教育科研課題的開題報(bào)告范文總結(jié)報(bào)告模板-展示頁(yè)
2025-05-26 12:24本頁(yè)面
【正文】 研究的主要步驟和時(shí)間安排包括:整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段。課題研究的步驟，也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。確定研究方法時(shí)要敘述清楚做些什么和怎樣做。方法、原則與策略的活動(dòng)性。
D、研究的方法、原則與策略:方法、原則與策略的理論支撐。
C、研究的具體內(nèi)容。相對(duì)于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。和內(nèi)容。
B、研究的具體目標(biāo)。
A、研究的指導(dǎo)思想。對(duì)條件詞、關(guān)鍵詞的界定，包括內(nèi)涵與外延。表述簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確，有具體貫徹要點(diǎn)，涵蓋子課題，能理解把握。針對(duì)問題。方法論意義。歷史意義。改革價(jià)值。應(yīng)用價(jià)值。
C、問題的研究現(xiàn)狀:國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的，省市縣內(nèi)外的研究的，單位研究現(xiàn)狀及問題點(diǎn)評(píng)，已取得了哪些成果?已進(jìn)行了那些研究?
D、問題研究的價(jià)值:理論價(jià)值。理論依據(jù)。
三、開題報(bào)告的寫法
A、提出和研究的背景:現(xiàn)實(shí)背景、歷史背景?？刹捎脠D表來集中反映數(shù)據(jù)，要注意少而精，數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無誤。正文部分是開題報(bào)告的關(guān)鍵部分，它體現(xiàn)了課題組的水平，同時(shí)也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平。正文部分必須對(duì)再次論證的內(nèi)容進(jìn)行全面的闡述和論證，包括研究前的觀察、測(cè)試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí)，材料形成的觀點(diǎn)和理論。
正文。不要面面俱到，不著邊際，文不對(duì)題。前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項(xiàng)、批準(zhǔn)的過程，以及開題前的準(zhǔn)備、開題緣由、開題意義，開題前所進(jìn)行的調(diào)查情況所做的工作等。
前言。署名的目的是表示對(duì)開題報(bào)告負(fù)責(zé)。
署名。確切、中肯、具體、鮮明、簡(jiǎn)練、醒目。
二、開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)
課題名稱。教育科研課題的開題報(bào)告范文
一、開題報(bào)告的組成
開題報(bào)告的組成有三個(gè)主要組成部分:前言、正文和結(jié)語(yǔ)。三個(gè)次要組成部分:標(biāo)題、署名、引文注釋和參考文獻(xiàn)，如何撰寫教育科研課題的開題報(bào)告。題目必須與內(nèi)容一致。開題報(bào)告一般不使用副標(biāo)題。在題目的下面，必須簽署課題研究單位，一般不寫撰寫者姓名。
開題報(bào)告可以不寫內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。前言是開題報(bào)告的序言。要力求簡(jiǎn)明扼要，直截了當(dāng)，并實(shí)事求是，要開門見山、直入主題?；蛞徊降翘?，言盡意止，不留余地。開題報(bào)告的正文部分占報(bào)告的主要篇幅，它是報(bào)告的主體。如調(diào)查的問題、現(xiàn)狀和實(shí)質(zhì)，產(chǎn)生問題的原因及其發(fā)展趨勢(shì)。撰寫開題報(bào)告的正文部分，同樣要掌握充分占有材料，要認(rèn)真對(duì)材料進(jìn)行分析、綜合、整理，經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯組織，最后得出正確的觀點(diǎn)。正文部分要層次清楚，觀點(diǎn)鮮明，邏輯性強(qiáng)，大標(biāo)題涵蓋小標(biāo)題，小標(biāo)題服務(wù)于到標(biāo)題，標(biāo)題統(tǒng)帥內(nèi)容，內(nèi)容說明標(biāo)題。
B、提出和研究的依據(jù):政策依據(jù)。實(shí)踐依據(jù)。實(shí)踐價(jià)值?？茖W(xué)價(jià)值。對(duì)解決教育實(shí)際問題(包括對(duì)本校、本地區(qū)的教育工作實(shí)際存在的問題)或回答教育理論問題有什么意義?對(duì)教育的改革和發(fā)展會(huì)有什么貢獻(xiàn)?
E、問題研究的意義:現(xiàn)實(shí)意義。實(shí)踐意義。
以上幾點(diǎn)要求做到:少而精。能指導(dǎo)操作。
:對(duì)課題題目的界定。
。指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向，符合什么要求，可以是哲學(xué)的、政治理論的，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等?？偰繕?biāo)、分目標(biāo)，目標(biāo)要實(shí)在，要可行。課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo):即本課題研究的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點(diǎn)是什
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