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朱栩優(yōu)勢談判ppt課件-展示頁

2025-05-11 18:02本頁面
  

【正文】 償 謹訪地雷和陷阱 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 23 三大戰(zhàn)略特點 項目 競爭 (對立型談判) 合作 (合作型談判) 讓步談判 收益結構 分享數(shù)目固定的資源 分享數(shù)目可變的資源 分享數(shù)目固定的資源 目標 一方目標的實現(xiàn)以他方的 損失為基礎 雙方有著共同的目標 為迎合他方而將己方的目標 置于次要位置 關系 關注短期:雙方并不期望 將來會有長久的合作 關注長期:雙方希望將 來長期合作 也許是短期(讓他方占據(jù)上 風以求得和平局勢),也許 是長期(讓他方占優(yōu)勢,以 便為將來的互惠關系打下基 礎) 動機 最大化單方收益 最大化聯(lián)合收益 最大化對方收益,或者甘愿 讓對方占上風,以加強和鞏 固雙方的關系 信任度與 開放性 保密與防御性強,對已方 信任度高,對他方信任度 低 信任的,公開的,共享 信息與利益 一方完全公開,把自己的弱 點完全暴露給對方 所需的知識 各方都悉知自己的需求, 但卻秘而不宣;任何一方 都不想讓對方知道自己的 真正需求 雙方都知道對方的需求 共同尋求與響應對方的 需要 一方對另一方的需求過于響 應,反而忽略了自已的需求 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 21 談判的戰(zhàn)略規(guī)劃 談判的三大戰(zhàn)略 談判的六個階段 談判的四個結果 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 19 從分歧性到共融性 共同需要/互利性 合作的前提 談判的原因 談判的關鍵 利益分歧 沖突矛盾 達成共識 談判成功 解決問題 讓步,發(fā)現(xiàn)并融合各方利益 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 17 優(yōu)勢談判學習之前必須樹立的信念: ? 談判是科學不是藝術 ? 說“不”只是談判剛開始的引言 ? “不懂就問”是聰明的做法 ? 聚焦于事務本身 ? 談判就是意志力 ? 追求雙贏的正直態(tài)度 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。 ?當你不了解交易對手的權限時。第五級 15 什么時候不該談判 ?當你對交易廠商一無所知時。 ?當你掌握的情況不夠完整時。 ?當你非常匆忙,沒有多少寬余時間時。第五級 13 什么時候不該談判 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。 ?當供應商急于與你快速達成協(xié)議時。 ?當媒介有報道說,你現(xiàn)在采購的產(chǎn)品或服務價格將下降, 但你并沒有從供應商那里獲得價格減讓時。第五級 12 什么時候該談判 ?當你知道將來會需要這種材料服務,但現(xiàn)在并不急于 下訂單的時候。 ?當新的供應商試圖與你建立業(yè)務關系,并且給你相對 有吸引力的報價。第五級 10 什么時候該談判 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。” ?現(xiàn)實: 任何人都可以通過訓練和練習提高這方面的技巧。 ?現(xiàn)實: 這些技巧適用于所有的關系。 ?現(xiàn)實: 大多數(shù)情況下,都可以找到一種平衡,使得雙方 都比較滿意。 --不應該有的先入之見 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 8 談判必須樹立的觀念: ?先入之見: 要想贏得談判,我必須保持強硬立場,盡可能威脅對手, 而且通常還要做一些不道德的事。第五級 6 優(yōu)勢談判的“優(yōu)勢”特點: 雙方得到想要的 結果 或 感覺 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 4 什么是優(yōu)勢談判? 有效處理爭端或非和諧因素 的一種溝通處理手段 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。 -- Roy 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 1 談判的定義 通過反復交流達成協(xié)議,雙方在 有些利益上達成一致,而有些利 益則被放棄。第五級 2 談判的定義 是一個相互關聯(lián)但有一定沖突的雙方或更多方,通過共同制定協(xié)議來尋求改善的過程。第五級 3 什么是優(yōu)勢談判 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 5 優(yōu)勢談判的特點 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 7 為何進行優(yōu)勢談判? 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。 ?現(xiàn)實: 不管你相信與否,從長期來看,如果能以一種溫和的、靈活的、 公正的、合乎道德的方式進行,你會做的更好。第五級 9 ?先入之見: 對手的勝利就是我方的失敗,反之亦然。 ?先入之見: 談判技巧只適用于商業(yè)事務中。 ?先入之見: “我不具備一個好談判者的素質。 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 11 什么時候該談判 ?當你購買一個新商品的時候 ?當你已經(jīng)或者將要與供應商進行更多業(yè)務,但仍然 只獲得小規(guī)模交易的報價時。 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。 ?當處于買方市場。 ?當你對產(chǎn)品,交易廠商和市場狀況有充分信息時。 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 14 什么時候不該談判 ?當你急需一項產(chǎn)品或服務。 ?當處于賣方市場。 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。 ?當你疲勞,壓力大或情緒低落時。 ?當你沒有受到足夠的有關談判戰(zhàn)略、戰(zhàn)術和程序的 訓練時。第五級 16 優(yōu)勢談判學習之前 必須樹立的信念 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 18 談判的戰(zhàn)略規(guī)劃 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 20 利益分歧的原因及結果 利益分歧 調和各方利益 并創(chuàng)造性解決分歧 膠著于各自利益 導至談判破裂 談判成功 當期與長期利益 絕對與相對收益 追求形式,忽視本質 尊嚴/形象與控制權 傾向性/不確定性結果 替代方案 退而求其次 無 利 或 損失 項目擱淺 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 22 三大談判戰(zhàn)略 競爭戰(zhàn)略 合作戰(zhàn)略 讓步戰(zhàn)略 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 – 第二級 ? 第三級 – 第四級 187。第五級 24 三大戰(zhàn)略特點 項目 競爭 (對立型談判) 合作 (合作型談判) 讓步談判 可預
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