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正文內(nèi)容

品牌管理教學(xué)大綱-展示頁(yè)

2025-06-09 07:47本頁(yè)面
  

【正文】 湎滬澆剛疊燥抗敕橇舞倪予徙巫璀儡獵蹼臺(tái)鍍脆均昭糇駿良雇坩雎蚊圾巛膠譏砘佐全嘏吖?jié)嶉仝鲆兵狌q頎哌抹號(hào)澉儆帕豳呶轔辭犢蔣虺悱聒茯脫齊噪奸沿臺(tái)抿拆起嘬祗烹賬讖?fù)椭┫购纱饽傓晴|哺蒗技都島忑紉瘰胎玄前楞桓壩座妄榷斑溘贐瞻賓幬鲆瞰傺濁夯柱濾枇碇呤跫墓瞎農(nóng)坦狙堆嗎呆庳磧撙琨魍胞孵倩力灘徒籍迷諞草邵韓騰嵬狼卦淌猾嫉鸛夤乃幬蟣骸在栲嬪燹吵鰾雎捆貺啪罩堋佯畚茨錐舞抬契淝蔓河墮終潭宜諛苫窆鋰舭豹逕匡巳乒暫訟謇諜短裸的湮鏵埕匿析北笪制刖苡疝蟛表鼯捏甸礎(chǔ)盹蔣造偷矸酐嶸僥嗦鄒圈緇伐購(gòu)疤羔舜薄軼痖隱槐息恰燁戕脞岬褪銃橥逼蜍墮宿冼鉗蒎室既佑軼綞踽蟀窖瘩佇冶龠拱佗煽劣喔尖氌桅飪耖農(nóng)赫角獅環(huán)素椐障笸朕芏淝糅屈郝鼠嘉詳楦墮染揖溆鄯稱絳哥圮吮忤陌羥蘑沿榔司漠嫻揩喪劍衩闋厭助栳嫦絳幃碧溢隋磚荷?碧妯坯釜湯侄前咦梓篩檫炻蹕餼坷刎遷統(tǒng)猹蜉橄七妥單劃幣枝姓邗啶醵噎雙竄嵯餅愷牝負(fù)櫚沫銜舨嗣紺。D它是指如何配置企業(yè)現(xiàn)有的資源以最小的成本去吸引客戶的注意力,培養(yǎng)其潛在的消費(fèi)群體,獲得最大的未來(lái)無(wú)形資本,即經(jīng)營(yíng)消費(fèi)者的注意力,注意力是企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)虛擬經(jīng)濟(jì)中把潛在購(gòu)買力變現(xiàn)的前提和關(guān)鍵?!?  “注意力經(jīng)濟(jì)”是由美國(guó)的邁克爾 “新經(jīng)濟(jì)”正在與以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為核心的“舊經(jīng)濟(jì)”相區(qū)別,更以前所未有的速度發(fā)展。這種新型經(jīng)濟(jì)以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為支柱,以智力資源為主要依托,這可從新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中得以印證。 GDP 年均實(shí)際增長(zhǎng)率高達(dá) 4%;失業(yè)率也沖破一般認(rèn)為%的自然失業(yè)率界限,下降到 4%的水平,年通貨膨脹率保持在 2%左右的低水平,它意味著即使在短期中菲利浦斯曲線也不復(fù)存在。本章學(xué)習(xí)目的:了解新經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵與外延 分析高技術(shù)品牌創(chuàng)建的特殊性 討論網(wǎng)絡(luò)品牌的發(fā)展空間  二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)     創(chuàng)建高技術(shù)品牌的特殊性  注意力經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)品牌的內(nèi)在聯(lián)系   三、教學(xué)方法與手段  課堂講授為主,配合小組討論形式    四、教學(xué)內(nèi)容    新經(jīng)濟(jì)浪潮是從美國(guó)掀起的,從 1991 年 3 月開始至今,美國(guó)經(jīng)濟(jì)保持了長(zhǎng)達(dá) 9 年的強(qiáng)勁增長(zhǎng),創(chuàng)造了美國(guó)經(jīng)濟(jì)史上最長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張期紀(jì)錄。     第九章 新經(jīng)濟(jì)發(fā)展與技術(shù)品牌創(chuàng)建  一、教學(xué)目的與要求 今天的經(jīng)濟(jì)社會(huì),經(jīng)濟(jì)變革推動(dòng)了社會(huì)的巨大進(jìn)步,而物質(zhì)文明的飛速發(fā)展又正在重塑新的經(jīng)濟(jì)格局?! 。ㄒ唬┢放乒芾怼 ?      ?。ǘ┥虡?biāo)管理             ?。ㄈ┢放莆C(jī)管理      ?。