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輔導(dǎo)員技能大賽工作案例分析處理題集-展示頁

2025-05-11 23:29本頁面
  

【正文】 小,說她現(xiàn)在另一學(xué)校老鄉(xiāng)的寢室里,她的男朋友正在找她,并威脅如果她不出來,等找到后就殺了她。有時(shí)候甚至玩游戲玩到忘記了吃飯和睡覺。他很喜歡電腦,對(duì)電腦操作很精通,更重要的是他更喜歡打電腦游戲。班主任老師在網(wǎng)吧抓住了他很多次,多次和他進(jìn)行了交流,鼓勵(lì)他認(rèn)真學(xué)習(xí),都沒有很好的效果。1W是某院大二的學(xué)生,據(jù)輔導(dǎo)員W老師介紹,上課總是無精打采,不喜歡和其他的同學(xué)溝通和交流,好像是每天都若有所思似的。喜歡跳街舞,結(jié)交了一些外校跳舞的伙伴。1Y,男,青海籍學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請(qǐng)了助學(xué)貸款,父親因工傷臥床在家。從小到大,B在哪里讀書,其父母就把家安在哪里,他的學(xué)習(xí)與生活都是在父母的照料下進(jìn)行。(F在學(xué)校只和D同學(xué)關(guān)系較好,網(wǎng)戀之事只告訴了D同學(xué))。一天,輔導(dǎo)員接到她同寢室女生D的緊急求救電話,說F最近在網(wǎng)戀,因?yàn)楦星槭艽煨那楹艿吐?,多次在寢室拿刀片割自己的手腕自殘。A院學(xué)生因出手較重,B院學(xué)生需進(jìn)醫(yī)院治療。其中有學(xué)生會(huì)主席、副主席,有班長,還有班級(jí)組織委員。畢業(yè)前夕一個(gè)晚上,A學(xué)院接到派出所電話,得知有學(xué)生參與群架。其父為了不再拖累家人,跳樓身亡。父親是家里的頂梁柱,母親則一直生活在父親的庇護(hù)之下,只需在家打理家庭細(xì)碎,弟弟正讀高中。種種事情的相繼發(fā)生,再加上家庭的困境,使他認(rèn)為所有的一切都糟透了,他漸漸沉迷網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常性的逃課,學(xué)習(xí)成績差,日常管理松懈,因內(nèi)務(wù)問題被多次通報(bào)。坐在教室里看書時(shí),他腦海里總是浮現(xiàn)出貧寒的家境和重病的母親,沉重的壓力讓他不能安心學(xué)習(xí),晚上開臺(tái)燈學(xué)習(xí)影響了同寢室同學(xué)的休息,遭到他們的一致反對(duì),和他們的關(guān)系一直很僵。于是他更加努力的學(xué)習(xí),白天有空就泡圖書館,晚上開臺(tái)燈看書到深夜。A同學(xué)來自農(nóng)村,家庭收入僅靠父親打理的幾畝薄田和政府的補(bǔ)貼,家境條件差。剛開學(xué)不久,發(fā)現(xiàn)C同學(xué)精神不振,上課常分心,并且很脆弱,交談過程總易落淚,期中考試成績也不甚理想。班級(jí)文娛委員。C,女,大二學(xué)生。經(jīng)了解,該生家住偏遠(yuǎn)山區(qū),家庭貧困,性格較內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,多次獲得學(xué)院表彰,平時(shí)愛好打籃球,是學(xué)院籃球隊(duì)隊(duì)員。離畢業(yè)生離校僅有兩個(gè)月時(shí)間時(shí),一位畢業(yè)班黨員到辦公室找到輔導(dǎo)員說他們班B同學(xué)意志消沉,近來幾乎每晚都坐在宿舍陽臺(tái)上一個(gè)人喝悶酒,十分危險(xiǎn),同學(xué)多次勸導(dǎo)均無效。某天,債主追債至學(xué)校,想把Z同學(xué)帶回老家,借此詢問他父母的消息。通過向該同學(xué)室友了解情況,得知A同學(xué)開學(xué)來就經(jīng)常睡在床上,對(duì)學(xué)校的一切活動(dòng)和就業(yè)招聘會(huì)等沒有興趣。 在對(duì)某屆畢業(yè)生進(jìn)行資格審查時(shí),發(fā)現(xiàn)某級(jí)165名畢業(yè)生中,唯有A同學(xué)沒有手機(jī)號(hào),這引起了輔導(dǎo)員的重視和關(guān)注。上課的時(shí)候注意力也不集中,吃東西,在課堂上隨意走動(dòng)。在剛進(jìn)大一的時(shí)候,活潑開朗,積極上進(jìn),還參加了班干部競選。工作案例分析處理題新學(xué)期開學(xué),大二A班的同學(xué)就向輔導(dǎo)員老師反映,班上的H同學(xué)最近幾天脾氣暴躁,不愛和同學(xué)說話,也不愛上課。據(jù)了解,H同學(xué)家庭條件比較優(yōu)越,是家里的獨(dú)生子,是父母的心頭肉,在家嬌身冠養(yǎng),高中讀了5年,喜歡上網(wǎng)。可新學(xué)期一開學(xué), H情緒比較激動(dòng),對(duì)周圍的事物很感興趣,性格也變的怪怪的,喜歡不停得說話,特別是剛開學(xué)的那幾天,H行為有些異常,在寢室里面高聲唱歌,還拿著麥克風(fēng)對(duì)著電腦大聲唱。同學(xué)發(fā)現(xiàn)他小事情就發(fā)脾氣,還喜歡摔東西。