小數(shù)的意義和性質(zhì)-展示頁
2025-07-03 05:14本頁面
【正文】 111頁內(nèi)容，說說有什么收獲和疑問。師生共同小結(jié)小數(shù)的意義。⑵填一填：（填小數(shù)）6角是（ ）元，5分是（ ）元，6角5分是（ ）元。說一說：？？教學(xué)例2。觀察討論：有哪些發(fā)現(xiàn)？交流，、說一說：，？、？⑶閱讀第109頁第⑶題交流：有什么收獲和疑問？⑷閱讀110頁第三節(jié)。教學(xué)例1。引入新課。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備?！ ∵M(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的初步能力和歸納、概括的初步能力。小數(shù)的意義教學(xué)內(nèi)容： 教材第108－111頁例例2和“練一練”，練習(xí)二十三第1－5題?！ ∈箤W(xué)生能夠根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。精品資源七、小數(shù)的意義和性質(zhì)（主備人：陳如章）教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生理解小數(shù)的意義，認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位，掌握數(shù)位順序表和小數(shù)的組成，會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。 使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)，能應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)把末尾有0的小數(shù)化簡，或者把小數(shù)位數(shù)較少的小數(shù)改寫成數(shù)位較多的小數(shù)，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，并能應(yīng)用。教學(xué)時間：11課時。教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生理解小數(shù)的意義，知道一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……分別表示十分之幾、百分之幾、千分之幾…… 使學(xué)生初步認(rèn)識小數(shù)里小數(shù)部分的數(shù)位排列順序，知道每個數(shù)位上的計數(shù)單位及相鄰計數(shù)單位間的進(jìn)率，初步認(rèn)識一個小數(shù)的小數(shù)部分各數(shù)位上有幾個計數(shù)單位。教學(xué)準(zhǔn)備：米尺一根、例1和例2投影圖。做教材p108頁的復(fù)習(xí)題。二、教學(xué)新課。⑴出示米尺圖（平均分成10份）觀察討論：你有哪些發(fā)現(xiàn)？交流，說一說：？、？⑵出示米尺圖（平均分成100份）。指名讀。⑴自學(xué)。8角6分是（ ?。┰?。教學(xué)小數(shù)各部分的名稱?？诖穑海ā。?，（ ）。做“練一練”的題。四、課堂小結(jié)。練習(xí)二十三的3－5題。教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生了解小數(shù)的結(jié)構(gòu)、數(shù)位順序，知道小數(shù)的組成，加深對小數(shù)意義的認(rèn)識。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、投影器。口答：⑴說出下列的數(shù)各有哪些數(shù)位，以及每個數(shù)位上的計數(shù)單位。說出下列各小數(shù)表示的意義。教學(xué)數(shù)位順序表。說說有什么收獲和疑問。觀察討論：從小數(shù)點起，依次說出整數(shù)、小數(shù)部分的數(shù)位和它的計數(shù)單位。練習(xí)。⑵做練習(xí)二十三的第6題。說明幾位小數(shù)的含義并舉例。⑴閱讀p112最后一節(jié)和例3。讀一讀：、⑵閱讀例4。寫出下列小數(shù)：零點零零六、三十點零零七、五百點五零零。四、課堂練習(xí)：做練習(xí)二十三的第10⑴題五、課堂作業(yè)：做練習(xí)二十三的第10⑵、11題。教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識小數(shù)的意義、小數(shù)的數(shù)位順序和各數(shù)位的計算單位，更加明確一個小數(shù)的組成。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、投影器。做練習(xí)二十三的第12題。揭示課題。看圖寫出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和小數(shù)。⑴把下列小數(shù)改寫成分?jǐn)?shù)。、說一說：小數(shù)是由哪些部分組成的？整數(shù)部分的數(shù)位順序是怎樣的？小數(shù)部分從小數(shù)點起依次是哪些數(shù)位和計數(shù)單位？每相鄰兩個數(shù)位之間的進(jìn)率是幾？口答：⑴（ ?。ā 。?。⑶（ ?。校ā 。?。⑸（ ?。?，（ ?。Ｐ『诎宄鍪?，學(xué)生口答。做練習(xí)二十三的第1
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