué)學(xué)校專兼職心理健康教師及相關(guān)負(fù)責(zé)同志、優(yōu)秀班主任及其他有志于從事心理健康教育工作、人格健康的教育工作者。 二、培訓(xùn)形式和認(rèn)證考核 “心理咨詢師”培訓(xùn)將采用面授和自學(xué)相結(jié)合的形 式，屆時(shí)將組織有豐富經(jīng)驗(yàn)、國內(nèi)知名的教育、心理專家、教授親臨授課，面授學(xué)習(xí)不少于 100學(xué)時(shí)?？荚嚥缓细裾?，補(bǔ)考費(fèi)用自行承擔(dān)。 2． 具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)大?；蛞陨蠈W(xué)歷，長期從事相關(guān)工作， 經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者； 3． 具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷， 經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者； （二）心理咨詢師二級（具備以下條件之一者）報(bào)考條件： 1． 具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位者 2． 具有心理學(xué)、教育學(xué)