【摘要】高中數學(選修2-1)教案孔德友廬江縣第三中學 命題一、教學目標:1、知識與技能:理解命題的概念和命題的構成,能判斷給定陳述句是否為命題,能判斷命題的真假;能把命題改寫成“若p,則q”的形式;2、過程與方法:多讓學生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問題和解決問題的能力;3、情感、態(tài)
2025-04-25 13:46
【摘要】成才之路·數學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索北師大版·選修1-1常用邏輯用語第一章章末歸納總結第一章知識結構2誤區(qū)警示3自主演練5知識梳理1題型探究4知識梳理1.命題
2024-11-28 23:23
【摘要】第一章統(tǒng)計章末復習課課時目標..1.某質檢人員從編號為1~100這100件產品中,依次抽出號碼為3,13,23,?,93的產品進行檢驗,則這樣的抽樣方法是()A.簡單隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣
2024-12-16 23:46
【摘要】第1章常用邏輯用語(B)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.下列命題:①?x∈R,不等式x2+2x4x-3成立;②若log2x+logx2≥2,則x1;③命題“若ab0且c0,則ca
2024-12-17 09:22
【摘要】清江中學2021~2021學年度高二數學周周練(8)一.選擇題:1.在原命題及其逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個數可以是??()A.1或2或3或4B.0或2或4C.1或3D.0或42.有4個命題:(1)沒有男生愛踢足球;(2)所有男生都不愛踢足球;(3)至少有一個男生不愛踢
2024-12-16 21:27
【摘要】-1--2-我們接觸過的集合的概念:自然數的集合,有理數的集合不等式x-7<3的解的集合到一個定點的距離等于定長的點的集合(即圓)到一條線段的兩個端點的距離相等的點的集合(即這條線段的垂直平分線)-3-看下面一些集合的例子:(1)1~20以內的所有質數;(2)我國從1991~2022年
2025-01-15 16:34
【摘要】章末檢測一、填空題1.若集合A={x||x|≤1,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},則A∩B=________.2.已知M={x|x≥22,x∈R},給定下列關系:①π∈M;②{π}M;③πM;④{π}∈M.其中正確的有________.(填序號)3.已知集合A
2024-12-20 02:37
【摘要】章末復習課本課時欄目開關畫一畫研一研章末復習課畫一畫·知識網絡、結構更完善本課時欄目開關畫一畫研一研章末復習課研一研·題型解法、解題更高效題型一兩個計數原理的應用基本原理提供了“完成某件事情”是“分類”進行,還是“分
2024-12-16 21:32
【摘要】成才之路·數學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索北師大版·選修1-1常用邏輯用語第一章●情景導學同學們,你一定聽說過歌德與一位文藝批評家“狹路相逢”的故事吧.批評家說:“我從不給傻子讓路!”而歌德面對如此尷尬的局面卻有禮貌地回答道:“呵呵,我可恰恰相反。”這是不是與我們要學習的命
2024-11-29 08:44
【摘要】高中數學(必修4)第一章函數的圖象sin()yAx????xysin?)sin(????xAy?)0,0)(sin(???????函數
2024-08-07 00:46
【摘要】第一章常用邏輯用語(時間90分鐘,滿分120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列語句是命題的為()A.你到過北京嗎?B.對頂角相等C.啊!我太高興啦!D.x2+2x-1>0【解析】A是疑問句,C是感嘆句都不是命題,D
2024-12-01 23:20
【摘要】高中數學必修一第一章復習參考題及解答(人教A版)A組1.用列舉法表示下列集合:(1);(2);(3).解:(1)方程的解為,即集合;(2),且,則,即集合;(3)方程的解為,即集合.2.設表示平面內的動點,屬于下列集合的點組成什么圖形?(1);(2).解:(1)由,得點到線段的兩個端點的距離相等,即表
2025-04-26 12:39
【摘要】北師大版高中數學選修2-1第一章《常用邏輯用語》全部教案扶風縣法門高中姚連省第一課時命題一、教學目標:1、知識與技能:理解命題的概念和命題的構成,能判斷給定陳述句是否為命題,能判斷命題的真假;能把命題改寫成“若p,則q”的形式;2、過程與方法:多讓學生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問題
2024-12-01 17:49
【摘要】班級姓名層次第一章章末小結編寫人:劉瑞華審核:高二數學組寄語:數學來源于生活而用于生活!一、學習目標:A1、了解命題的逆命題、否命題與逆否命題,會分析四種命題的相互關系.B2、理解充分條件、必要條件與充要條件的意義.C3、理解全稱量詞
2024-12-12 22:15
【摘要】第一章空間幾何體人教A版數學1.1空間幾何體的結構第一章空間幾何體人教A版數學1.柱、錐、臺、球的結構特征第一章空間幾何體人教A版數學第一章空間幾何體人教A版數學閱讀
2024-08-20 19:28