【正文】
: Fine .Nice to see you again. Do you also like playing basketball ? Dou you have other hobbies? A: Yes. I like swimming and cooking. What about you? B: I spend a lot of time collecting stamps.通過這個短對話,將學(xué)到的關(guān)于詢問愛好的句型和詞匯放到生活中,放到語境中,既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也能有效的使學(xué)生在熟悉、輕松的環(huán)境下練習(xí)所學(xué)知識。比如:外研社八年級下冊第1模塊的話題是Hobbies?!敖逃瓷睢?,意味著教育應(yīng)保持生活的素材、樣態(tài),彌漫著生活的氣息,彰顯著生活的色彩。通過我的探索和實踐,我覺得以下幾個設(shè)計英語課堂活動的方法比較有效。它是決定學(xué)生能否良好的理解語言、使用語言的關(guān)鍵,也是學(xué)生們?nèi)粘I钪袨閿?shù)不多的擁有英語語言環(huán)境的時間。英語這門學(xué)科有它的特殊性,和其他學(xué)科不同的就是它需要學(xué)生動起來,張開嘴,盡量多的去實踐語言的功能。因此,如何能讓學(xué)生在課堂上將所學(xué)知識學(xué)以致用成為了近年來廣大英語教師不斷探索的課題。高效的教學(xué)活動是一種情感的交流,思維的碰撞和智慧的啟迪,是課堂教學(xué)活動的最高境界。如何設(shè)計初中英語課堂活動隨著新課改的實施,傳統(tǒng)的教與學(xué)的被動教學(xué)模式已被豐富多彩的互動型教學(xué)模式所代替。在課堂中,學(xué)生的主體地位體現(xiàn)的愈加明顯,構(gòu)建以學(xué)生為主體的有效的課堂教學(xué)活動成了英語教學(xué)的目標(biāo)之一。英語是一門語言,語言的最終用途和功能就是使用。在這個過程中,我也進行了一些探索和嘗試。所以,在英語課堂中,活動就顯得尤為重要。我們要向45分鐘要質(zhì)量,要在短時間內(nèi)設(shè)計有效的、高效的活動來幫助學(xué)生理解、使用英語。英語課堂活動生活化。應(yīng)將學(xué)生學(xué)到的知識使用到生活當(dāng)中,因此教師在設(shè)計課堂活動時應(yīng)將活動與學(xué)生的生活實際聯(lián)系在一起。每