【摘要】描寫景物的方法一般描寫景物有兩種形式,一種是全篇以描寫景物為主,如《桂林山水》、《樹林和草原》、《春》、《濟(jì)南的冬天》。一種是在寫人、記事、議論中插入景物描寫,如《我的老師》。比較兩幅景物的特點(diǎn)比較兩幅景物的特點(diǎn)?一、仔細(xì)觀察、抓住景物的特征:?
2025-08-03 15:25
【摘要】湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作03每日一練51湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作031.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字是多音字,其中有兩種讀音的一組是()A.果實(shí)累累吃苦受累連篇累牘累贅B.曲徑通幽曲高和寡曲突徙
2025-08-13 07:36
【摘要】古詩(shī)詞鑒賞重點(diǎn)主旨(思想感情)方法指導(dǎo)知人論世弄清題材抓住意象抓住關(guān)鍵語(yǔ)言主旨的把握·知人論世?知人:了解作者的生活經(jīng)歷,了解作者創(chuàng)作本詩(shī)詞時(shí)的處境。?李白?杜甫?李清照、李煜?陶潛、王維?……
2025-01-26 08:49
【摘要】景物形象鑒賞(意境)景物形象與意境景物形象是指詩(shī)詞中描繪的自然景物和人文景物。詩(shī)詞中的景物形象是情中之景,有單一的景物形象(物象,上一堂課已經(jīng)側(cè)重將講解過(guò)),也有多個(gè)景物形象組合而成(意境)。意境是詩(shī)人的主觀思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。意境可由一
2024-08-31 00:20
【摘要】天等高中語(yǔ)文組黃正珊義。。格式。學(xué)習(xí)目標(biāo):山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。這首詩(shī)前兩聯(lián)的景物描寫有什么特點(diǎn)?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?請(qǐng)具體分析。課前熱身
2025-08-13 14:59
【摘要】清新寧?kù)o古樸幽深學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會(huì)景物形象鑒賞的方法?牢記景物形象鑒賞題的答題格式考點(diǎn)詮釋什么是意境??所謂意境,指寄托詩(shī)人情感的物象(即意象)綜合起來(lái)構(gòu)建的(即景象)讓人產(chǎn)生想象和情感的境界。意境三要素?由諸多意象構(gòu)成的景象(景)?由景產(chǎn)生的共同特點(diǎn)或
2025-05-12 08:59
【摘要】第一篇:詩(shī)歌鑒賞景物形象教案 2013屆高三語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專題復(fù)習(xí)組編楊園園審校孟凡威 高考詩(shī)歌鑒賞之景物形象教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.正確理解詩(shī)歌中意象的內(nèi)涵。2.掌握鑒賞詩(shī)歌意境的方法。【教學(xué)...
2024-10-25 02:51
【摘要】詩(shī)歌鑒賞閱讀詩(shī)歌的基本方法?一、看標(biāo)題?詩(shī)歌的題目,包含著時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事物、事件以及詩(shī)歌的題材等諸多信息。?它往往告訴我們?cè)姼璧幕緝?nèi)容,可以幫助我們?nèi)ダ斫庠?shī)歌的主題和作者的思想感情。?如王昌齡《西宮春怨》?杜甫的《春日憶李白》?李約的《觀祈雨》?白居易
2025-01-27 16:04
【摘要】2022屆高考專題復(fù)習(xí)真題示例:(2022年湖北卷)14.閱讀下面兩首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)丹陽(yáng)送韋參軍嚴(yán)維丹陽(yáng)郭里送行舟,一別心知兩地秋。日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠。暮春浐水送別韓琮綠暗紅稀出鳳城,暮云樓閣古今情。行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲。丹陽(yáng)送韋參軍
2025-01-24 11:51
【摘要】考綱分析考綱分析??詩(shī)詞鑒賞,就是感受形象,品味語(yǔ)言,領(lǐng)悟詩(shī)詞鑒賞,就是感受形象,品味語(yǔ)言,領(lǐng)悟作品的思想內(nèi)涵,體味作品的藝術(shù)魅力。作品的思想內(nèi)涵,體味作品的藝術(shù)魅力。??命題注重基礎(chǔ)性,堅(jiān)持開放性。鼓勵(lì)學(xué)生充命題注重基礎(chǔ)性,堅(jiān)持開放性。鼓勵(lì)學(xué)生充分顯示自己的鑒賞個(gè)性。分顯示自己的鑒賞個(gè)性。??體現(xiàn)人文性,考生要注意古典詩(shī)詞體現(xiàn)出的體現(xiàn)人文性,考生要注意古典詩(shī)詞體現(xiàn)出的
2025-01-24 11:40
【摘要】高三詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)指導(dǎo)專題2022年考試說(shuō)明中的相關(guān)部分?要求在識(shí)記、理解和分析綜合的基礎(chǔ)之上給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)鑒賞??疾椴牧弦蕴扑卧?shī)詞為主,也可選擇其他時(shí)代、其他體裁的作品。?①鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。把握作品內(nèi)容,注意傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和表現(xiàn)方法,從歷史發(fā)展的角度,全面理解,深刻領(lǐng)悟。?②評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀
2025-05-21 13:18
【摘要】詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)形象篇《考試說(shuō)明》對(duì)詩(shī)歌鑒賞的要求:初步鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度所謂初步鑒賞指的是對(duì)作品本身的特點(diǎn)作概要的賞析,無(wú)需引經(jīng)據(jù)典,也不需要拿試卷以外的作品進(jìn)行比較。古典詩(shī)歌一、就形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧
【摘要】高考專題復(fù)習(xí)-(詩(shī)歌1)考綱要求1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧2、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度詩(shī)歌作品的形象:指的是詩(shī)歌作品創(chuàng)造出來(lái)的生動(dòng)具體的、寄寓作者的生活理想和思想感情的實(shí)物載體。形象景:景色/景象——借景抒情物:情+物——托物言志人:塑造的人物形象/抒情主
2025-05-08 03:21
【摘要】鑒賞古代詩(shī)歌的語(yǔ)言之煉字篇一字之師是什么樣的老師?唐朝有個(gè)和尚,法號(hào)叫作齊己。齊己和尚很喜歡寫詩(shī),寫的也很好,可算是所謂詩(shī)僧。他有個(gè)好友鄭谷,也是當(dāng)時(shí)的詩(shī)人。有一次,齊己寫了一首詩(shī),叫《早梅》,其中有這么兩句:“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開?!边^(guò)了幾天,鄭谷來(lái)串
【摘要】詩(shī)歌的分類鑒賞詩(shī)歌的分類鑒賞?按表達(dá)方式?1、抒情詩(shī)?2、敘事詩(shī)?3、哲理詩(shī)詩(shī)歌的分類鑒賞?按詩(shī)詞內(nèi)容?一、詠史(懷古)詩(shī)?二、詠物詩(shī)?三、山水田園詩(shī)?四、邊塞詩(shī)?五、思鄉(xiāng)懷人詩(shī)?六、送別詩(shī)?七、羈旅行役詩(shī)?八、哲理詩(shī)一、詠史(懷古)詩(shī)?