【摘要】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R特殊的平行四邊形正方形第1課時(shí)正方形的性質(zhì)
2025-06-24 03:51
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-23 06:09
【摘要】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)矩形的判定學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握矩形的判定定理.★情景問題引入★你有什么方法檢查一個(gè)四邊形是不是矩形?你能想
2025-06-26 07:52
【摘要】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)第2課時(shí)菱形的判定分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.掌握菱形的判定定理“四條邊相等的四邊形是菱形”;2.掌握菱形的判定定理“
2025-06-24 03:32
【摘要】菱形的性質(zhì)有一組鄰邊相等的平行四邊形叫菱形.與一般平行四邊形相比,菱形具有哪些性質(zhì)?邊:____________________角:____________________
2024-12-01 09:52
【摘要】蘇科版九年級(jí)上第一章圖形與證明(二)正方形的性質(zhì)?有一組鄰邊相等,有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形。?正方形既是矩形又是菱形,它都有什么性質(zhì)呢??(1)邊的性質(zhì):正方形的四條邊都相等;?(2)角的性質(zhì):正方形的四個(gè)角都是直角;?(3)
2024-12-20 12:20
【摘要】§平行四邊形的性質(zhì)平行四邊形對(duì)邊平行邊{角對(duì)角線{對(duì)邊相等對(duì)角相等互相平分在表格相應(yīng)的空格內(nèi)打“√”(課本13頁)定理:平行四邊形的對(duì)邊相等;平行四邊形的對(duì)角相等;平行四邊形的對(duì)角線互相平
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)平行四邊形的判定ODABCDABCODABCD'DABCOABCDOABCDEF1.四邊形ABCD中,AD∥BC,要使它平行四邊形,需要增加條件(只需填一個(gè)條件
2024-12-12 03:57
【摘要】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)第3課時(shí)菱形的性質(zhì)與判定的綜合分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.認(rèn)識(shí)菱形的面積公式;2.掌握綜合運(yùn)用菱形的性質(zhì)和判定解題的能力.
2025-06-21 07:36
【摘要】北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章特殊平行四邊形3.正方形的性質(zhì)與判定正方形的判定專題練習(xí)題1.下列說法不正確的是( )A.一組鄰邊相等的矩形是正方形B.對(duì)角線相等的菱形是正方形C.對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形D.有一個(gè)角是直角的平行四邊形是正方形2.在四邊形ABCD中,O是對(duì)角線的交點(diǎn),能判定這個(gè)四邊形是正方形的條件是( )A.AC=
2025-01-23 17:23
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)正方形的判定??動(dòng)手操作(1)用直尺和圓規(guī)作正方形;(2)把長(zhǎng)方形的紙片通過折紙,剪出一個(gè)正方形紙片.說說你作圖和
2025-06-27 04:56
【摘要】2矩形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第2課時(shí)矩形的判定第一章特殊平行四邊形A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)矩形的判定知識(shí)點(diǎn)1根據(jù)定義判定1.如圖1-2-16,要使平行四邊形ABCD成為矩形,需添加的條件是(
2025-06-25 01:09
【摘要】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)矩形的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.掌握矩形的概念;2.掌握矩形的性質(zhì)定理;3.掌握直角三角形斜邊上的中線的性
2025-06-21 06:13
【摘要】第三課時(shí),小賢為了體驗(yàn)四邊形的不穩(wěn)定性,將四根木條用釘子釘成一個(gè)矩形框架ABCD,B與D兩點(diǎn)之間用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭動(dòng)框架,觀察所得四邊形的變化,下列判斷錯(cuò)誤的是()ABCD由矩形變?yōu)槠叫兴倪呅蜛BCD的面積不變ABCD的周長(zhǎng)不變,?ABCD的四個(gè)內(nèi)角的平分線分別相交于點(diǎn)E,F,G,H,則四邊形
2025-06-27 06:42