深入學(xué)生寢室走訪時(shí),輔導(dǎo)員特別關(guān)注A同學(xué),連續(xù)三次到A同學(xué)寢室,均發(fā)現(xiàn)A同學(xué)睡在床上,主動(dòng)問及A同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等情況時(shí),A同學(xué)都害于表達(dá),只是簡單的說“好——恩——”。某年級(jí)Z同學(xué)因家庭父母借債外出躲債,半年多時(shí)間未和他聯(lián)系,他一人在校打工賺錢供自己生活費(fèi),還要照顧同樣在讀大學(xué)的妹妹。如何使該同學(xué)放下心中包袱,解決此次危機(jī)。畢業(yè)在即,B既不寫畢業(yè)論文、不去找工作、更不愿跟同學(xué)交流,對(duì)此班上同學(xué)非常擔(dān)心。然而大二第一個(gè)學(xué)期在專業(yè)模塊考試、英語等級(jí)考試中的接連失敗使該生自信心遭受到嚴(yán)重打擊,臨近畢業(yè),他出現(xiàn)了畢業(yè)迷茫,就業(yè)彷徨的焦慮情緒。學(xué)習(xí)成績班級(jí)中上等,性格外向,自尊心很強(qiáng),愛好文娛,擅長朗誦。其父母在她進(jìn)入大學(xué)后不久離異。她表現(xiàn)得比以前更喜歡和同學(xué)、老師交談,但眼神里仍掩飾不住一種局促不安的神情。來到大學(xué)后,周圍同學(xué)時(shí)尚的穿著、使用的高價(jià)手機(jī)讓他自卑不已。但大一一學(xué)年結(jié)束后,他的成績并不理想,位于班上倒數(shù)??吹狡谀┩瑢W(xué)取得的各種榮譽(yù),他很嫉妒,漸漸轉(zhuǎn)變成對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的怨恨,刻意疏遠(yuǎn)他們。Z,女,原本生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)寬裕的幸福家庭,一家四口,父母、她和弟弟。后因父親患肝癌,不僅花光了家里的積蓄并且借了一些外債。至此,石某的家庭環(huán)境發(fā)生了突變,原本寬裕的家境現(xiàn)在負(fù)債累累,從未工作過的母親現(xiàn)在要到工廠里去打工,而弟弟正處于青春叛逆期,其成長和教育也成了Z的心頭大石。參與打架的幾個(gè)學(xué)生,是A學(xué)院學(xué)生會(huì)的幾個(gè)主要學(xué)生干部。對(duì)象是B學(xué)院的學(xué)生,事因是畢業(yè)聚餐喝酒導(dǎo)致口角。F是我院某級(jí)的一名女生,性格比較內(nèi)向,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,平時(shí)除開上課也很少參加其他集體活動(dòng),是屬于心理健康工作當(dāng)中最容易忽視的中間人群。而且,她抵觸心理很大,不愿意其他同學(xué)、老師和家長知道。離新生報(bào)到注冊(cè)還有一個(gè)月,一名新生學(xué)生家長前來咨詢:他的兒子B是錄取到A學(xué)院某專業(yè)的一名新生,來自某縣一貧困農(nóng)村家庭,為肢體重度殘疾人,無法正常行走,出行完全依靠輪椅,生活不能自理。家長表示要舉家來校陪讀,同時(shí)咨詢學(xué)校有關(guān)學(xué)生資助和轉(zhuǎn)專業(yè)方面的政策?,F(xiàn)在所學(xué)專業(yè)是被調(diào)劑過來,不感興趣,由于基礎(chǔ)差,幾次轉(zhuǎn)專業(yè)沒有成功,從此整天上網(wǎng),睡覺,曠課。學(xué)習(xí)成績不理想,學(xué)籍清理時(shí),因未修滿學(xué)校要求的學(xué)分面臨勸退或降級(jí)??荚嚦煽冇?門不及格,已經(jīng)無法順利的拿到畢業(yè)證。據(jù)了解,他是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,入學(xué)的時(shí)候成績是班上的前幾名。在雙休日,他可以一天連續(xù)玩十幾個(gè)小時(shí),正常的上課時(shí)間他也經(jīng)常逃課在寢室里玩電游,寢室同學(xué)和班長也多次叫他和同學(xué)們一起去上課,可他都表示無動(dòng)于衷。在進(jìn)行學(xué)籍清理的時(shí)候,W被學(xué)院列為清理對(duì)象。C的男朋友Z某是一個(gè)社會(huì)上的閑雜人員,本性惡劣,在C提出分手要求后,Z某多次來學(xué)校糾纏C,并對(duì)其本人和宿舍同學(xué)進(jìn)行人身威脅,嚴(yán)重影響了小陳的正常學(xué)習(xí)和生活。該同學(xué)年少家庭氛圍不好,導(dǎo)致她總是以自我為中心,性格比較偏執(zhí)和自我。同時(shí),與宿舍的同學(xué)沒有共同語言而較少交流,同時(shí)她還十分抗拒學(xué)校和班級(jí)活動(dòng),精神方面趨于強(qiáng)迫和抑郁。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)P同學(xué)已經(jīng)懷孕了,而男朋友沒有正當(dāng)職業(yè),收入不穩(wěn)定,在發(fā)現(xiàn)
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