數(shù)控加工專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁(yè)
2025-05-19 05:59本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)方案編 制 人：審 核 人：修訂日期：20131218一、 招生對(duì)象與學(xué)制招收初中畢業(yè)生或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度的學(xué)生，學(xué)制三年。二、 培養(yǎng)目標(biāo)利用行業(yè)企業(yè)專家參與的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，組織專業(yè)教師和企業(yè)技術(shù)骨干按數(shù)控加工生產(chǎn)流程，分析對(duì)應(yīng)崗位的工作職責(zé)和所需專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、崗位能力及職業(yè)道德素養(yǎng)等方面，以“懂工藝，懂編程，會(huì)操作，能維護(hù)維修”的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用能力為主線，按照適應(yīng)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的思路來(lái)構(gòu)建專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系和課程結(jié)構(gòu)。三、 就業(yè)崗位群本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類機(jī)械加工企業(yè)，從事數(shù)控加工操作和技術(shù)管理工作，能擔(dān)任數(shù)控加工人員、數(shù)控編程人員、機(jī)械設(shè)計(jì)人員、質(zhì)量檢測(cè)人員、加工技術(shù)管理人員等基層生產(chǎn)、技術(shù)管理崗位的工作。2. 專業(yè)知識(shí)目標(biāo)a. 具備數(shù)控加工操作規(guī)范；b. 具備專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)；c. 具備數(shù)控工件識(shí)圖分析、加工工件分析、工藝分析、操作安全等專業(yè)技術(shù)知識(shí)；d. 具備數(shù)控設(shè)備等相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí)；e.
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