【正文】 成績(jī)編號(hào)：（無）流入的數(shù)據(jù)流：選課信息，成績(jī)信息流出的數(shù)據(jù)流：選課信息，成績(jī)信息組成：學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī)存取方式：隨機(jī)存?、?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：以“學(xué)生”為例數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名：學(xué)生含義說明：是學(xué)籍管理子系統(tǒng)的主體數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，定義了一個(gè)學(xué)生的有關(guān)信息組成：學(xué)號(hào)，姓名，性別，年齡，所在系學(xué)生：查詢課表，選課，查詢考試成績(jī)教師：查詢課表，查詢課程成績(jī)管理員：管理所開設(shè)的課程，管理用戶，錄入成績(jī)，執(zhí)行各種查詢功能。 參與者用例圖：用戶管理員教師學(xué)生分析參與者：? 學(xué)生、教師、管理員都是學(xué)校里的人員，有一些相同的屬性，如ID，姓名，部門等，可以將三者的共性提取出來，形成一個(gè)抽象的參與者——用戶。（2）成績(jī)查詢– 學(xué)生可以查看自己所選各科課程的成績(jī)。 ? – 能夠使用系統(tǒng)的每個(gè)學(xué)生、教師和管理員每人都有一個(gè)ID，管理員可以對(duì)用戶進(jìn)行增加，刪除，修改等操作。對(duì)于已經(jīng)選擇了，但不希望選修的課程，可以進(jìn)行退選。對(duì)于學(xué)生的選課信息，學(xué)生只能查詢本人的。具體需求分析如下：選修課管理系統(tǒng)功能圖：選修課管理系統(tǒng)管理員學(xué)生教師學(xué)生成績(jī)管理登錄查詢課程信息修改個(gè)人信息登記成績(jī)選課信息管理成績(jī)查詢登錄選課查詢選課情況修改個(gè)人信息開設(shè)課程管理? 系統(tǒng)功能需求：? 1. 開設(shè)課程管理– 管理員對(duì)所開設(shè)的課程進(jìn)行管理，允許對(duì)所開設(shè)的課程進(jìn)行增加，修改，刪除等。分組信息分出選修課教師，教師包含名稱，教師編號(hào)屬性。學(xué)生通過分組程序分出選修課的學(xué)生名單。 輕松導(dǎo)出各類選課報(bào)表預(yù)測(cè)選修課管理系統(tǒng)的發(fā)展隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，電腦將會(huì)基本普及，各種系統(tǒng)的完善程度將會(huì)大幅提高，上一個(gè)新臺(tái)階，到那時(shí)，我想選修課管理系統(tǒng)也將更靈活，操作更簡(jiǎn)單，更人性化與智能化。 保證選課學(xué)生在班級(jí)之間均勻分布，杜絕過分集中 教師限時(shí)課程登記 靈活的選課管理、靈活選課配置、課程審核設(shè)置、學(xué)生范圍限定等 系統(tǒng)設(shè)置：系統(tǒng)管理員配置相關(guān)信息，包括教師登記課程時(shí)間范圍，學(xué)生選課時(shí)間范圍，每班最多人數(shù)，選修課上課日期，選課學(xué)生范圍等；教師登記課程：開課教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登記自己要開設(shè)的選修課程；學(xué)生選課：學(xué)生在規(guī)定的選課時(shí)間內(nèi)自由選課報(bào)名，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，可以退選、補(bǔ)選、改選課程；選課調(diào)整：學(xué)生選課期截止后，系統(tǒng)管理員可以根據(jù)學(xué)生本人、班主任或者任課教師的要求針對(duì)個(gè)別學(xué)生的選課進(jìn)行調(diào)整，包括強(qiáng)制選課、退選、換選三種；生成報(bào)表：自動(dòng)生成EXCEL報(bào)表，包括學(xué)生本人的選課列表、給班主任的選課名單和給上課教師的報(bào)名名單選修課管理系統(tǒng)的使用說明一、學(xué)生選課1） 學(xué)生登陸2） 進(jìn)行初選，復(fù)選，補(bǔ)退選3） 查詢選課情況，上課時(shí)間、地點(diǎn)與上課老師4） 修改登陸密碼，添加或刪除選課的相關(guān)信息5） 查詢成績(jī)二、教師查詢1） 教師登陸2） 查詢課程信息（上課時(shí)間、地點(diǎn)以及課程是否被取消，查詢選擇自己課程的學(xué)生清單）3） 修改登陸密碼4） 登記學(xué)生成績(jī)?nèi)⒐芾韱T對(duì)選修課管理1） 設(shè)置學(xué)生可選修的課程范圍以及選課的約束條件2） 添加課程，修改密碼、瀏覽選課情況、關(guān)閉選課人數(shù)不足15的課程3） 對(duì)選修課進(jìn)行排課登記選修課的成績(jī)現(xiàn)行選修課管理系統(tǒng)的特點(diǎn)不僅方便用戶退出系統(tǒng)重新進(jìn)行別的操作，而且更為重要的是它能夠及時(shí)保證用戶在使用此系統(tǒng)時(shí)的安全性。此功能更加完善了系統(tǒng)的功能。5．體育課評(píng)估。4．退課情況查詢。3．選課情況查詢。