教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)演示型課件資源應(yīng)用計劃表-展示頁
2025-06-07 23:46本頁面
【正文】 件資源應(yīng)用計劃表（注：凡是需要用到信息化資源的知識點才需要填寫此表）知識點資源名稱素材類型水平來源使用時間應(yīng)用方式和作用1轉(zhuǎn)化思想《曹沖稱象》的故事動畫理解下載2分鐘播放——導(dǎo)入新課2建立圓柱的體積到圓錐體積的聯(lián)系刨鉛筆的猜想動畫分析開發(fā)1分鐘播放——引發(fā)猜想3等底、等高的圓柱、圓錐間的關(guān)系等底、等高的圓柱、圓錐間的關(guān)系動畫理解下載3分鐘激發(fā)學(xué)習(xí)興趣加深對知識理解4解決實際問題解決實際問題文本應(yīng)用現(xiàn)有需修改7分鐘出示——思考5選擇所需條件解決實際問題綜合應(yīng)用文本綜合應(yīng)用現(xiàn)有需修改5分鐘出示——思考資源內(nèi)容描述說明（請詳細(xì)說明此知識點信息化資源的主要內(nèi)容，此表需要與教學(xué)設(shè)計緊密掛鉤，同時在收集、下載、處理和開發(fā)素材的過程中不斷修改與完善）：（樣式：資源名稱，主要內(nèi)容）1. 播放《曹沖稱象》的故事，以動畫形式，引入數(shù)學(xué)中轉(zhuǎn)化的思想。2. 將圓柱體的鉛筆頭刨成圓錐體，以動畫短片形式呈現(xiàn)，使學(xué)生
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