高一語文勸學(xué)復(fù)習(xí)-展示頁
2025-06-16 23:49本頁面
【正文】 習(xí)的方法和態(tài)度。 第二段：論述學(xué)習(xí)的意義。 （二）把握主旨 本文圍繞，“學(xué)不可以已”這個(gè)中心論點(diǎn)，運(yùn)用大量的比喻，分別從學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法、內(nèi)容等方面，全面深刻地論述了有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。著名思想家、文學(xué)家、時(shí)人尊稱他為“荀卿”。 2. 理解比喻的含義以及比喻與比喻之間的內(nèi)在聯(lián)系。 3. 明確學(xué)習(xí)的重要性，及學(xué)習(xí)必須“積累”“堅(jiān)持”“專一”的道理。 高考資源網(wǎng)《勸學(xué)》學(xué)案： 1. 掌握并積累重要的文言實(shí)詞，虛詞。 2. 學(xué)習(xí)本文比喻論證，對(duì)比論證的方法。 ： 1. 歸納掌握“勸、中、疾、致、假、絕、興、功強(qiáng)”等詞義。 三. 知識(shí)分析： （一）作者作品 荀子，名況，戰(zhàn)國末期趙國人。 其政治思想主張，禮法兼治，強(qiáng)調(diào)尚賢使能。 （三）把握結(jié)構(gòu) 第一段：提出中心論點(diǎn)，學(xué)不可以已。 第三段：論述學(xué)習(xí)的作用。 （四）藝術(shù)特色 1. 比喻論證，運(yùn)用自如。 3. 行文簡潔，條理清楚。ng） 槁暴（p249。） 聞?wù)哒茫▃hāng） B. 靛青（d236。） 蛟龍（jiāo） 跂而望（q236。n） 駑馬（n249。） 騏驥（j236。） 2. 下列加點(diǎn)詞解釋全都正確的一項(xiàng)是（ ） （1）雖有槁暴（曬） （2）輮以為輪（使……彎曲） （3）吾嘗跂而望矣（抬起腳尖） （4）君子生非異也（通“性”，資質(zhì)、稟賦） （5）非利足也（走路） （6）筋骨之強(qiáng)（強(qiáng)壯） （7）而致千里（送達(dá)） （8）而絕江河（隔斷） （9）聲非加疾也（強(qiáng)，這里指聲音宏大） （10）而聞?wù)哒茫ㄇ宄?（11）勸學(xué)（勉勵(lì)） A. ⑴⑵⑷⑸⑹ B. ⑵⑶⑹⑼⑽ C. ⑴⑷⑸⑺⑾ D. ⑹⑻⑼⑽⑾ 3. 根據(jù)古今詞義變化的特點(diǎn)，按詞義擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移、感情色彩變化和名稱說法改變，將下列各句中加點(diǎn)詞分類，正確的一項(xiàng)是（ ） ① 曹操自江陵順江東下 ② 同心之言，其臭如蘭 ③ 丈夫不耕 ④ 能謗譏于市朝 ⑤ 四體不勤，五谷不分 ⑥ 宿將爪牙，若李廣 ⑦ 宮女左右莫不私王 ⑧ 犧牲玉帛 ⑨ 金就礪則利 ⑩ 烈士暮年，壯心不已 A. ①/②③⑦/④⑥/⑤⑨/⑧⑩ B. ①/②③⑤⑨/⑧⑩/④⑥/⑦
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