學(xué)生能夠在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)正常學(xué)期的本專業(yè)本年級(jí)推薦選課、本院系開設(shè)課程、體育課、政治課、公共英語課、文科計(jì)算機(jī)課、通選課和公選課的選課；2．成績(jī)查詢。使用了網(wǎng)上選課系統(tǒng)以后，可以在開課前就在網(wǎng)上選課，每個(gè)學(xué)生的課程在開課前就確定好，不用浪費(fèi)體力去選課，還可以使教學(xué)資源合理平均地分配。這種方法雖然直接，但是造成選課的盲目性，有些課堂選課時(shí)人滿為患，有些課堂無人選課。應(yīng)實(shí)時(shí)顯示選課沖突信息?？芍付ǚ秶鷥?nèi)的學(xué)分約束及課程門數(shù)約束,可指定選修課教師的開設(shè)班級(jí)的約束條件,開設(shè)班級(jí)的人數(shù)限制。要對(duì)學(xué)生的公共選修課進(jìn)行管理,每學(xué)期由教務(wù)處依據(jù)教學(xué)計(jì)劃列出所開設(shè)的選修課程,學(xué)生自主選課,教務(wù)處根據(jù)選課情況進(jìn)行調(diào)整,最后確定選修各門課程的學(xué)生名單,并對(duì)選修課進(jìn)行排課和對(duì)選修課成績(jī)進(jìn)行登記。選修課不能全都選，學(xué)校有規(guī)定一學(xué)期最高能修多少個(gè)學(xué)分，你不能超出這個(gè)限制。分限制性選修課程(某些特定專業(yè)指定選修課程,對(duì)該專業(yè)來說可視為必修課)和非限制性選修課程(任意專業(yè)選修課程)兩種。主要指高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校中學(xué)習(xí)某一專業(yè)的學(xué)生可以有選擇地學(xué)習(xí)的課程。二、每個(gè)院系有了為數(shù)不多的幾臺(tái)電腦后，班級(jí)上報(bào)院系的信息，由院系先在電腦上登記，最后交給教務(wù)處，教務(wù)處通過選修課管理系統(tǒng)（還不夠完善），經(jīng)過審核決定最終結(jié)果并公布；三、電腦普及率很高，也就是現(xiàn)在這樣，網(wǎng)上選課已不成問題，教務(wù)處直接通過選修課管理系統(tǒng)，了解與審核選課信息，最終決定最后的結(jié)果并公布。目錄1．相關(guān)專業(yè)背景功能 12．需求分析 43．概念模型與ER圖__________________________________134．ER模型轉(zhuǎn)換 14 5．?dāng)?shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與建立 17連接數(shù)據(jù)庫237. 個(gè)人總結(jié)248．參考文獻(xiàn) 25一、選修課管理系統(tǒng)的相關(guān)背景功能選修課管理系統(tǒng)是一個(gè)面向?qū)W校教務(wù)管理人員、教師和學(xué)生并為其提供服務(wù)的管理系統(tǒng)。選修課管理系統(tǒng)所經(jīng)歷的三個(gè)階段一、沒有電腦的年代，網(wǎng)上選課根本不存在，當(dāng)時(shí)學(xué)生根據(jù)自己的愛好興趣等方面，先選擇相應(yīng)的課程，然后由班級(jí)上報(bào)院系，再通過人工整理所上報(bào)的信息的辦法，決定每個(gè)人的選課信息以及任課老師所教的課程，也就是說幾乎談不上選修課管理系統(tǒng)這么一說。有關(guān)選修課的概念與定義選修課與“必修課”相對(duì)。在教學(xué)計(jì)劃中一般不作硬性規(guī)定。一般大學(xué)的課程都分為校定必修，院定必修，限選課和任選課這四種，你可以根據(jù)你的愛好來選擇選修課，也可以選一些專業(yè)方面的課程來修。開設(shè)選修課的意義選修課的開設(shè)是基于社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需求,旨在加強(qiáng)大學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)的養(yǎng)成和提高,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才?？稍O(shè)置學(xué)生可選修的課程范圍以及選修的約束條件。約束條件將作為學(xué)生在網(wǎng)上選課審核的標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)上選課的好處： 大學(xué)期間總會(huì)有很多公共選修課，以往的選課方法是隨堂報(bào)名。原因是傳統(tǒng)的選課方法沒有預(yù)見性，大家沒有事先協(xié)調(diào)好。 學(xué)校的選修課網(wǎng)上選課報(bào)名問題：– 教師網(wǎng)上登記選修課（課程審核）– 學(xué)生網(wǎng)上選課– 報(bào)名名單調(diào)整– 導(dǎo)出全校選課報(bào)名報(bào)表等等選修課管理系統(tǒng)的功能。學(xué)生能夠在網(wǎng)上快速、便捷地查詢到自己所有學(xué)期的課程成績(jī)（包括本院系所學(xué)課程成績(jī)、輔修/雙學(xué)位成績(jī)）。學(xué)生從網(wǎng)上就可以了解自己的選課情況（包括正常學(xué)期和暑期學(xué)校的選課），避免了許多不必要的麻煩。學(xué)生可以清楚地查看到自己退課的時(shí)間和所用的IP地址。6．修改密碼。7．用戶注銷。 完