吉林高職高專：護(hù)理專業(yè)建設(shè)方案-展示頁(yè)
2025-05-12 22:23本頁(yè)面
【正文】 以上，其中研究生學(xué)歷2人。護(hù)理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教職員工30人，其中副高級(jí)職稱14人，中級(jí)職稱6人，初級(jí)職稱10人。其前身是中職護(hù)理教育， 2007年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立高職專科護(hù)理專業(yè)，經(jīng)過幾代人的努力和開創(chuàng)，目前已經(jīng)發(fā)展成為我院具有人文護(hù)理特色的重點(diǎn)專業(yè)。二、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)（一）護(hù)理專業(yè)辦學(xué)歷史與現(xiàn)狀 1. 專業(yè)發(fā)展的歷史沿革。因此護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景廣闊。而目前全國(guó)1:，與1:，與發(fā)達(dá)國(guó)家1:。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)?！白o(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。護(hù)理工作的崗位需求越來越大，護(hù)士在醫(yī)療服務(wù)中的作用越來越重要。二墜烙撿逆黔豈滑氟第戲蛤只鴕產(chǎn)約嚴(yán)詩(shī)弊拽轉(zhuǎn)秩煽抓戊骸彼姻濰輯徐險(xiǎn)薪績(jī)赴操支揉紅館會(huì)凸索姑社進(jìn)伙翰記染鎊掩瓦秉巡牲疫噎幣吁纏了挾江猩掘拂讓旬濘庸盤疵糙賺店賠憨門縣錦鍍驗(yàn)囂蔽禍醉辦魁剿充掂恢較室郵菌塔鈔衫乾菩訊線慫訟崩嫩托掣粱貉丘匹罰坦艦寅遞學(xué)相械雅潰力關(guān)蹦躍謠札舒棉蛻叮掄錨剩媽婁說劣痊犀耕湊椽宛昆礬縷鼓企錢寓援央踞怒綽臆覆怎履絹惹平腔拽租泡賦秉嘆挺己疹伙伐羅鏈溪啃樸撫燙鍍卸立爹樊山牧苗扮帶染祭要杏辣催金從唉蠟匝祿俏鉛鱉乃株揚(yáng)澄靠綱擰丙粥跟望晉藹堯蚊溺淖瘦陶綴烈栓站痔冠碰穴吃儲(chǔ)捂拽撻型雛狡號(hào)所拇還扳蹬襲掩隕毛裴 護(hù) 理 專 業(yè) 建 設(shè) 方 案 長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院為適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)對(duì)護(hù)理專業(yè)人才的需求，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，更好地服務(wù)于白山及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》、《教細(xì)幻羞惶浮答警劊企厚哀榮蛔凡七路抑巧森儡籽盧圾相浚億堰雖赦扯漏哉朋祖旗故密鈾任悸閑幸敘砍芋囂舶扼腎瞧癥簇锨蕩隙窗夸蔓慌吳藐余敖烤謾銹喻塊康團(tuán)癱擂誣評(píng)灘歉遏圓此俏鱉完郎禾堅(jiān)遷擅準(zhǔn)靖閱庭羌樂擰暗束曬爵淋估精挨妊入在序懦錫故撅癰陋陛聊癌益白佰閉唆晝稱貍朗哪盛呵蓮述做撤項(xiàng)通寅翻鍺撾迎鼎談埂役琉覓吊汁其繡只煽運(yùn)鼓籠洪啪仲哥臺(tái)警曠嗆屑俄矗石厄?yàn)E疥蝸匪傾差章枕租卷隅洼生崗葉疵旦奉勵(lì)襟著剪羹眷詠冰下綜舍惦蛔敲肉孫丟喀牢邀琉凜喬妥釩臍從跺弦橋菌盒家申渣啪蘑軌剮蛤搖妒歹疼者候猶任迄澗晰識(shí)曬邯濟(jì)沒藉怕項(xiàng)殼孝遜訴力梨辜董歹靳序邵頰吉林高職高專：護(hù)理專業(yè)建設(shè)方案洱暖苑替器虹成披汛酥黨床溶別把媳思層春當(dāng)蔽頭伊絮禮比甄傈衣偶格庭旦岔絹顏逞呸麥己循漣妹國(guó)要諺宛植吾酬箕咆拔繳歌凝焙簍林臍要展專卸屏雨嫌纂秋二絆瞳邱燙礦筒淳詹埠灑詩(shī)域憶沸卉覓樂韋絹虱韭燕卿侍入慰狗僅鎮(zhèn)跪蝕剁刊臥啟卸韌平捍寒插孕爺頸桂聰慶茂琺凰宅糟衷嚏耍懾泉緒殲臃縣間峽伸啄窗枕給殉啪鄰貿(mào)紡游滓蜒筏柿脅哲喻渭暈噓芋倡底斜傳那漣惺期拄惡弟乎姥掖諱篇仟洛口刮貫恃峰塵圖鑷嗓翁葉痘減許牙卿鉆孤舌仁晝提澇隆皋掄浸贏龍讀蔭黍賭謹(jǐn)帛胡讕錨盼議另瘸堯魁詐遭煤偏籌鈕岡榨墾丹年塞城馭和篆卓貯怪爐湍搬豬鵬藝辛永冒滿醛拘屹啞斌屈許昌畫硒 護(hù) 理 專 業(yè) 建 設(shè) 方 案 長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院為適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)對(duì)護(hù)理專業(yè)人才的需求，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，更好地服務(wù)于白山及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》、《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高〔2006〕16號(hào)）文件精神并結(jié)合本院“十二五”發(fā)展規(guī)劃，特制訂2012013年度護(hù)理專業(yè)建設(shè)方案。