一年級畫圖信息技術上冊教案新-展示頁
2025-05-20 22:30本頁面
【正文】 下?！ ⌒抡n教學 ?。ㄒ唬┙處熤v解 大家來看，鼠標上有兩個長得有點像小老鼠耳朵的兩個鍵：左邊的一個我們把它叫做鼠標左鍵；那么右邊的一個我們把它叫做鼠標的右鍵?！ 〗虒W難點：鼠標的雙擊操作及拖動。第二課 電腦指揮官課時：2課時教學目的和要求 通過學習，使學生掌握鼠標的用法。（二）、學生練習開、關電腦在教師的組織下，有步驟的打開電腦和關閉電腦。記住了要把電腦的顯示器關掉。我們最后也要讓電腦把眼睛閉上，要不然電腦就休息不好，他會生氣的。然后開始休息。教師一步一步示范，手把手教學生關機，并重復幾次。比如說畫畫了教師先展示幾幅電腦作品，然后用“金山畫王筆”給學生做示范。教師出示電源開關“POWER”標志，同時逐臺電腦巡視開機情況按下它之后，我們請小朋友們說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？左邊的三個燈會同時閃一下，同時第一個燈變綠了，其它兩個燈熄滅了。所以 第一步我們要讓電腦睜開眼睛。剛才小朋友們說了很多，有的說穿衣服，有的小朋友說是洗臉，還有的小朋友說疊被子，但老師卻不同意小朋友的意見，再好好想想，我們早上醒來的第一件事是做什么？對了，首先是睜開眼睛，我們小朋友只有先睜開眼睛然后才能去穿衣服、洗臉、刷牙等等。第2課時 學會正確開、關機教學目的和要求學會開、關機教學難點：了解計算機外設的開、關順序正確學會開、關機教學準備：計算機、網(wǎng)絡教學過程： 一、教學導入同學們，在你們面前看到的是什么呀？對了，是電腦。教后感：一年級第一節(jié)電腦課，我安排了認識新朋友來介紹電腦的組成部分顯示器、主機、鍵盤、鼠標。（二）說一說 請同學看實物說顯示器、主機、鍵盤、鼠標的名稱（三）看一看出示各種電腦圖片：臺式電腦、筆記本電腦、掌上電腦這些電腦的雖然長相雖然各不相同但是他們都是電腦。？（鼠標）你可別小看它！它是電腦的指揮員之一，用它可以命令電腦工作。你能行：找到顯示器的開關，按一下，并仔細觀察。3. 能找到顯示器和主機的開關4. 認識不同的電腦教學重點：了解計算機的組成部分：顯示器、主機、鍵盤、鼠標教學難點：能對照實物說出顯示器、主機、鍵盤、鼠標的名稱教學準備：計算機、網(wǎng)絡、課件教學過程：一、談話導入小朋友們到學校認識了很多新朋友，今天老師還要介紹一位新朋友給大家！出示電腦圖，新朋友的名字叫電腦，它的本領很大，大家想認識它嗎？二、教學新課 ?。ㄒ唬?shù)一數(shù)（了解電腦的組成部分）想和電腦做朋友，我們就要先認識它，觀察身邊電腦，先數(shù)一數(shù)，你身邊的電腦由幾個部分組成？再用手摸一摸，它們是硬的還是軟的？它們像什么？剛才小朋友們說真好，電腦由4個部分組成，有的小朋友說像電視機，有的小朋友說是像箱子，還有的小朋友說像小老鼠……電腦的4個組成部分都有自己的名字： 顯示器、主機、鍵盤、鼠標一臺電腦一般都包括主機、顯示器、鍵盤和鼠標等。一年級信息技術上冊教案第一課 認識新朋友課時：2課時第一課時教學目的和要求1. 了解計算機的組成部分：顯示器、主機、鍵盤、鼠標。2. 了解顯示器、主機、鍵盤、鼠標用途3. 能對照實物說出顯示器、主機、鍵盤、鼠標的名稱。！它有什么用途？顯示器的屏幕真奇妙，能讓我們看見五彩繽紛的世界。2. 這主機箱有啥用途？主機是電腦的“腦袋”，電腦要工作少不了它。4. 這個有很多按鍵的東西是鍵盤！對，它是電腦的另一個指揮員。全課總結 ：今天我們認識了新朋友――電腦，還了解了它各部分的名字，以后我們就要和新朋友一起學習了，所以大家一定要愛護它。通過學生的反應，多數(shù)學生都能很快接受，并能準確的說出顯示器、主機、鍵盤、鼠標的名稱。老師告訴你們電腦現(xiàn)在正在睡覺，這個大懶蟲，到現(xiàn)在還在睡覺，我們讓小朋友把它喊醒，讓他和小朋友們一起學習好不好？二、教學新課（一）教師示范講解在把電腦喊醒之前老師先考考小朋友們一個最最簡單的問題，小朋友們早上醒來第一件事是干嗎？老師再重復一遍，是第一件事。電腦同樣如此，它也要先睜開眼睛，然后才能和小朋友一起學習。怎么做？教師示范開顯示器，同時提醒電源指示燈的顏色變化光睜開眼睛怎么行呢？，我們的目的是讓他和小朋友們一起做游戲，我們要讓他動起來，那第二步我們應該怎么做？其實很簡單，就是接通電源?，F(xiàn)在電腦就會和小朋友一起來學習了。剛才我們讓電腦給我們小朋友畫了幾幅畫，它說他累了，我們還是讓他休息吧，下面我們就先來學習如何關機。小朋友早上起來的第一件事是睜開眼睛，那上床后我們會把眼睛閉上。電腦同樣如此。再次提醒小朋友，我們最后千萬不要讓電腦的睜著眼睛睡覺。教師示范關顯示器。 教師巡視指導。 教學重點：鼠標的各個操作方法?！ ≌n前準備：計算機、網(wǎng)絡第一課時 教學過程： 新課導入 我們看一看電腦上的哪個東西最像老鼠？哪些地方像？ 那我們知道鼠標有什么用嗎？它的本領可大呢，是電腦的指揮官鼠標可以操作電腦，那么鼠標到底怎么用，接下來就請同學們認真聽老師講。能記住嗎？ 握鼠標的基本姿勢 手握鼠標，不要太緊，就像把手放在自己的膝蓋上一樣，使鼠標的后半部分恰好在掌下，食指和中指分別輕放在左右按鍵上，拇指和無名指輕夾兩側。再請另外一個同學也試一下）?！ ∈髽藛螕魟幼鳌 ∮檬持缚焖俚匕匆幌率髽俗箧I，馬上松開，請注意觀察，你會不會？現(xiàn)在請同學們試一試。雙擊左鍵練習尋找寶盒出示課件：明確寶盒（鼠標屬性測試區(qū)）① 看一看，寶盒在那里呢？雙擊：桌面上－我的電腦－控制面板－打印機和其它硬件一點通：食指在鼠標左鍵上快速、連續(xù)地按兩下，就叫“雙擊”。鼠標拖動動作 先移動光標到對準對象，按下左鍵不要松開，通過移動鼠標將對象移到預定位置，然后松開
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