思想政治教育學原理重難點-展示頁
2025-07-01 04:53本頁面
【正文】 果檢驗思想。三、思想政治教育和思想政治教育學的關系(P8)（1）相互聯(lián)系： 前提條件、基礎和源泉思想政治教育思想政治教育學 是思想政治教育實踐經(jīng)驗的理論概括和知識體系（2）相互區(qū)別實質(zhì)目的解決問題思想政治教育實踐活動幫助人們形成符合社會要求的思想品德“做什么”、“怎么做”的問題思想政治教育學一門科學科學地認識和分析思育領域的現(xiàn)象，揭示思育的規(guī)律“是什么”、“為什么”的問題(3)思想政治教育和思想政治教育學的主要區(qū)別是：思想政治教育是一項實踐活動，而思想政治教育學則是一門科學。思想政治教育學研究領域的特殊矛盾：一定社會發(fā)展的要求同人們實際的思想品德水準之間的矛盾，對這一特殊矛盾的研究，就構成思想政治教育學的研究對象。讓優(yōu)秀成為一種習慣！考試題型：一、 填空題（1X10）二、 名詞解釋（大標題，5X4）三、 舉例題（5X3）四、 簡答題（5X5）五、 實踐操作題（15X2）分析操作題（教學方法、藝術、手段等的運用）第一章：緒論一、思想政治教育（P4）概念：思想政治教育是指（社會或社會群體）用一定的（思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范）對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合（一定社會、一定階級所需要的思想品德）的社會實踐活動.泛指人類所有階級社會共有的培養(yǎng)人的思想品德的活動；特指無產(chǎn)階級培養(yǎng)人的思想品德的活動二、思想政治教育學(P6)定義：思想政治教育學是一門研究人的思想品德形成發(fā)展規(guī)律和對人們進行思想政治教育的規(guī)律的應用性科學。思想政治教育學特殊的研究領域：人的思想觀念、政治觀點、道德品質(zhì)的形成、變化和發(fā)展?！皟蓚€規(guī)律論”：思想政治教育學的研究對象是人們思想品德形成發(fā)展的規(guī)律以及思想政治教育的規(guī)律。（P8）四、思想政治教育學的基本范疇主要有：（P8）個人和社會2 、思想和行為：思想是行為的先導，支配和改變行為。3 、教育主體和教育客體：教育者和受教育者既是主體又是客體。5 、教育和管理：思想政治教育主要是靠說服教育，啟發(fā)人們的自覺性。五、思想政治教育學的研究方法(P21)*（1）文獻法（女大學生美容熱）*（2）觀察法（街角青年）（3）實驗法*（4）社會調(diào)查法:社會調(diào)查的具體方法主要包括訪談法和問卷法等（5）經(jīng)驗總結(jié)法第二章 思想政治教育學的理論基礎和知識借鑒一、馬克思主義，尤其四中國化的馬克思主義，不僅是思想政治教育的根本內(nèi)容，而且是思想政治教育學的根本指導思想和理論基礎。P31）（1）關于社會歷史發(fā)展總趨勢和無產(chǎn)階級歷史使命的理論（2）關于社會存在與社會意識辯證關系的原理（3）關于政治與經(jīng)濟辯證關系的原理（4）關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的學說（5）關于人的本質(zhì)的學說（6）關于人全面發(fā)展的學說（7）關于灌輸社會主義意識的理論（8）關于群眾觀點和群眾路線的理論（9）關于社會主義精神文明建設的理論（10）關于執(zhí)政黨的建設理論、三、思想政治教育學對相關學科的知識借鑒（教育學、倫理學、社會學、政治學等利用這些原理、原則和方法去研究思想政治教育所固有的特殊規(guī)律，進而建立思教學科特有的原理、原則、方法的學科體系。第三章 思想政治教育的地位和功能一、思想政治教育功能：（P57）
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