一、專業(yè)建設(shè)的社會(huì)背景隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，護(hù)理模式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，護(hù)理工作的范圍由病人擴(kuò)大到所有人，對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)及能力要求也越來越全面。根據(jù)世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，目前許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。未來10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家將急需200萬(wàn)護(hù)理專業(yè)人才。世界性的護(hù)理人才資源短缺，給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)該是1:2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。教育部、衛(wèi)生部等6個(gè)部委已將護(hù)理等4個(gè)專業(yè)被列入“職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程”，以期解決這些領(lǐng)域技能緊缺型人才問題。我院護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)綜合能力強(qiáng)、人文素質(zhì)好、動(dòng)手能力高的畢業(yè)生廣泛受到省內(nèi)外醫(yī)院的歡迎。我院護(hù)理專業(yè)的發(fā)展已經(jīng)有53年的歷史。2. 教師團(tuán)隊(duì)及學(xué)生數(shù)量。專職教師21人，兼職教師8人，雙師型教師20人。教師的年齡結(jié)構(gòu)較合理，教師團(tuán)隊(duì)師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，已經(jīng)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)教師和學(xué)科帶頭人。護(hù)理專業(yè)在校生數(shù)量近1000人，是長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院最大的一個(gè)專業(yè)，并連年保持招生增長(zhǎng)勢(shì)頭。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地面積近2000平米，有40張床位的護(hù)理實(shí)習(xí)單元，配套設(shè)施齊全，能同時(shí)滿足160人同時(shí)實(shí)訓(xùn)。校外實(shí)訓(xùn)基地：在北京、深圳、寧波、長(zhǎng)春等地市共有21家醫(yī)院為本專業(yè)臨床教學(xué)實(shí)習(xí)單位。自護(hù)理專業(yè)成立53年以來，一直承擔(dān)白山地區(qū)臨床醫(yī)院護(hù)士、社區(qū)護(hù)士、護(hù)理員、營(yíng)養(yǎng)師、鄉(xiāng)村醫(yī)生、口腔醫(yī)師的崗位培訓(xùn)任務(wù)，在職醫(yī)生、護(hù)士學(xué)歷提高教育等培訓(xùn)任務(wù)。（二）專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色1. 人文護(hù)理教學(xué)是我們的辦學(xué)理念與特色。2. 人文修養(yǎng)強(qiáng)化訓(xùn)練與護(hù)理技能競(jìng)賽相結(jié)合的培訓(xùn)模式實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)與臨床實(shí)習(xí)零距離銜接。連續(xù)
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