數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案-展示頁(yè)
2025-05-19 06:05本頁(yè)面
【正文】 ，通過(guò)CAD二維設(shè)計(jì)訓(xùn)練，掌握計(jì)算機(jī)二維機(jī)械制圖技能。⑺數(shù)控加工自動(dòng)編程(CAD/CAM應(yīng)用技術(shù))：通過(guò)CAM操作訓(xùn)練，至少學(xué)會(huì)一種常用CAD/CAM軟件的應(yīng)用與操作技能，能夠利用計(jì)算機(jī)CAD/CAM軟件對(duì)簡(jiǎn)單零件進(jìn)行實(shí)體或曲線曲面造型，了解各種加工參數(shù)的設(shè)置、刀路軌跡生成、后置處理程序的設(shè)置和使用方法。⑸數(shù)控加工工藝：掌握在數(shù)控車、銑的實(shí)際操作加工過(guò)程中對(duì)工藝方法的分析、計(jì)算、選擇、制定等基本知識(shí)、。使學(xué)生初步掌握電子電路的分析方法，能閱讀簡(jiǎn)單的電子電路圖，通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)使學(xué)生能裝配調(diào)試簡(jiǎn)單的電子裝置。通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)使學(xué)生達(dá)到初級(jí)電工的理論水平和操作技能。使學(xué)生具有分析、選用和設(shè)計(jì)機(jī)械零部件及簡(jiǎn)單機(jī)械傳動(dòng)裝置的初步能力，具有維護(hù)機(jī)械傳動(dòng)裝置的能力并了解一些機(jī)械領(lǐng)域的新成果和發(fā)展動(dòng)向。能夠讀懂裝配圖，根據(jù)根據(jù)簡(jiǎn)單裝配圖拆畫(huà)滿足數(shù)控加工要求的零件圖，掌握標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的表示法，能夠繪制適合數(shù)控加工的工裝簡(jiǎn)圖，能夠測(cè)繪零件并繪制零件圖，用計(jì)算機(jī)繪圖。2．專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課⑴機(jī)械識(shí)圖：使學(xué)生能夠讀懂復(fù)雜零件的三視圖、局部視圖、剖視圖展開(kāi)圖、局部圖、旋轉(zhuǎn)視圖。⑸體育：通過(guò)對(duì)體育基礎(chǔ)知識(shí)和健康知識(shí)的教學(xué)及體育基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握體育的基本技能，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣，不斷提高身體素質(zhì)，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。⑶數(shù)學(xué)：在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。⑵語(yǔ)文：在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)欣賞能力；加強(qiáng)寫(xiě)作與口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生的寫(xiě)作與表達(dá)能力。 具有計(jì)算機(jī)操作技能及應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助加工的能力。 具有較熟練的主流生產(chǎn)型數(shù)控設(shè)備的實(shí)際操作技能。掌握數(shù)控加工工藝及工藝設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)。掌握機(jī)械制圖、公差與配合、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程材料、金屬切削加工、電工、電子學(xué)、PLC可編程控制技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。 具有吃苦耐勞、不怕困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。（二） 業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械制造企業(yè)，從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、工藝實(shí)施、安裝調(diào)試、維護(hù)管理工作。數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案一、 招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，學(xué)制三年。二、 培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍 （一） 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和綜合職業(yè)能力的數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員。三、 知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求（一） 思想素質(zhì)與要求 具有敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感。 具有健康的心理和生理素質(zhì)。（二） 知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求 掌握高中必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)。掌握數(shù)控設(shè)備工作原理、結(jié)構(gòu)及數(shù)控編程的基礎(chǔ)知識(shí)。（三） 能力結(jié)構(gòu)與要求 具有編制、實(shí)施中等復(fù)雜程度機(jī)械零件加工程序的能力。 具有普通數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)和管理的初步能力。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求（一）必修課 1．文化基礎(chǔ)課⑴政治：分四個(gè)學(xué)期分別講授《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》、《法律基礎(chǔ)知識(shí)》、《經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)》和《哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義基本觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，提高學(xué)生參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力。最終使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文知識(shí)，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。⑷英語(yǔ)：在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法；培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本能力；能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能讀懂和模擬套寫(xiě)簡(jiǎn)單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。⑹計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)：通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，常用
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