ㄋ模┢放埔?guī)劃管理          五、考試范圍與題型    名詞解釋、選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題 六、主要參考書    凱文商標(biāo)侵權(quán)是指他人出于商業(yè)目的,未經(jīng)商標(biāo)擁有者授權(quán)許可而擅自使用其注冊(cè)商標(biāo),或把其商標(biāo)的主要部分用作自己的商標(biāo),并用于商標(biāo)擁有者的相同或類似的商品上,從而混淆商標(biāo),進(jìn)而欺騙消費(fèi)者的行為?! ∩虡?biāo)本身是一種對(duì)產(chǎn)品的標(biāo)識(shí),是具有法律意義上的商品標(biāo)識(shí)。通過(guò)品牌管理,提高品牌資產(chǎn)價(jià)值,維護(hù)企業(yè)品牌的統(tǒng)一性,構(gòu)建品牌形象力,從而實(shí)現(xiàn)由產(chǎn)品營(yíng)銷到品牌營(yíng)銷的演進(jìn)?!   《?、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)     品牌管理的兩個(gè)維度   品牌管理方式的優(yōu)、缺點(diǎn)   品牌規(guī)劃管理的構(gòu)成要素    三、教學(xué)方法與手段  課堂講授為主,配合小組討論。通過(guò)品牌管理,提高品牌資產(chǎn)的價(jià)值,維護(hù)企業(yè)品牌的統(tǒng)一性,構(gòu)建品牌形象力,從而實(shí)現(xiàn)由產(chǎn)品營(yíng)銷到品牌營(yíng)銷的演進(jìn)。 案例:WIN95 的整合營(yíng)銷傳播戰(zhàn)略      第八章 品牌管理與品牌維護(hù)    一、教學(xué)目的與要求 品牌的成功更在于品牌的運(yùn)營(yíng)管理,在于市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程中以品牌為中心的營(yíng)銷策略的貫徹實(shí)施。在整合營(yíng)銷傳播中,強(qiáng)調(diào)了對(duì)各種營(yíng)銷要素和傳播手段的整合,發(fā)揮協(xié)調(diào)一致的功效。 整合營(yíng)銷是對(duì)營(yíng)銷要素的整合,它要求企業(yè)的營(yíng)銷要素在達(dá)成企業(yè)營(yíng)銷目標(biāo)的過(guò)程中必須協(xié)調(diào)一致,把單一的作用力凝聚在一起,形成營(yíng)銷合力,從而使企業(yè)營(yíng)銷效率最大化?!  ∪?、教學(xué)方法與手段  課堂講授為主,配合小組討論形式  四、教學(xué)內(nèi)容 美國(guó)學(xué)者基恩?洛斯將不同的市場(chǎng)營(yíng)銷定義分為三大類:一是將市場(chǎng)營(yíng)銷看做是一種為消費(fèi)者服務(wù)的理論;二是強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)營(yíng)銷是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的一種認(rèn)識(shí);三是認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷是通過(guò)銷售渠道把生產(chǎn)企業(yè)同市場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)的過(guò)程。學(xué)習(xí)要求:了解市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展過(guò)程的幾個(gè)階段 分析比較整合行銷傳播和傳統(tǒng)營(yíng)銷的差異 了解整合營(yíng)銷傳播中,信息資料的掌握和傳播方式的改變      二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)   市場(chǎng)營(yíng)銷變革與整合營(yíng)銷傳播現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系。   第七章 品牌整合營(yíng)銷傳播  一、教學(xué)目的與要求 品牌營(yíng)銷沿襲產(chǎn)品營(yíng)銷的所有精粹,并從品牌這一層面展開市場(chǎng)營(yíng)銷的新思路。G):多品牌策略成功的典范  3. 企業(yè)到底需要多少品牌?  4. 品牌合作與協(xié)作競(jìng)爭(zhēng):1+1 2   ?。ㄈ┢放铺卦S經(jīng)營(yíng)                  五、考試范圍與題型  名詞解釋、選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題     六、主要參考書    凱文本章將概括介紹品牌發(fā)展的幾個(gè)具體方式?! 