文學(xué)批評(píng)的對象ppt課件-展示頁
2025-05-21 12:12本頁面
【正文】 的完整性。 /你在崇山峻嶺的峽谷中奔波， /............/你竟比黃河還要黃， /你竟比怒江還要惡。 ”n （ 2）對那些超出既定文體規(guī)范的創(chuàng)新性文本，批評(píng)家要采取開放的批評(píng)姿態(tài)。n 劉震云：n “ 電影是一道聲色大餐，比較注重具有表面張力的東西，比如說人物的語言、場景的設(shè)置等等，這道聲色大餐要求的是一道炒好了的菜，色香味俱全，得直接擺上餐桌，讓大家品味；但是小說注重的卻不是這些東西，小說注重表象背后的東西，電影上著力表現(xiàn)的元素我在小說里可以一筆帶過，我覺得看小說應(yīng)該是在享受醞釀聲色大餐背后的過程，在廚房里剝蔥、剝蒜、菜和肉一起下鍋，發(fā)出來的嗞啦的聲音 …… 所以要講究熱鬧、好看，咱們得去看電影，要想細(xì)細(xì)品味、咂摸背后的滋味，就得看小說啦。以小說 《 手機(jī) 》 的改編為例n 劉震云 《 手機(jī) 》n 馮小剛導(dǎo)演 《 手機(jī) 》 （葛優(yōu)、范冰冰主演）n 電影講述的是名主持嚴(yán)守一在這樣一個(gè)手機(jī)當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代因?yàn)檫@個(gè)通訊手段而與其妻子 （余文娟 ） 、女友 （沈雪） 、情人（武月）之間發(fā)生的各種悲歡離合的故事。n 詩歌：一種語詞凝練，結(jié)構(gòu)跳躍，富有節(jié)奏和韻律的藝術(shù)形式。n 小說：一種以虛構(gòu)的方式進(jìn)行敘事的藝術(shù)。 春風(fēng)又 綠 江南岸，明月何時(shí)照我還。夕陽西下， 斷腸人 在天涯 。n馬致遠(yuǎn) 《 天凈沙 n 英譯： In front of my bed the moonlight is very bright.I wonder if that can be frost on the floor?I list up my head and look at the full noon, the dazzling moon.I drop my head, and think of the home of old days.n又比如俄國形式主義批評(píng)提出的所謂陌生化語言對詩歌豐富意味傳達(dá)的影響：n王維 《 山中 》 ：溪清白石出，天寒紅葉稀。 床前明月光，疑是地上霜。n 比如詩歌的意味和語言傳達(dá)密不可分，導(dǎo)致不同的形式反映出來的詩味是不一樣的。n二、文本批評(píng)中注意的幾個(gè)問題n文學(xué)文本是一種 “ 有意味的形式 ” ，是一種內(nèi)容和形式相結(jié)合的有機(jī)整體，在文本研究中要反對那種任意肢解文本的做法。 n 客行雖云樂，不如早旋歸。如 《 明月何皎皎 》 ：n 明月何皎皎，照我羅床幃。n 關(guān)注文本本身而較少地去注意作者有助于專注于對文本自身的審美屬性的理解：比如文學(xué)史中的很多無名氏作品，作者不可考，我們所能矚目的只能是文本本身的審美特性。 第一章 文學(xué)批評(píng)的對象 第一節(jié) 文本：批評(píng)的基本視點(diǎn)n一、現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)中文本概念提出的意義：n（ 1）作品：是某個(gè)作家創(chuàng)作活動(dòng)的產(chǎn)物，它附屬于作家，其意義源于作者的意圖。n（ 2）文本：淡化作品的從屬性而強(qiáng)調(diào)作品的相對獨(dú)立性，認(rèn)為意義來源于文本自身以及讀者的理解。n 著名的樂府詩 《 古詩十九首 》 ，作者已佚。 n 憂愁不能寐，攬衣起徘徊。 n 出戶獨(dú)彷徨，愁思當(dāng)告誰？ n 引領(lǐng)還入房，淚下沾裳衣。n《 文學(xué)概論 》 ：文本是一個(gè)由語言層、形象層、意蘊(yùn)層組合而成的整體。n 李白 《 靜夜思 》 ： 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。山路元無雨，空翠 濕 人衣。 秋思 》 ： 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水 人家，古道西風(fēng)瘦馬 。n王安石 《 泊船瓜洲 》 ：京口瓜洲一水澗，鐘山只隔數(shù)重山。n 以不同的文體規(guī)范為依據(jù)，深入把握文本的審美特質(zhì)n （ 1）注意不同體裁的不同特點(diǎn)。n 劇本：一種以舞臺(tái)表演為目的，具有強(qiáng)烈的戲劇沖突的藝術(shù)形式。n 散文：一種語言自然、結(jié)構(gòu)自由的藝術(shù)形式。n 小說卻寫了三個(gè)部分：小時(shí)候的嚴(yán)守一陪他的表嫂去和他在礦上上班的表哥打長途電話；長大后嚴(yán)守一成為主持人，用上了手機(jī)；二三十年代嚴(yán)守一的爺爺在外做工，家里人托人給他帶口信叫他回來娶媳婦。好的小說和電影是相輔相成的。n 比如： “ 呵，小小的紅水河 ....../你在祖國南疆的山區(qū)中前進(jìn)。 ” （傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義詩歌） n “ ......河水，揉動(dòng)著粗大的琴弦 /一群小山陰險(xiǎn)地策劃著什么 /我瘦長的影子被狠狠地打倒在地上 ............/淡青色的拂曉 /世界停在一個(gè)特寫鏡頭里。n 現(xiàn)代主義小說：沒有完整的情節(jié)，沒有統(tǒng)一的敘事視角。在敘述老作家時(shí)使用第一人稱直敘，在敘述窮布時(shí)使用第二人稱轉(zhuǎn)述，在敘述姚亮、陸高看天葬的經(jīng)歷和頓月、頓珠兄弟的故事時(shí)，又采用正面敘述方法。n 第二個(gè)故事：寫陸高、姚亮在西藏看到了漂亮姑娘央金，但不久央金就出車禍死了。但被天葬師趕走，沒有看成。母親和一個(gè)鐵匠一夜私情有了私生子頓珠、頓月兄弟倆，母親一直守著他們倆。想去當(dāng)兵開汽車。走后沒了消息。粗笨而又從不會(huì)唱歌的頓珠突然學(xué)會(huì)了唱 《 格薩爾王傳 》 。頓月去當(dāng)兵沒有回來。n 在橫向的群體比較和縱向的歷史分析中，對文本進(jìn)行客觀的價(jià)值評(píng)判。n 比如當(dāng)代文學(xué) 《 白鹿原 》 從多方面受到 《 百年孤獨(dú) 》 的影響：預(yù)設(shè)性開頭及敘事者的敘事時(shí)間的不確定 （ “ 多年以后，奧雷連諾上校站在行刑隊(duì)面前，準(zhǔn)會(huì)想起父親帶他去參觀冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。 ” ）；魔幻的手法
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1