【摘要】2020高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書(shū)我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料(包
2024-11-14 17:37
【摘要】2009高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書(shū)我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2024-11-18 10:14
【摘要】2020高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書(shū)我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料(包括網(wǎng)上查到的資料
2024-11-18 11:42
【摘要】2012高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書(shū)我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2024-08-23 20:18
【摘要】第五屆數(shù)學(xué)中國(guó)數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽地址:內(nèi)蒙古數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)網(wǎng)址:電話:0471-4969085郵編:010021Email:第五屆“認(rèn)證杯”數(shù)學(xué)中國(guó)數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽承諾書(shū)我們仔細(xì)閱讀了第五
2024-11-17 14:59
【摘要】2020高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書(shū)我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料(包括網(wǎng)上查到的
2024-11-18 11:39
【摘要】基于最小二乘法的碎紙片拼接復(fù)原數(shù)學(xué)模型摘要首先對(duì)圖片進(jìn)行灰度化處理,然后轉(zhuǎn)化為0-1二值矩陣,利用矩陣行(列)偏差函數(shù),建立了基于最小二乘法的碎紙片拼接數(shù)學(xué)模型,并利用模型對(duì)圖片進(jìn)行拼接復(fù)原。針對(duì)問(wèn)題一,當(dāng)兩個(gè)數(shù)字矩陣列向量的偏差函數(shù)最小時(shí),對(duì)應(yīng)兩張圖片可以左右拼接。經(jīng)計(jì)算,得到附件1的拼接結(jié)果為:08,14,12,15,03,10,02,16,01,04,05,09,13,
2024-08-24 04:25
【摘要】D題(搶渡長(zhǎng)江)參考答案第1頁(yè),共4頁(yè)2020高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(大專組)D題(搶渡長(zhǎng)江)參考答案注意:以下答案是命題人給出的,僅供參考。各評(píng)閱組應(yīng)根據(jù)對(duì)題目的理解及學(xué)生的解答,自主地進(jìn)行評(píng)閱。設(shè)競(jìng)渡在平面區(qū)域進(jìn)行,且參賽者可看成質(zhì)點(diǎn)沿游泳路線(x(t),y(t))以速度()(co
2024-09-03 10:34
【摘要】1車道被占用對(duì)城市道路通行能力的影響摘要車道被占用是指因交通事故、路邊停車、占道施工等因素,導(dǎo)致車道或道路橫斷面通行能力在單位時(shí)間內(nèi)降低的現(xiàn)象。由于城市道路具有交通流密度大、連續(xù)性強(qiáng)等特點(diǎn),一條車道被占用,也可能降低路段所有車道的通行能力,即使時(shí)間短,也可能引起車輛排隊(duì),出現(xiàn)
2024-11-13 17:30
【摘要】ForofficeuseonlyT1________________T2________________T3________________T4________________TeamControlNumber8038ProblemChosenAForofficeuseonlyF1_____
2024-11-13 17:26
【摘要】交巡警服務(wù)平臺(tái)的設(shè)置與調(diào)度摘要本文建立了交巡警服務(wù)平臺(tái)調(diào)度方案的優(yōu)化模型,合理分配全市區(qū)交巡警服務(wù)平臺(tái)的管轄范圍,使其能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)事發(fā)地,并在快速到達(dá)事發(fā)地的前提下提供了一系列合理的調(diào)度方案。對(duì)問(wèn)題一建立了以交巡警服務(wù)平臺(tái)的反應(yīng)時(shí)間最短、調(diào)度封鎖總路程最短兼顧工作強(qiáng)度的均衡性的優(yōu)化模型。應(yīng)用floyd算法得到各節(jié)
2024-11-13 17:27
【摘要】封一答卷編號(hào)(參賽學(xué)校填寫(xiě)):答卷編號(hào)(競(jìng)賽組委會(huì)填寫(xiě)):論文題目:(標(biāo)明A、B、C、D之一)C垃圾減量分類活動(dòng)中社會(huì)及個(gè)體因素的量化分析組別:(填寫(xiě)研究生、本科生、??粕蛑袑W(xué)生)本科生參賽隊(duì)員信息(必填):
2024-11-17 18:38
【摘要】NBA2020-2020賽季賽程表比賽日期客隊(duì)@主隊(duì)時(shí)間2020年10月29日周三騎士@凱爾特人08:00am2020年10月29日周三雄鹿@公牛08:30am2020年10月29日周三開(kāi)拓者@湖人10:30am2020年10月30日周四網(wǎng)@奇才07:00a
2024-09-02 09:22
【摘要】1城市表層土壤重金屬污染分析摘要土壤重金屬的污染對(duì)于人類的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的威脅,研究其分布與來(lái)源對(duì)保護(hù)人類健康、創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境具有重要意義。本文分析了重金屬污染物的分布及其傳播特征,借助最速下降法的思想建立了重金屬傳播軌跡模型,找到了其污染源。本文首先利用三次卷積插值法得到8種重金屬污染物的空間分布等值線圖。其
2024-11-14 17:34
【摘要】2013高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書(shū)我們仔細(xì)閱讀了《全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽章程》和《全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽參賽規(guī)則》(以下簡(jiǎn)稱為“競(jìng)賽章程和參賽規(guī)則”,可從全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽網(wǎng)站下載)。我們完全明白,在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。我們知道,抄
2024-08-23 20:48