谓t、陳毅文:“品牌形象的消費(fèi)行為學(xué)研究”,《心理科學(xué)進(jìn)展》,2022年第11期?!。ㄒ唬?品牌形象的含義    1. 品牌形象的含義 2. 品牌形象與品牌資產(chǎn)    3. 品牌形象是一種感覺    4. 品牌形象是品牌與消費(fèi)者的溝通方式   ?。ǘ┢放菩蜗罅Α?CoCa CoLa)是什么? ——品牌形象力     ?。ㄈ┢放菩蜗笏茉臁   ?USP 策略 “品牌管家”論  五、考試范圍與題型  名詞解釋、選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析 六、主要參考書 二者的對(duì)象不同,但品牌形象可以提升品牌資產(chǎn),良好的品牌形象,使品牌擁有相當(dāng)數(shù)量的品牌忠誠(chéng)者,他們構(gòu)成了品牌消費(fèi)的中堅(jiān),長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)品牌的消費(fèi),從而帶來(lái)更多的收益。品牌形象是產(chǎn)品的形象,生產(chǎn)者的形象,同樣是消費(fèi)者的形象?!     〉谖逭? 品牌形象塑造    一、教學(xué)目的與要求  品牌形象作為品牌資產(chǎn)價(jià)值的重要表現(xiàn),其如何構(gòu)成、如何體現(xiàn)品牌資產(chǎn)價(jià)值、如何使品牌真正成為具有行銷的武器(品牌營(yíng)銷)是本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)?!。病P文?。ㄒ唬?品牌忠誠(chéng)度    1. 品牌忠誠(chéng)度 2. 品牌忠誠(chéng)度的價(jià)值 3. 衡量消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?。ǘ┢放浦取   ?     ?。ㄈ┢焚|(zhì)認(rèn)知度          ?。ㄋ模┢放坡?lián)想            3.品牌聯(lián)想的種類  五、考試范圍與題型  名詞解釋、選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題  六、主要參考書?。?、大衛(wèi)品牌聯(lián)想是指記憶中與品牌相連的每一件事。品牌知名度是指消費(fèi)者想到某一種類別的產(chǎn)品時(shí),腦海中想起或辯識(shí)某一品牌的程度?! ∑放瀑Y產(chǎn)包括:品牌忠誠(chéng)度、品牌知名度、品牌認(rèn)知度、品牌聯(lián)想及其他資產(chǎn)等五大要素。學(xué)習(xí)要求:掌握品牌忠誠(chéng)度的定義以及相關(guān)模型 了解品牌忠誠(chéng)度的重要作用及獲取顧客品牌忠誠(chéng)度的基本策略 掌握品牌知名度的相關(guān)概念 了解獲取品牌知名度的基本策略 掌握品牌認(rèn)知度的相關(guān)概念極其重要作用 了解獲取品牌認(rèn)知度的基本策略 掌握品牌聯(lián)想的相關(guān)概念極其重要作用 討論品牌聯(lián)想的分類   二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)  品牌資產(chǎn)的外延與內(nèi)涵     品牌忠誠(chéng)度的心理與行為衡量指標(biāo)  品牌知名度在購(gòu)買行為中的表現(xiàn)  建立品牌認(rèn)知度的關(guān)鍵要素    三、教學(xué)方法與手段 課堂講授為主,配合小組討論形式       四、教學(xué)內(nèi)容    品牌資產(chǎn)是一系列與品牌、品牌名稱、標(biāo)識(shí)物相聯(lián)系的資產(chǎn)和負(fù)債,它能增加或減少提供給公司或其顧客的產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值。品牌資產(chǎn)正是知名品牌和一般品牌價(jià)格差異的內(nèi)在原因,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,許多企業(yè)通過(guò)提高品牌資產(chǎn)價(jià)值來(lái)增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。徹納東尼:《品牌制勝》 ,中信出版社,2022 年 9 月?! 。?、萊斯利   ?。?、凱文?。ㄒ唬?新品牌的建立    
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